古诗文背诵相关论文
摘 要:古诗文背诵的抽查经常让语文老师和很多学生感到“痛苦”,尤其是文言文,因为其篇幅较长,学生背诵难度大、耗时长,学生一个个找老......
古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,是我国传统文化的精粹,千百年来,它以独特的文化影响一代又一代炎黄子孙。我校《小学生经典诗......
为适应时代需要,新修订的《语文课程标准》对古诗文教学提出了新的要求:了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法......
古诗文在中华民族文化中占据着重要地位,是颗灿烂的明珠,是祖国文化经久不衰的瑰宝。在中学语文中,古诗文占有一定的比例。古诗文的学......
课外阅读对于学生学习的意义,尤其是对语文学习的意义,渐已被教育工作者所肯定。但如何组织开展课外阅读,是当下许多语文教师受到困扰......
如今在声讯时代,大多数人追求的是流行阅读,快餐式阅读,在阅读中表现为盲目趋时,猎奇求异。这样的阅读只能得到一种短暂的心理满足,而不......
古诗文是我们中华民族最灿烂的明珠,源远流长的古诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受;那一篇......
近几年来,漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试(以下简称我市中考)语文试卷卷面均采用三大板块布局的结构形式,分别为:第一部分“积累与运......
背诵,是古代教学的主要方法,也是经过实践检验证明,行之有效的语言学习的好方法。语言学习离不开背诵,尤其是古诗词文的学习,不背诵一定......
语文新课程标准要求;“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养。”新课标......
在语文新课标中提出了背诵优秀古诗文的要求,并列出了相当篇目,这反映了对传统语文教育的一种回归。那么如何使学生顺利完成背诵要......
古代诗词是中华五千年历史长河中的无价瑰宝,它意境深邃,语言凝练,内涵丰富,是无数文人骚客表达情感的方式,而也正是这一篇篇脍炙人口的......
《新课程标准》要求培养学生自主学习、交流合作的能力,分析和解决问题的能力。而古诗文背诵先行正是培养学生这些能力的重要方式之......
【中图分类号】G623.3【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2016)07-0-01 新大纲明确地要求:“小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇......
一个优秀的古诗文作品,不仅具有文学上的审美趣味,还具有精神之美和价值之美。穿越千年的古诗文与普通个体的人生与命运发生关联,......
开学不久,我就把珍藏已久的《古诗文诵读》作为“见面礼”发了下去,这是上届学生留下来的珍贵礼物。尽管书页已经泛黄,但孩子们仍爱不......
2017年1月10日,据北京教育考试院工作人员介绍,2017年高考北京卷《考试说明》即将出版,作为北京高考的“风向标”,今年的《考试说明》......
初中语文课程标准“关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议”中,明确规定“7—9年级学生背诵80篇(段)。其余部分(也包括中国现当代和外国优秀......
中考语文试题中的古诗文背诵默写题分值9分,它占试卷总分值7.5%。不论对于哪一类考生,这一道考题都不容忽视。各地对背诵默写题的......
阅读教学是提高综合素质、接受输出信息、激发创新意识、强化能力培养的必要途径。随着语文教改的不断深入和发展,阅读教学已成为语......
皮亚杰说:“一切有成效的活动必须以某种兴趣为先决条件。”激发学生的学习兴趣是教师首要的任务。经过反复思考,笔者尝试开设了语文......
初中阶段正是学生们各种素质和能力形成的关键时期,古诗文的学习对学生来说是培养语文素养最基本、最有效的途径。作为古诗文教学中......
古诗文作为中考必考的知识点,既承载着积累、传承中国古代诗歌灿烂文化的重要意义,又是提高学生理解与写作能力的有效途径。为使学......
古诗文教学是语文教学的重点,古诗文背诵又是古诗文教学的重点。新课标要求:7~9年级学生诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用......
古诗文语言凝练,词义、句法与现代文有很大差异,学生在记诵时往往时间投入较多,而收效却不佳。针对这一难题,我在教学中对指导古诗文的......
今年1月,教育部发布了2017年版普通高中课程方案和14门课程标准。此次修订,语文课标变化最为突出。其中加强中华优秀传统文化教育......
近日,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,其中语文课程标准引发较大关注,原标准“诵读篇目的建议”改为“......
一、问题的提出中学"语文课程标准"对中学语文古诗文的背诵提出了明确要求,试题中也少不了对古诗文背诵的考查。从继承民族优秀文......
古诗文教学中的背诵让不少学生感到负担与厌倦,鉴于此,在教学中要不断思索探求,采用灵活多样的方式背诵,鼓励学生间的竞争,使背诵......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“文化传承与理解”作为语文学科核心素养的一个重要方面。在阐述课程目标时,着重将“传承中华......
古诗文背诵对培养学生的人文精神和民族情感,开发学生的智力,提高学生的语感能力和表达能力,加深对课文内容的理解具有十分重要的......
“能背多少书籍就能获得多少知识。”可见,背诵的重要性,尤其在语文教学中,背诵更是重中之重,但对于高中生来说,经常把背诵当作苦......