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家庭是学生成长的温床和摇篮,是学生成长路上非常重要的环境,对于学生的学习和心理有着非常重要的影响性,对于中职学生来说,健康的......
素质教育是以注重培养学生综合素质 ,使他们在德、智、体、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。为了实现学生生动、......
一、班级管理的思路——以团结为核心干好一件事,总得围绕一个目标;管理好一个班级,得有一个核心。尤其对78名刚刚组成的松散的班......
第二次世界大战结束后世界局势风云变幻,各国经济都大踏步的发展,出现世界历史上的又一次经济繁荣,而做为战败国的德国、日本,他们......
所谓师生互动,简单地说,就是教师和学生在特定情境下的相互作用、相互影响和相互配合,从而使教师和学生的能力与作用更能显现出来......
谢朝阳,北京国安队的后卫,曾和国安队一起塑造了1997年“足协杯”、“超霸杯”两项冠军的辉煌。场上的他防守稳健,不惜力,是国安队门前的一......
古人云“亲其师,则信其道”。师生亲和力是提高教学水平的基础,提升师生亲和力,不仅能提高学生获得知识的效率,而且能提高教师的知......
偏见是社会心理学中一个重要的领域。本文尝试梳理分析产生偏见行为的影响因素。我们发现,持有实体论观点的个体和具有权威主义人......
编制了青少年印象管理倾向量表,并采用中学生人格五因素量表、一般自尊量表、自我监控量表考察了不同印象管理倾向的影响因素,结果发......
中职生流失率高是一个普遍现象,导致中职生流失率高的原因是多方面的,需要综合治理。教师教育行为得当与否在一定程度上影响着中职......
《哲学与人生》课程任务特殊,任重道远。关乎学生一生的品德修养和心理健康。文章就如何学以致用,完成教学任务的同时渗透德育问题......
未来社会竞争日益激烈,对人才的要求越来越高。身为教师我要说,我们的使命不仅仅是传授学生知识,教育学生怎样做人更是我们神圣不......
安东尼·罗宾说:“生命就像一种回声,你付出什么,就得到什么。”李志清经历教师、教研员、校长,他痴迷教育,追求卓越,学生、老师喜欢叫他......
人文精神是一种以人为本的思想理念,是人的文化素养、情感、人格、教养的综合体现。其核心是以人作为出发点,以人的全面发展为终极......
我们必须在与时俱进的时代思想指导下,解放思想,实事求是,改革教学方法,在教学过程中主张创造性。在教学实践中,教师通过教学活动,......
在学生时代,所谓朋友,百分之九十九点九九是同班同学。 著名作家何立伟曾经写过一篇文章叫《同窗胜于书本》,其中有一段这样说:“我......
纵观当今职高语文教学,教师虽忙忙碌碌、兢兢业业,敬业精神可嘉,但学生却食之无味,收获甚微。对此,我们总习惯从学生身上去找原因,很少能......
在党的生日到来之际,一群年轻的共产党员正朝气蓬勃地走来。他们这样对党倾诉自己的心声。从“他们”变成“我们”20岁出头那年,我......
提高教师素质是实施素质教育的关键,而加强师德建设是提高教师素质的当务之急。因为教师工作具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵......
在体育课堂上,不仅要让学生掌握基础知识和基本技能,还要充分展示学习过程,注重学习的差异训练,促使每一个学生都能乐学、能学、会......
新一轮课程改革已经在全国全面铺开,这是教育适应社会、与时俱进、求真务实的具体表现,也是注重学生个性培育与发展的具体表现。结......
电影《亮剑》中的主人公李云龙在战斗中善于捕捉战机,指挥作战不按常规出牌,他的军事思想和在关键时刻敢于亮剑的精神让人震撼;他......
诚信,作为公民道德的基本要求,是学生心理健康发展的必备条件。学生心理不健康,常常都是由不诚信开始的,所以,我在平时的化学教学......
事物发展均有各自的运行规律。规律不会创造,不可改变,也不会消失。人们只能发现规律,遵循规律,运用规律做好自己的事。教育的发展......
一位教育家说过:“不露痕迹的教育是最有效的教育。”什么样的教育不露痕迹?学校德育如何来淡化教育痕迹,来提高它的针对性、实效......
角度不同,理解不同,语文便表现出众多的特性:工具性、人文性、生活性、基础性、社会性、实践性……在众多特性中,算得上本质特征......
从事教育工作几年来,深感创建一个“班风好,学风良”、团结和谐的班集体,对学生们学好文化知识、增进身心健康以及今后的工作生活......
中铁宝桥股份有限公司党委宣传部吴卫民:在管理创新中必须强化以人为本思想,要注意“四多”:一要多一点人文精神。不要认为管理与......
教师必须投入情感,能用浓厚的情感打动学生;教师必须知书而达理,以警醒的道理说服学生;教师必须有人格魅力,以高尚的人格影响学生;......
一次,到一所学校学习,其中安排了一堂主题为“学会悲悯”的班会公开课,教室里挤满了前来观摩的老师。应当说,这堂班会课的容量较大,表现......
后现代主义者认为,人与人、人与自然都是一种相互依赖的生态式存在。儿童和教师作为学校生态环境中的主要因子,并不是一种孤立的......
优良人格的建塑和养成,是一个长期、系统的复杂工程,需要学校、家长、社会和个体的多方配合、共同努力。本文仅从中学历史教育教学......
良好的工作环境能让人产生一股凝聚力、向心力。就幼儿园而言,一般是女教师占大多数,园长又该如何去营造和谐的工作氛围呢?一、用......
班主任的首要任务,便是走入儿童的内心世界。同学们心里想什么,是班主任工作的第一要务。平等、民主、和谐、合作的对话,是世界与......
一、学生由于自卑而导致的孤独心理的危害1、对学生个性心理品质的影响自卑和孤独是一个人的性格缺陷,它将对学生的心理健康产生负......
摘 要:学校领导与教师的关系是学校人际关系中最基本的关系。领导与教师人际关系的融洽程度是办好一所学校的关键。在当前教改大潮......
随着新课改工作的不断深入,班主任在学校工作中的地位越来越突出,尤其是学生方面的管理工作,成了学校活动中的重中之重。班级工作如何......
自《中学历史教学参考》举办“什么才是有效的历史教学”征文活动以及相关话题的在线研讨以来,笔者看了不少有想法有新意的文章,......
二十几年的教学实践告诉我:孩子的很多行为习惯在幼儿时期已经养成,所以我认为幼儿行为习惯的培养尤为重要,做为幼儿教师,更是任重......
教育家乌申斯基曾经说过:“教师的人格就是教育工作中的一切”。有人说:“班主任是班级管理之魂”。由此可以看出,班主任的人格修......