思维活力相关论文
陶泥活动是幼儿充分动手动脑的活动,有利于锻炼儿童的独立性、专注力、自信心,有益于提升幼儿的创新能力与思维活力。我们在开展陶......
摘 要： 问题是思维的起点，是创造发明的先导。具有问题意识是一个人有所创造的前提和基础，有问题就意味着对现实和现状的不满和怀疑，就......
微思维是当下微时代信息发展的产物，微思维在教学上的主要存在形式有微视频、微课堂、微训练、微讨论等。微思维落实在小学数学课堂......
习题课是数学教学的重要课型，知识的巩固，方法的优化，思维的提高都需要通过习题课的教学来实现，但是如果把握不好，习题课往往会成为“做......
激发思维活力,就能逐步由浅入深地触及到问题的本质,在思想上达到“去伪存真”、廓清认识的目的,从而增强理想信念的坚定性.......
跑不如走有些老年人喜欢在晨练时快跑,这并不值得提倡。因为,跑步时肌体耗氧量会增加,易导致呼吸短促、肌体缺氧,而大多数老年人本......
法官不仅是法律的具体操作者,同时也是法学理论的创造者和传播者。法官的智慧不仅仅体现在个案的裁判结果,更重要的是,他在审判的......
声乐作为一种艺术,深受人们喜爱。尤其对于老年人来说,不仅能增加肺活量,增强思维活力及记忆力,还能让他们重塑自信心,提高成就感......
◆摘 要：课堂提问与追问，是小学数学课堂教学的重要手段之一，是教师根据教学需要精心设计的，是传授知识的媒介。准确、合理、有效的提......
马克思曾说:“创新思想就像一颗种子,它是人的生命迸发出的最鲜活、最灵活的火花,教师的职责不仅仅是传播知识的种子,而是在于启迪......
关心人性是人类发展的重大主题，呼唤人性是语文改革的成功迈进。学生的独特体验与多元感受不是与生俱来的，它需要精心指导与着力培养......
人与人的关系,是人类社会最基本、最重要的关系之一。社会科学就是研究人与人的关系的科学。它有悠久的历史源流,其发展历程反映了......
小学阶段是学生成长发展的重要阶段,这一阶段的学生已经可以很好的接受掌握知识了,但是思维并不是真正的开阔.学好语文就要开阔思......
随着新课程的改革和研究,初中语文课程作为一门基础性学科,能够有效培养学生的语言表达能力和综合应用能力,如何采取有效教学方法,......
情景创设，能使数学课堂充满活力，使数学知识更贴近学生的实际，使学习过程变得更有意义。新的课程标准要求我们要以人为本，让每一个学生......
一位教育专家曾经说过,“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效地发挥,才能真正有助于学生的培......
苏霍姆林斯基认为教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具体育课上,教师对学生进行思想教育、传授知识技能、组织学......
【问题导向】在新课程理念指导下,教师要想在课堂中突出学生的主体地位,就要转变教学观念,扮演好组织者、引导者、评价者的角色,引......
培养小学生创新精神和思维活力的源泉就是质疑。课标要求科学课堂中应该以认识科学本质为基础，以学生的发展作为立足点，培养学生在实......
摘 要：著名教育家陶行知先生曾说：“发明千千万，起点是一问”。课堂提问是语文教学的常规环节，也是体现教学效率的重要环节。教师只有......
随着《新课标》的实施和语文课堂教学改革的深入，语文课堂教学中学生的活跃思维，越来越受到广大教师的关注。如何在语文课堂上激活学......
【摘 要】在初中语文课堂上，教师要借助文本教学激发学生思维的活力，让学生思考的主动性更强，就问题的探究更加深入，以这种方式加强对......
新课程强调注重学生思维能力的培养.笔者以为,激活学生的思维活力,应从质疑开始,注重学生兴趣的激发,通过问题情境寻求解决之道,从......
[摘要] 教师在课堂上指导学生进行探究活动时,用不同问题方式点燃学生的思维火花,提问方式起着穿针引线之功效。然而,对一个知识点......
结合高中政治学科的特点，总结了几点政治课堂上创设问题情境的途径，希望通过有效的问题情境的创设，能够有效培养学生的问题意识，激发学......
研究表明,思维活动的产生必须依赖一定的问题情境,只有当学生意识到某种与自身认知、经验不相符合的冲突,并产生了明显的认知失衡,......
"为什么"是课堂上师生的常用词,有着丰富多元的内涵。从五个方面设问"为什么",可以启发数学思维:引导学生明确思维方向,寻求意义解......
初中语文思维活力,是关系到语文学习效能。在日常教学中通过对学生的学习方式进行有效的引导,发挥学生的自我实践能力,提高学生的......
参与式教学法是现代新兴的一种科学化教学方法,将其用于课堂教学活动中,能够有效活跃课堂学习氛围,提高教育对象对学习活动的参与......
<正>幼儿园的美术教育评价,对于幼儿的思维活力有着非常重要的影响。幼儿园的美术教育是我国素质教育体系的重要组成部分,幼儿园的......
<正> 议论文阅读教学,要使学生既基础知识学得扎卖,又能明白事理,掌握带有规律性的写作方法,同时又心思灵敏,善于提出问题、解决问......
<正>新课程标准明确要求初中数学要形成创新意识,数学教学的最终目的不仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维能力,激发学生......
<正> 舆论优化指的是舆论活动的趋向和所达到的境界既符合民意又符合历史发展规律,既令舆论主体满意又对历史发展起进步作用。与此......
<正> 秘书的思维方法在秘书的职业生活中至关重要。秘书思维方法除具有一般思维方法特征外,更应该与职业实践相融合,体现出自身的......
几何直观是借助图形、符号等方式把复杂的数量关系变得简明、形象、具体,促进认知的感性积累,加速认知表象的储备,进而诱发思维的......
<正>学起于思,思源于疑,疑解于问.问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙.新课标特别强调问题意识的形成和培养,即让问......
<正>2018年,岁月正在悄悄逝去,而留下的却是新时代奋进不息的步履。在"向前!向前!向前!"的跫跫足音中,我们专业的触角会特别敏感于......
<正>技工学校学生普遍认为《无机化学》这门专业基础课枯燥、抽象、难学。这就要求教师在教学过程中要用一种简单而又能达到教学目......
