转变教学观念相关论文
摘要：随着素质化教学理念在课堂中的运用，教师在对于数学知识内容进行有效讲解的过程中，都可以提高学生对于知识内容的学习理解性质，这......
体育是一门以促进中小学生健康发展为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养学生德智体美劳全面发......
新时代的课堂教学要充分发挥学生的主体地位。教师需要转变教学观念，调整教学方法，在课堂教学中给予学生自主学习的空间;学生需要改......
摘要：落实探究式学习，需要教师高度明确新课标关于“探究式学习”的阐述，需要教师转变教学观念，给予学生充分的时间和空间，需要教师在课......
◆摘 要：新教改后，全面革新高中历史教学理念。新课程要求高中历史课程教学必须实现创新改革，该项工作的实施会对我国教育部分及相关......
【摘要】在语文教学实践中，应该把握新理念，改变传统的教学方式，教学中自觉运用新课标、新理念、新模式、新教法于课堂中。这就需要教......
摘 要： 精心编排和合理使用学案，让学生成为课堂的主人；学生主动地构建知识而不是被动地接受知识，学生在循序渐进的学习中逐渐掌握学习......
摘要：初中美术课是对学生进行美育的重要途径， 不能忽视， 作为美术教师的我们应该从自身做起，改变内因，转变教学观念，从课堂抓起，培养其兴......
【摘要】在高中英语教学中，教师运用正确的指导方法，把教学的“舞台”让给学生，促使学生主动把握英语学习，增加英语知识的吸收，提高英语......
摘要：新课程背景下中学思想政治课的创新教学模式，是当前教育教学形势的需要。它对提高中学思想政治课的教学实效和教学质量，促进教师......
摘要：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学学习要以探究为核心，而实验教学就是培养学生学习兴趣，动手操作能力，观察......
【摘要】本文从英语新课程理念出发，阐述了英语教师要正确应对新课程改革，并借助自身的反思、实践的历练和学生积极的配合，来达到“双......
探究教学适应了时代的需要,教师须认真学习探究教学的理论、策略.在教学实践中,应渗透到教学每一个环节中,探究前精心准备,探求中......
“学案制教学”是指在教学中以学案的使用为主体,以丰富学生在课堂上的活动量为主要形式,以提高教学的实效性为目的而采取的一种新......
物理教师要转变传统教学观念,改革课堂教学模式,用先进的教学手段,培养学生的学习兴趣和观察问题、分析问题以及解决问题的能力,全......
基础教育课程改革纲要（试行）中指出，要“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培......
历史课堂教学关系到整个高中阶段教师的历史教学和学生的历史学习.高中历史教学中教师应引导学生由初中生形态向高中生形态转型,包......
面对美术课堂在教学转型中的要求,美术课应更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设好的学习环境......
我国古代的教育家提出“每日三省吾身”是对我们教学反思问题的最简洁表达.在新时代新课程标准颁布以后,这一点又再一次为教学改革......
转变教师教学观念,让传统教学手段和多媒体教学手段为教学添彩;激发学生学习兴趣,让传统教学手段和多媒体教学手段为课堂生辉;分清......
为了顺应新课改的潮流，我校实行了“先学后教、教学合一”的教学模式，推出了“七步教学法”。在生物教学中如何实施：弄清什么是“先学......
当前,零零后的初中学生外在彰显个性、非主流,看似骄傲不羁;然而在其内心深处,自卑的心理却是普遍存在的.造成这种现象的原因是多......
许多来自教学第一线的改革主要是围绕两个问题进行的：一是如何使基本知识的传授和基本技能的训练更加有效、扎实；二是如何吸引学生参......
数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学......
英语教学如何与时俱进,如何在英语课堂中培养学生的主动学习能力、发现问题、解决问题的能力和英语的思维方式是英语课堂教学中亟......
如何发挥班级人数的优势，提高教学的针对性与有效性，从而提升农村小学的教育教学质量，成为影响教育教学的均衡发展的关键问题。......
高中政治核心素养的培养是在立德树人、推进素质教育的背景下产生的，它既包括學生学习所需要的知识与技能，也包括学生为人处世所需的......
引言 在现阶段的教育环境下，很多农村中学的很多课堂教学方法太过陈旧、低效，教师本身在课堂上授课疲惫，学生疲惫，导致学生对于英语......
对小学生来说,问题意识的培养,能够激发他们数学学习的积极性,促进其更好地发现问题、提出问题并解决问题。本文主要从转变教学观......
面对美术课堂的新课程改革的要求，美术课应更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极为学生创设好的学习环境，通......
情境的构建对于学生接收知识的效率以及学生的成长都起着积极的作用,对于教学的实施是关键的,一定的教学情境,是学生们进行优质学......
历史课堂教学关系到整个高中阶段教师的历史教学和学生的历史学习。高中历史教学中，教师应引导学生由初中生形态向高中生形态转型，包......
【摘要】课堂是学生获取知识、积累知识、培养能力和展现自我的主阵地，要培养学生英语核心素养就要在英语课堂上下够功夫。教师不再......
教育部新颁布的《数学课程标准》(实验稿)明确指出:"数学教学要从获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生......
课堂教学是完成教学任务,提高教学质量的主渠道,要想提高课堂教学质量,就必须转变教学观念,提升课堂教学艺术水平,提高课堂效率。......
以"生问"为主的课堂教学,是以培养学生的问题意识,提高学生的质疑能力,教育出创造性人才为宗旨的课堂教学。它与一些课的"教师满堂......
【摘要】现代数学教学中突出强调了转变教学观念、转变学生的学习方式，倡导探究性学习。“探究性学习”是指学生在教师指导下，以类似......
表演游戏对促进幼儿语言表达能力有着积极作用，在当前幼儿表演游戏中仍然存在一些问题，其中主要表现在幼儿教师教学观念有待提升以及......
摘 要：在数学课堂教学中，家长的“三个准备”，是新生快樂学习的后勤保障;转变教学观念，是新生快乐学习的前提条件;合理利用赏识教育，是......
伴随着新课改教育的实施,为了更好的提升学生核心素养,需转变传统的教育观念。而课堂教学模式对于课堂氛围具有直接的影响。学习作......
