演示教具相关论文
滑动摩擦力方向判断是高中物理教学的重难点，学生往往难以理解滑动摩擦力方向的相对性，且存在诸多错误前概念。基于此，笔者自制了滑动......
在苏教版物理选修3-2的第1章“电磁感应”的第5节“自感现象”中,教材上重点介绍了自感的应用——日光灯,其中启辉器和镇流器不可......
摘 要：“带电粒子在电场中加速运动”是高考考查的重点内容，课堂教学上只是利用图示显示电场对带电粒子的加速原理，然而这种微观物理......
地理学要求学生具备良好的时间感、空间感,同时要具备较高的逻辑思维能力,以此可以更好的理解抽象地理知识.本文主要针对演示教具......
教具在当代教学中仍充当重要角色,发挥着不可替代的作用. 3D打印技术的发展为教具制作提供了一条新思路.本文针对3D打印技术研究定......
小学的教学实践中，不难发现数学的特点与小学生的思维特点之间存在一定的距离，而缩短这个距离往往通过直观教学来实现。在直观教学中......
很多年轻的教师刚登上讲台时会遇到这样的情况:尽管课前备课下了很多工夫,可是当站在讲台上讲课时就手忙脚乱起来,经常是顾了讲课......
高中物理教学中，“力的分解”是静力学的一大难点。物理实验室现有的演示仪构造简单，无法呈现两个分力之间的动态变化关系，教师讲解此......
光纤被广泛应用在日常生活的通信、医疗等多个领域,已经成为人类日常生活不可或缺的一种技术,但光纤传输的过程以及原理都是人们看......
研究背景 高中《物理》（必修2）第5章第7节“生活中的圆周运动”，涉及汽车、火车在水平面、倾斜面转弯等圆周运动问题，并要求运用牛......
设计一个用数字集成电路组成的TTL门电路逻辑功能模拟演示实验教具，该教具将门电路的逻辑功能通过LED显示“亮”与“暗”的方式；数码......
介绍一种演示刚体平面平行运动转动瞬心极迹动态关系的教具,可清晰的在一幅画面上演示瞬心位置移动所描绘出的空间极迹和本体极迹......
静脉瓣教具的制作和使用▲陕西临潼县新丰铁中（７１０６０８）郭学民静脉瓣的作用是防止血液倒流，但学生对此缺乏感性认识，标本又难采集，演示时由于拇......
目前,学校一般使用的楞次定律演示教具还是20世纪80年代就已使用的教具。比如,用线圈加电流表,再外加一块磁铁,并利用磁铁插入和拔......
对于抽象概念的教学,辅助教学工具是必要的手段之一,教具在教学中有着不可替代的作用。传统的教具制作多是利用简易材料来描述比较......
希沃白板是以学生学习为核心，为师生互动和生生交流提供便利与技术支持的一种新型辅助课堂教学工具。如何有效应用希沃白板等现代信......
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设计演示教具要立足一具多用王丽华马淑坤数学课中的教具演示，不以数量多取胜；评价教师教具演示是否成功，不在其演示得热闹，好看，而在其......
设计演示教具要调动多种感官参与张瑞芸在小学数学教学中，学生的各种感觉参与教学最多的是视觉、听觉和触觉。实际上，学生参与教学的......
本文介绍了一种新型结构动力学原理演示结构模型教具的开发，该模型教具可作为土木工程专业本科生、研究生学习结构力学、结构动力学......
本文主要介绍了便携式形位公差检测演示教具的设计过程,将形位公差中常用的11个项目列为检查项目,并根据各项目检测方式的不同,将......
“水”的教学设计广东肇庆市第十二中学（５２６０２０）刘超一、设计思想“水”是人教版初中化学第二章中较为重要的一节，它介绍了水的重要性，水的物......
该教具是为无机化学原电池教学设计的课堂演示装置，见下图。其特点是可挂在墙上直接在教具挂板上进行原电池演示实验，有利于学生对实......
<正> (四)坚持教学的直观性原则直观性原则,是指教师通过具体的事物和形象,引导学生充分感知,为掌握科学概念打好基础。学生学习知......
笔者在教学实践中发现，利用报废的感应起电机上的放电叉，可以自制“电磁波的发射与接收演示器”，制作方法如下。把４个放电叉用复夹及烧......
<正> 在高三物理教学中讲到交流电的电流强度按正弦规律变化时,同学常感到抽象不易与实际电机运动情况联系起来。今年我们试做了一......
介绍一种演示麦克斯韦速率分布的教具，结构简单易于制做、轻便便于携带、演示效果好。...
<正>现行高中物理(必修)第一册第五章第六节的"匀速圆周运动实例分析"中,关于火车转弯时铁道外轨提供向心力概念,因无演示教具,教......
带电粒子在有界磁场中的运动很难用实验让学生直观感受,学生往往通过作出的图像来认识其运动情景,对于复杂的问题需作出多幅图像进......
<正> 物理是一门实验科学,其教与学都应当置于相应的实验环境之中,教学演示就是一种良好的实验环境,在物理教学中称为演示实验,它......
<正>现有的阿基米德定律演示器一般只是证明浮力的大小等于物体排开液体的重量,即一个物体放在盛水的容器中,当物体浸在水中时,容......
针对画法几何中实物演示教具更新缓慢问题,利用旋转机构、滑块导轨机构、双滑块摇杆机构以及单片机控制开发了一种新型画法几何综......
<正>铁的电化学腐蚀可分为析氢腐蚀和吸氧腐蚀两种情况,苏教版高中化学教材也为此设计了对比实验,但按教材介绍的方案进行实验,往......
<正>设计理念多元智能桌以幼儿的多元智能发展为目的设计而成,它主要符合以下几个特点1.多用途、趣味性"多元智能桌"集拼板、棋类......
通用技术课程是以提高学生技术素质为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程，是国家规定的普通高中学生的必修课程。它......
本文所介绍的演示教具,是把做匀速圆周运动质点的角动量的大小和方向与原点的选取联系起来,并形象地展现了角动量在空间的转动景......
