求异思维能力相关论文
英语教学只有把培养学生的求异思维能力和创新能力作为教学的出发点，让学生在教师的引导下思考问题、提出问题、解决问题，获得成功体......
新课改以更高的目标、更新的理念和架构给初中语文教学带来了新的活力，下面就谈谈对新课改的看法。 1.培养积极探究习惯，发展求异......
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主陈地。如何转变教......
培养中学生的创造能力是中学语文教学中的一项十分重要的任务，而求异思维能力又是创造能力的一个重要方面。在这一方面，同仁们已经进......
小学生有着丰富的想象力,思维也非常活跃,特别是发散性思维更优于成年人,他们对同一个问题常会提出不同的解决方法.小学语文教师要......
笔者长期从事小学数学教学,认为培养学生创新能力与培养学生求异思维能力,与培养学生联想、想象能力有着密切的联系。就此,谈几点......
湖北省高考语文卷为了贯彻新课程改革的理念，自2012年起做了一系列较大调整，其中现代文阅读板块中的探究题就是一个典型。新课标《高......
作文教学在语文教学中素有“半壁江山”之称，在作文教学中寻找突破口训练学生的创新思维是语文创新教育改革的重要组成部分。因此，自......
培养学生的求异思维能力,是发展学生思维能力的一个重要方面。它对于培养学生独立思考的能力和习惯,对于培养学生客观地、全面地、......
新课程理念就像一阵新鲜的海风,不断冲击着我们的课堂教学;也像一名年轻的开拓者,不时带给我们神采和活力.我们的学生是有生命的人......
教育工作是学校的中心工作,而提高教学质量,促使学生素质的全面、协调发展,关键是课堂教育.因此,可以说,课堂教学是实施素质教育的......
小学生有着丰富的想象力,思维也非常活跃,特别是发散性思维更优于成年人,他们对同一个问题常会提出不同的解决方法。小学语文教师......
思维定势与求异思维的关系一直是中学数学教学中的热门话题之一，但许多文章多是谈如何克服思维定势的消极影响，培养求异思维能力，较少......
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教......
培养创新精神和实践能力是当今课堂教学的主要目的之一。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓......
《英语课程标准》中指出“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习......
随着数学教学改革的不断深入，培养学生具有初步的创新精神和实践能力的创新教育己成为当今学校教学的一个重点。创新是一种综合素质......
培养学生创新性思维方法是素质教育中重要的一环.在中学数学课堂教学中,要培养学生的创造性思维的能力:发挥学生主体作用,提高学习......
在小学数学教学中，注意培养学生的求异思维能力，有利于培养学生思维的多项性，激发学生的创新热情，提高学生的创新能力。因此，教学中不能......
世上有三种鸡蛋：一种鸡蛋,一磕就破了,摆上餐桌人喜欢,营养价值没得说;第二种鸡蛋,一煮熟就成型,不怕被打破,也不会孵出小鸡;第三种......
新课改背景下的语文学习强调学生的实践、体验、合作、对话、探索，语文学习不能让学生像上政治课、历史课一样去学习纯理论性的知识......
学生的想象力十分丰富，思维很活跃，他们对同一个问题会提出不同的假想，因而得出不同的见解，这说明了学生的思维处于活跃的状态。小学语......
思维能力是能力的核心。加强思维能力的培养，对提高数学教学质量有重要作用。实践证明，让学生自己动脑筋、想问题，要比单纯地由教师讲......
求异思维是一种富有创见性的辨异思维，是对同一问题从不同的方向、甚至相反方向探求不同答案的思维过程，是创新思维的前提，它能够揭示......
〔关键词〕 历史教学；创新能力；问题情境；质疑能力； 教学氛围；求异思维能力；参与 〔中图分类号〕 G633.51 〔文献标识码〕 C 〔......
音乐欣赏教育对提高当代大学生的综合素质有着不可忽视的作用。可是，传统的欣赏课的教学模式已愈来愈不受师生的欢迎，因而，我们应探求......
思维能力的培养是素质教育之要旨.本文就如何在制图课程教学过程中培养和提高学生思维能力作了初步探讨.......
滑块一滑板模型题是力学中比较常见的问题，也是综合性很大的难题，由于从中能很好地反映同学们分析问题、综合运用力学规律解决问题的......
在知识急剧增长的今天，强调有效地发展学生的创造思维，追求思维的积极性。因此，作为一名教师必须要改变传统的教学观念，在教学中要打破......
续写课文是阅读与写作教学的有机结合。它既可以紧密结合教科书，以加深学生对课文内容的理解，又可以培养学生的求异思维能力。 要......
苏霍姆林斯基说过，培养学生的求异思维能力是培养学生创新能力的重要手段，在课堂教学中，教师要善于培养学生的求异思维能力。在历史与......
数学的创造性需要联想,联想是人的一种思维形式,是根据事物间的联系进行思索和猜测,由心理过程引起与之相关联的另一种心理过程的......
结合教学实践谈如何培养学生的求异思维品质,提高学生的求异思维能力....
《高中历史新课程标准》的基本理念明确指出：历史新课程应该改变传统教学过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习研究方......
求异思维具有多端性、独创性，是人类从事创造性活动的一种主要的思维方式.在习题教学中教师要利用数学学科特点，根据教学内容，紧扣教......
求异思维又称为发散思维．能从不同的角度思考问题，从多角度探求不同见解、不同结论的思维。人类的心理学研究成果表明，求异思维是创新......
小学语文教学应当充分挖掘语文教材蕴涵的创新教育因素，积极引导学生进行思维训练，培养学生的创造想象能力、求异思维能力、参与精神......
在物理教学中,应根据创造性思维的特性,着力培养学生思维的多向性、灵活性、多元性,激发学生的创新能力.为此,我在教学中做了如下......
求异思维是创造性思维的主要表现形式,数学中对典型例题,从不同角度,运用不同的思维方法,从而获得多种解法是培养求异思维能力,进......
小学语文新课标指出：“智力的核心是思维。语言与思维密不可分。在语文教学中，要重视发展学生的思维，促进语言与思维的统一发展。教师......
