《山行》相关论文
三年级上册第二单元主题为“金色的秋天”,选编了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗,《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨......
“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”唐代著名大诗人杜牧的《山行》短短二十八字展现出一幅动人......
众所周知,古代的文人墨客给我们留下了夫量脍炙人口的诗词,其中有许多描写四季景色和物候景观的诗词,多是诗人在欣赏美景时触景生......
运用认知文体学的解读模式,分析了杜牧诗歌《山行》对景物的描绘,以及其中的意象图式和对概念隐喻的运用。认为按照认知的框架来解......
义务教育课本小语第七册第七组安排了两首古诗《早发白帝城》、《山行》,一篇讲读课文《爬山虎的脚》,一篇阅读课文《课间十分钟》......
在学习古诗《山行》的时候，我先是引导学生按照由近到远的顺序，观察了古诗的插图，之后，考虑到他们刚刚升入三年级，理解的功力尚浅，我和他......
一、初读秋菊,感受生命美丽1．诵读古诗人题：师生共同吟诵《赠刘景文》《山行》《十五月望月》。2．山美，月美。情美．而秋天最美是菊花。......
扶风县天度乡下寨小学教师史景荣来信询问: 我们在教学中发现,现行的九年义务教育六年制小学试用课本语文第七册第24课《古诗二首......
人间诗境较天宽──读王充闾词《黄鹤楼·电视塔调寄一剪梅》陆玉才辽宁大学出版社出版的王主间诗集《鸿爪春泥》均为旧体诗词......
以刘勰《文心雕龙》中的“六观”和现象学美学家茵加登的文本层次理论对《山行》进行文本分析，结合中西文论不同视域观照古典诗歌，并......
北师大版初中语文教材七年级上册第二单元＂秋日撷英＂第三课选取了杜牧的名篇《山行》。课文对＂斜＂字是这样注释的＂这里可以读为xiá......
一、故事导入同学们，你们喜欢听故事吗？（喜欢）老师现在就把下面这个故事送给听得最认真的同学：唐朝有一位大诗人叫杜牧，他非常喜欢大自然......
古诗教学的“七个注意”车卿贤小语教材中所选古诗多是脍炙人口之作，作者又是历朝的著名诗人。因比这些诗的内容丰富，语言形象生动，大......
小语第七册教材选编了唐代诗人杜牧的七绝《山行》．该诗首句“远上寒山石径斜”中的“斜”字，凯维德老师认为读“xié”恰当一些......
课题组以唐代诗人杜牧的诗作《山行》及其三种英译文作为语料,试图从主题与主题倾向关联视角出发,探讨该诗翻译过程中在词义选择、......
唐代著名诗人杜牧在《山行》中写道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”为什么“霜叶红于二月花”......
杜牧《山行》一首，围绕诗歌题目中的“行”，作者用“上、有、停”与之对应；《枫桥夜泊》中的“夜”字，张继用“月落、渔火、夜半”与之......
九义六年制小学语文教学指要──第七册第七单元一、单元教学目标１．运用工具书，学会本单元的生字新词；能结合上下文去理解重点词、句、......
教学唐代诗人杜牧的《山行》之后，有不少学生在默写时将“白云生处有人家”写成了“白云深处有人家”。与其他语文老师交流，他们也都......
朴牧是一位在晚唐诗坛上成就卓著的诗人．他与当时和他齐名的李商隐一起，都被后人称为小李杜。长期以米，札牧的诗文以其独特鲜明的个悱......
悲秋是中国文学史上的一个传统主题，但也偶有美秋之作，一旦酿制，定是美酒。晚唐诗人杜牧的《山行》和《长安秋望》就是美秋的佳酿名篇......
杜牧是晚唐一位很有才气的文人，不但咏史散文写得深刻精辟，就连写景短诗都显得闲淡舒雅，情致高远。如《清明》、《山行》，可谓脍炙人口......
人教版语文第三册《古诗两首》中的《山行》，是唐代著名诗人杜牧写的。诗中“远上寒山石径斜”中的“斜”字，在教材生字表中标读“Xi......
戴望舒是位具有独创艺术风格的诗人,他在寂寞、痛苦中探索人生,将民族的优秀文化融入自己的诗歌创作中,去追求美的真谛;诗歌充满浪......
【正】 王双启同志《霜叶红于二月花——杜牧〈山行〉赏析》说:“‘霜叶红于二月花’,系小杜名句。”(《唐诗鉴赏集》,人文丛刊,30......
一、教学片断师：课前让我们玩个游戏，看图片猜古诗，让我们现在走进古涛城堡．瞧．在每张扑克牌的背后藏着一幅画，看到画面，你想到哪一首古诗......
鲁迅在《南腔北调集·我怎么做起小说来》中有一段关于“画眼睛”的说法十分有名:“总之是,要极省俭的画出一个人的特点,最好......
<正>古诗因它语言的精炼,意境的优美,音律的整饬等特点,决定了"读"是学好古诗的基础。可惜当下古诗教学中的"读"却走向了两个"极端......
一、单元解读本单元以"金秋时节"为主题,编排了四篇课文,展现了不同特点不同角度的秋天。《古诗三首》描绘的都是诗人眼中秋天的美......
一、感受古诗词的音乐美朗朗上口，音韵优美，是韵文的突出特点，也是汉语的一大特色。中学教材中的古典诗词很多，教师一般都会在教学中介......
经典诗词的意境创造与绘画构图有很大联系，深入研究，那么对诗词的教学、美术的教学会有很大收益。如《山行》这首诗：“远上寒山石径斜......
唐代诗人杜牧之《山行》脍炙人口,历久弥香。但"诗无达诂",认识是不断发展变化的,不同阶段的重读能给我们带来新的感受,也正验证了......
