猜字游戏相关论文
兴趣是人们力求认识某种事物的心理倾向性。通俗地讲,就是如果人喜欢某种事物,他就具有强烈的内在驱动力。兴趣是学生学习自觉性和......
摘 要：少数民族预科生在学习汉语的时候可能会因为学业压力而产生情绪低落和态度不端正的现象，在学习汉语的时候都不愿意积极参与教......
当我坐在一个布满发霉的石膏板的浴盆里时，13岁的儿子里昂问我：“可不可以带我去打高尔夫球呢？” 浴室正等着我去整修呢！我真想拒绝......
新版课程标准出台以来，小学品德课堂教学又发生了喜人的变化，课程资源更丰富了，体验活动也更深入了，公开课、比赛课精彩纷呈。然而，笔者......
上课铃响了，罗老师笑容满面地走进教室，说：“今天我们来玩猜字游戏。”老师话音刚落，同学们异口同声地大喊一声：“耶！” 老师在黑板上......
点评：北京教育学院（100000） 执教：北京市朝阳区白家庄小学 李 雪 日字经常见， 用它表示时间。 早晨、中午和傍晚， 昨天......
语文教学是我国教育当中最基础的一门学科，而且也是刚入学的学生必须学习的。而且语文是我们平时阅读和写作的基础，有了良好的语文功......
12月19日 晴 星期六上午，老师说要带我们玩猜字游戏，听到这个消息，我们高兴得跳了起来。 字谜比赛开始了，老师在黑板上写下“一......
教材简析： 《家》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册的一篇课文。这首儿歌共六行两句，以充满童趣的语言，通过孩子们熟悉......
陈梓六岁了，非常喜欢看书，每天晚上都要妈妈讲一个故事才能睡觉。妈妈想教她识字，好让她自己看书，可从图书馆借回去两次关于识字的书，她......
语言作为人类特有的现象，与人的心理发展密切相关。特别是儿童早期，语言发展是儿童认知、情感及社会性发展的一个重要窗口，不同的语言......
摘 要：在班级授课，统一组织的教学环境下，语文个化学习显示出蓬勃的生命力，通过研究个化学习的“土壤”“工具”“内核”“支撑”“内......
摘 要 小学新课程理念要求全面提高学生的语文素养。正确把握语文教育的特点，培养学生实践能力，关注学生独特的个人体验，积极倡导学生......
小灵，一个可爱的台湾小女孩。第一天报到，小灵妈妈就和我说起孩子上幼儿园的事：小灵是家里唯一的小孩，爷爷奶奶没有一个不宠她的。只要......
【摘要】小学语文识字教学是语文教学的基础，是阅读与写作学习的基础，也是获得知识的重要途径。因此识字教学具有重要的意义。教师在......
人们看一部电影或一场戏,往往会忘记自己,如同置身电影和戏曲中,被曲折的故事情节、生动的人物形象深深吸引,使得台上台下浑然一体......
最近，身边的朋友都在抱怨——现在的生活工作压力越来越大，微博上之前也爆出了很多年轻白领工作者不幸意外身亡的消息，让人不免心生惋......
要想让您的头脑保持健康和灵敏,需要遵循两个基本原则,那就是变化和好奇心。当您做一件事成为习惯时,您需要做出一些改变,比如您在......
英语课是一门语言课。初一学生因为教材内容相对简单,学习英语的兴趣很浓,学习积极性高,但是到了初二,随着词汇量增加,教材难度加......
（甘肃省永靖县刘化学校） 巴尔扎克曾经说过：“一个能思想的人，才真正是一个力量无边的人。”我国古代学者就提倡“学以思为贵”“学......
男生与女生一直在人类社会的成长过程中存在着严重的分歧：古时，男负责狩猎，女负责耕织，随之演变而来了男女社会分工的专项性，男女性别的......
【正】学校管理千头万绪,而且见仁见智。我们注意从学校的实际出发,根据我校"智慧教育"的办学核心理念,笔者从"新""活""争""乐""实......
【正】为什么我们的学生年龄越大越不爱在课堂上发言了呢?刚入学的孩子会仰着一脸迷茫,用童稚的话语问几个"为什么"。可几年下来,......
猜字游戏可作为对外汉语教学的一种形式,以调动学生的积极参与性、激发学生对汉字的学习兴趣、提高教学质量为目的。有利于营造轻......
<正>课前谈话:1.做猜字游戏。教师出示"友"的甲骨文的书写,让学生猜这个是什么字。学生猜不出,教师引导:伸出一只手,再伸一只手。......
<正>师:同学们,我们先来做一个猜字游戏。师:嘴大一点(打一字);闹市已去人休息(打一字);重赏之下(打一字)。同学们,第一个是什么字......
<正>小学语文教学游戏化是一种有效的教学手段,可以减轻学生的学习负担,激发学生的学习兴趣。目前,在小学语文游戏化教学的过程中......
<正>【教学目标】1.认识11个生字和偏旁"八字头",会写新笔画"竖提"和生字"比、长"。2.系统学习"巴"字串和"隹"字串。3.正确流利朗......
<正>师:今天我们学习第14课,大家把课题读一下。(出示事先在黑板上写好的课题)生:我们爱老师。师:很好。现在翻开课本,请小朋友自......
<正>《义务教育语文课程标准》对小学三年级这一阶段学生的作文要求是"能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新......
<正>2011年版课标强调在课堂中注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合,统筹安排教学活动。在教学实践中,如何整体把握每......
<正>街头曾有人玩猜姓氏的游戏.他在地上摆出两个表格,让你观察表格(如下表,为了简单起见,只选表格的一部分),你只要告诉他你的姓......
