评改方式相关论文
【摘要】统编初中语文教材作文教学应营造良好的写作氛围,激发学生写作兴趣;重视生活体验,积累写作素材;读写结合,活学活用教材;改变......
摘 要:将形式多样的“微写作”运用于语文课堂内外,不仅使学生乐于表达、易于写作,而且深化了语文学习,有效提升了学生的语文素养。为......
习作教学是语文教学的核心内容,也是培养语文素养的重要教学活动。小学生单元习作的有效教学,可从把握单元主题内容、坚持堂上作文......
在传统的教学中,作文评改是教师天经地义,不容代替的专利。学生写完作文后,就万事大吉了,接下来,教师汗流浃背、挑灯夜战地精批细改,直至......
摘 要:随着教育事业的不断改革,在语文教学课堂中不断加强学生们语言表达能力的提高,作文教学是培养学生们写作能力和语言组织能力的......
◆摘 要:随着社会的发展,我国的教学制度正在不断的优化和完善,在小学语文教学工作中也更加注重学生的全面发展,其中小学语文学科中的......
摘 要: 在素质教育改革背景下,要求改变以往对学生机械训练的现状,促进学生全面发展。随着数学课程改革进程的不断推进,以往传统的作业......
写作是语文教学的重要内容。作为语文老师,要想提高学生的写作水平,首先要加强写作指导。不仅要指导他们积累素材,还要指导写作方法。......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述......
农村初中美术教师教学任务繁重,常需要投入大量精力和时间对学生美术作品进行修改,但是大部分学生只关心美术作品上的分数,对教师的精......
小学生习作的评改,是习作指导的重要环节,也是学生习作成败的关键。《小学语文课程标准》不但强调习作前的准备和指导,而且强调习作后......
在现今我国小学的作文评改工作当中,具有单一化评改方式、缺少评改的主体等诸多不足之处.作文训练实质上已经异化为作文考试,大大......
摘 要:写作,是高中语文教学的重要内容。在网络技术全面发展与普及的今天,高中语文作文教学得到了先进信息技术的支持。高中语文课堂......
摘 要:新课程改革背景下,农村小学语文的作文教学也需要积极改进评改方式,以更好地提高学生的作文水平和语文学习素养。主要简述当前......
英语书面表达是考查学生“听说读写”能力之一,主要考查学生对词汇的积累、语法的运用、句式的变化、语言的技巧等综合运用能力。......
多年来,英语写作一直是广大师生头痛苦恼的事情。教师在日常教学中用了大量心血指导写作,花了大量的精力批改作文,效果却微乎其微......
摘要:中学作文评改方式创新研究,只是一个小课题,不能挽狂澜于既倒,也不能扶大厦于将倾。而是要在这个荆棘丛生的环境中,在传统的作文评......
摘要:小学习作教学是语文教学的重要组成部分,改变习作评改模式要从以下方面做起:确定各个年级习作评改的重点;要体现精批少改的原则,注......
叶圣陶先生说: “我想学生作文老师命题学生作一样,学生都处于被动地位.能不能把本来的传统变一变,让学生处于一种主动地位呢?假如......
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,在教——改——评三个环节中,评改作为最后的环节,既是修改文章的过程,也是促进和引导学生......
研究者对职高学生进行了18周的英语写话实验.实验证明通过英语写话形式的写作实践能提高学生的书面表达能力.学生书面表达能力的提......
“作文难改”很多语文老师和语文教学研究工作者认为,最根本的原因是“学生作文差”,而造成“学生作文差”的原因又是“生活积蓄贫乏......
在平时的习作教学中,往往会出现这样的场景:很多学生愁眉苦脸,写作时抓耳挠腮。学生为何对习作不感兴趣,是他们天生讨厌这件事吗?当然不......
且看下面几种作文评价的方式:1.师评。我们习作的固有评改方式,就是教师评价。教师耗费心血给出的评改意见和评语,绝大多数学生都......
目前,以“教师命题—学生写作—教师批改—学生观看”的作文评改方式导致了学生作文兴趣低下、学生无自主评改习惯和能力、作文水平......
一、目前初中英语老师处理书面表达的常见形式。1.学生完成并上交书面表达后,教师隔好几天才批阅完毕反馈给学生,学生已经忘了自己......
新课标背景下,如何有效提升高中生的作文能力?笔者认为,要激发学生朴素的生活情感,坚持写作与生活相结合:要充分发挥阅读教学的作......
多年的小学习作教学实践告诉我们,任凭教师如何精批细改,在学生作文本上圈圈点点,学生并不买账,耗时低效。本文就改进评改手段,激发学生......
作文教学是中学语文教学中极其重要的环节,也是长期以来困扰广大语文教师的一个难题。学生无话可说和无病呻吟是目前作为常见的“病......
[关键词]作文教学;评改方式;互批互改 [中图分类号]G633.34 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2012)06-0038-01 语文教......
[关键词]作文教学;习作评改:评改方式;评改方法;鉴赏能力 [中图分类号]G623.24 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2012)06-......
作文教学对培养学生的思维创新能力以及提高学生的综合素养有着重大影响。现代新型教育思想指导我们,作文教学的重点不只是提供作......
初中作文教学是语文课堂教学的重要环节,学生的作文能力是衡量教师语文教学水平的主要因素。语文升温后,对作文教学的关注度普遍提......
随着语文教学理论探究的不断深入,作文教学改革的呼声也越来越高。关于作文评改也成为语文教學研究的热门话题。二十一世纪以来,不计......
【摘 要】 高中语文教师可结合信息技术的特点,应用新的方式为学生评改文章,让学生体会信息时代写作文的乐趣、得到多元化的建议......
在当前的习作批改教学中,存在着这样的现象:教师批改习作,不但要有眉批,还要有总批,但学生出现的问题,基本上就是那么几类,几十本......