新结论相关论文
数学教学引入,旨在吸引学生的注意,引导学生根据自己的体验,通过自身的尝试、猜想去发现新规律,得出新结论,从而让数学探究充满乐......
类比(即类比推理)就是依据两个对象在某些特征上的相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.类比法是学习和研究数学的一种极其......
在学习反函数一节时,我们知道:一般地,函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f~(-1)(x)的图象关于y=X对称.从这个性质中我们可以得到以下......
创新意识是指人们从事的创造性活动的意愿和态度，它决定了人们想不想创造、敢不敢创造的欲望和倾向性，创造性思维是指善于运用已有的......
以1984年吕家鸿教授创造的不带根式的相对论效应公式为基础,通过对实验和理论的分析,推出"光速可以非线性叠加"的新结论.表征这一......
对文献[1]中基于最小偏差指标赋权的多属性决策问题，举出特例与反例验证了[l]中的结论是错误的，提出了正确结论，并且运用高等数学的方......
该文将波动分析法和模态叠加法相结合，首次分析了周向余弦线力源和点力源激励下，浸没于流体声介质中无限长圆柱壳的输入功率流，并采用......
导出受热阻影响的气体奥托循环的基本优化关系，再应用它讨论循环的优化性能。获得一些比经典热力学所导得的更为普遍和有用的新结论......
讨论了岩土工程中桩基础结构方面的三个问题：①桩子的工作特点；②桩子的承载力计算；③桩子和墩子。并由此得出了一些新结论。......
研究一类以理想气体为工质，曲柄作匀速转动且热交换过程是不逆的活塞式卡诺热泵，受有限结构参数的影响。导出循环的基本优化关系，并作......
和《诗经》研究差不多，屈学研究两千年来一直是先贤们竞相涉足的显学，研究成果可辟一个小小图书室。且不说贾谊、刘安、司马迁、班固......
一、图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用rn图书馆是具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学信息、开发智力资源的社会功......
创新思维是人脑运用与众不同的本质和规律，找出事物之间的新联系，形成新结论，是对求知事物进行有创见的思索过程，是人类发明创造活动的......
化学习题讲评不仅是日常教学中不可缺少的重要环节，更是复习教学中一个不容忽视的辅助手段。有效的习题讲评不仅能使学生扫除盲点、......
探究活动是科学探究的外在形式,科学思维是探究的灵魂.在实践教学研究中,笔者一手抓探究,一手抓科学思维,使探究与科学思维有机结......
[教学设计]rn一、教学目标rn1.知识与技能:了解归纳推理的概念,掌握归纳推理的思维过程、会利用归纳推理的方法和思维方式进行一些......
本文介绍了IPCC评估全球气候变暖的主要历程以及历次评估报告的主要贡献,概述了全球气候变暖的科学结论、主要原因、造成的影响,提......
会议
5月17日,美国国家科学、工程和医学学院发布报告称,转基因作物是安全的。这并不是科学家第一次做出这样的判断。不过,最新结论的出......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
试卷讲评课是一种重要课型，它不仅能使学生扫除盲点、查缺补漏、完善知识结构，而且还有利于学生发现新问题、获得新知识和新结论，也是......
将解题中发现的规律作适当的引申,或者尝试改变问题的条件、结论,导出趣味盎然的“新结论”,将有助于进一步理解问题的实质.下面,......
数学学习离不开例、习题，而课本中许多例、习题都具有典型性、示范性和探索性，所蕴含的内容相当丰富，对它们进行适当的变化、引申与发......
素质教育要求培养同学们的创新能力,要求同学们在已有知识的基础上能够发现问题、解决问题,进而总结完善知识体系.高中数学知识是......
当前,我国正在加快建设惠及十几亿中国人民的小康社会。在这个重要的历史时期,提高全民族科学食物营养水平和健康水平,是关系国家......
建设社会主义法治,必须从国情出发,利用马克思主义原理同中国实际相结合的一切积极成果,在实践中运用和发展这些成果,以符合实际的......
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发展的不竭之力。”②邓小平理论之所以使我国改革开放２０年取得举世瞩目的伟大成就，就在于邓小平......
正写论文一直都是数学教师比较头痛的事情,但如果抓住了数学教育科研论文的特点,就能写出高质量的论文;了解了结构,就知道怎样谋篇......
综观当前的历史新课程教学,总给人以华而不实的感觉:热闹有余中则是外表包装的过分偏重,想方设法出"新"下的是忍不住的趋于雷同。......
【正】 人或猴子需要五种形式的爱。童年时期若缺少其中之一,那么在成年时期,其冷漠的社交行为或性交行为则很难改变。仅仅母爱不......
对杨传国先生的文集《“信息思维”的新探索》中的众多独创性观点进行了评价.指出:杨先生的“信息思维”理论,为我们提出了一个对......
发现法教学是不直接将所要讨论的数学问题的结论告诉学生,而是让学生在教师设置的问题情景中,通过自身的活动,经历一次科学家发现......
【正】 马列主义、毛泽东思想是放之四海而皆准的普遍真理,是我们一切行动的指南。以英明领袖华主席为首的党中央为我们制定的十一......
<正> 今年是毛泽东诞辰100周年。全党、全国人民怀着崇敬的心情,缅怀他对中国人民解放事业和我国社会主义事业的丰功伟绩,缅怀他......
<正> 《资本论》是发展中的马克思主义的科学著作,马克思主义经济学家历来反对用教条主义的态度对待《资本论》。只有以马克思主......
设△ABC的三内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,《数学通报》1997年第5期问题1072中证明了不等式: (sinA-sinB)/(bc)+(sinB-sinC)/(ca)......
