语文教育资源相关论文
二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分,每一个节气都能直观地反映大自然的气候、物候变化,其内容和习俗纷繁多彩,蕴含着丰......
中图分类号:文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)20-162-01 一、重视阅读 当前《新课程标准》提出,小学语文必......
新基础教育课程改革倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以......
素质教育的核心是培养学生的实践能力与创新精神。修订版语文大纲十分重视对学生实践能力的培养，把语文课文教学与语文实践活动并列......
随着现代教育技术走进了课堂，传统的作文教学模式势必受到冲击。《语文课程标准》明确指出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优......
兴趣是提高学生作文能力的重要条件。当学生对作文产生兴趣时,他们就会心情愉快地去写作,他们的习作就会有真情实感。在教学中,我......
曾有人戏称我们的语文老师是“填鸭子”，而到期末就“考鸭子”。这虽是戏语，却引起了教育界的一场革命，我们由应试教育走向了素质教育......
语文新课程标准中指出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，使学生真正成为学习的主人。”远教资源集文字、图形......
语文课程标准指出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源．优化语文学习环境．努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育......
语文是认识生活的工具，生活又是学习语文的沃土。新课程强调要充分利用现实生活中的语文教育资源，开展丰富多彩的语文实践活动，拓展语......
《课程标准》明确指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究，团结合作，勇于创新的重......
语文课程标准明确提出：＂要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境。利用广播、电视、网络等技术,扩展语文学习环境。＂的......
新基础教育课程改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流......
在识字教学的课堂研究中，我们发现，尽管识字教学的方法多种多样，但我们的教学普遍存在就识字而识字，过分追求“工具性”的倾向。教师们......
小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的，并用具体条款要求“注意积累语言材料”，明确......
虽说教材不是唯一的教学资源,但却是最重要的教学资源,尤其是在农村学校,可以说师生手中的课本仍旧是最直接、最根本、最重要也最......
中学语文课程改革政策的推行必须有课程资源的支持，“如果制定政策时没有考虑实施政策所需的资源，而且如果没有必要的资源，学校、教师......
大语文教学观认为：语文学习的外延与生活外延相等；培养学生的语文素养不宜把全部希望寄托在课本和课堂教学中，而应将学习的触角伸向更......
教育信息资源的组织与管理是教育信息化的一个重要研究课题。在教育信息资源中,Internet是目前的重要来源之一。可是,由于Internet......
加强名著阅读，不仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。在我们的语文教学中，要把阅读纳入语文教学的轨道，充分利用现......
语文是建立在生活的基础之上的，生活为语文提供了更为广阔的空间，语文的外延和生活的外延是相等的，所以将语文教学与生活实践结合起来......
作为初中语文教师，作为新课程改革的实践者，我们要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系、校内外沟......
