教育态度相关论文
人的一生中会受到家庭教育,社会教育,学校教育等各方面的影响,其中家庭教育是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础......
每当成人们听到中学生在长嘘短叹他们的烦恼时,便会不屑一顾,甚至会说:“不大点年纪,知道什么是愁?”但不知处于这个时期的中学生,......
后进生的形成。固然与家庭、社会和学生自己等因素有关，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。苏霍姆林斯基曾感叹：“......
尊重学生的人格,爱护学生的自尊心,这是对教师的师德要求。也是《教育法》对教师义务的要求。它不仅表现为教师的教育态度和教育......
[材料] 幼儿园的孩子在赛跑。突然,有三个孩子倒在地上。这时,看台上的家长迅速有了反应:一个孩子的妈妈迅速地跑了上去,拉起孩子......
哈尔滨市南岗区文昌小学,是一所拥有26个教学班,1346名学生的普通小学校。1985年10月,我们根据中共中央(1985)20号文件关于加强家......
理念是指导人们言行的理想和观念。它是一面旗帜,一个行动的纲领,一种未来的目标。它是人的心灵模式,直接主导着人的一切,是人的行......
一、希望教育的内涵及其主要体现希望教育是着力培养学生健康的希望心理、激励学生向积极目标不断进取的教育。具体说来,希望教育......
中小学片面追求升学率的闹剧累禁不止且愈演愈烈一些中小学校长教师的教育态度粗暴方法近似残酷中小学学生充满活力可校园里却死气......
体育教师要注意对学生性格的培养●王德峰人的性格千差万别，各有特点。人的性格是天生的吗？现代心理学家作了否定的回答：人的性格主要......
提要目的：探讨影响儿童精神分裂症的生物、心理、社会因素及其临床表现和疗效，比较≤14岁组和＞14岁组有何区别。方法：对首次住院初发年......
对636名孤独症儿童父母的调查发现,大多数父母对孩子的态度正确,表现为89.2%的父母不是由着孩子任性,69.3%的夫妻教育孩子的意见一......
一、采取正确的教育态度,使学生树立正确的学习观随着教育形势的迅猛发展,教育体制的深化改革和语文教材体系及内容的变更,教师要......
“乡村教育”是陶行知先生的教育思想,包括三个方面的主张:“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。陶行知先生还提出了“......
近日,在上海市推进课程改革加强教学工作会议上发布的《上海市中小学生家长对子女学业与成长的教育态度及家校合作现状》调查报告......
目的探讨家庭因素对中学生伤害相关危险行为的影响,为中学生伤害相关危险行为的干预提供依据。方法采用《青少年伤害相关危险行为......
读过《一席对话》之后,我联想到一个问题:教师对后进生是“踢”还是“拉”?《对话》所介绍的那个后进生,本来的表现还是不错的,后......
曾几何时,劳累与浮躁埋没了我们的心灵;曾几何时,学生一点小错就惹得我们大发雷霆;曾几何时,师生矛盾升级,演出幕幕校园悲剧……如......
李强同志:您好! 读了您的来信,使我想起12年前的一段往事。一年元旦,学校举行文艺会演,在我和学生们的共同努力下,我班获得了会演......
《幼教通讯》刊发的文章多数为幼教工作者的实际工作经验，也有重要的市区业务会议报道，也发表过一些讽刺不正确的教育思想、教育态度......
目前,有这么一种看法,认为学生语文水平低,主要原因是现在的学生头脑太愚笨,没有过去的学生聪明,把语文教学效率不高的责任推到学......
我们对独生女儿非常疼爱,视为掌上明珠。正是由于我们过分的宠爱和教育方法的失当,结果使我们对女儿的教育走了一段弯路。我们一......
散文《一个小孩的心灵史》,是作者秦文君对自己女儿十岁前心灵变化的剖析。全文给人最强烈的感觉,是她没有对女儿进行“信息控制......
在改变幼儿的不良习惯时,遭到了家长的误解,该怎么办?在实际工作中,我们深深体会到,此时,取得家长的配合是多么重要。 刘昭小朋友......
人们常说，孩子的童年可能是一块糖，也可能是一颗药。现在的环境也对孩子的成长提出了更严峻的挑战。身在教育一线的教师，或许最有资格......
我看过这样一次集体活动:老师组织幼儿学律动《游泳》,其中有一个环节是请几名先学会的幼儿做示范表演。在这几个幼儿表演完以后,......
教师和家长是教育的两股力量。教育理论认为,学生能否取得长足的进步,取决于教师和学生、教师和家长相互关系的性质。因此,教师的......
经常听到一些幼儿家长反映,他们的孩子对老师的要求言听计从,毫不含糊,而对家长的话却置若罔闻,当作“耳边风”。这些孩子为什么......
宽容是指班主任对不良行为的学生,采取一种理解、缓和、点拨、教育、等待其自我认识并改正提高的一种教育态度。“人非圣贤,孰能无......
在教育实践中,我们对142名独生子女做了一个调查,发现进餐习惯好的只占19%,差的占51.4%;独立生活能力强的占12.3%,差的占64.2%;卫......
撰写教育笔记是教师增强职业道德情感、总结积累教育经验、探索教育规律、提高多种能力的有效途径。为全面提高教师的综合素质，我园......
国际教育界不少关于教师类型与创造教育关系的研究都证实,教师在培养儿童的创造性方面起着至关重要的作用,甚至可以说,没有创造型......
人的一生难免会遇到挫折和失败，只有自尊自信的人，才能不怕挫折，鼓起生活的风帆，奋发向上，自强不息地战胜它们。所以家长和老师要对“从......
莹莹是个很懂事的孩子,对老师的话能认真地听、认真地做,就是不爱说话。她也不爱和其他小朋友说话,只是自己玩。老师与家长联系,希......
在幼儿园里,幼儿在与教师的接触中常常伴随着情绪和情感的体验。幼儿是多么渴望在教师那里汲取爱的温暖,那怕是教师无意中流露的......
影响幼儿创造力发展的因素很多,如遗传、营养、家庭环境、幼儿园教育、社会文化背景等等。这里只分析当前教育观念、教育方式和教......
后现代主义者认为,人与人、人与自然都是一种相互依赖的生态式存在。儿童和教师作为学校生态环境中的主要因子,并不是一种孤立的......
“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”这是苏霍姆......
公园里我看到这样的镜头:一个孩子不小心摔倒在地,立刻哇哇大哭起来,孩子的奶奶急忙跑过去,拉起孙子,抱在怀里。一边拍打地面,一边......
