大学数学教育相关论文
在工程教育专业认证背景下，将创新创业思维与大学数学思维相结合，深入研究工程教育专业认证背景下的地方高校创新创业教育与大学数学......
大学数学教育是数学教育较为年轻的研究领域，日益受到学者们的关注.本文对第十届欧洲数学教育研究学会大会中关于大学数学教育的研......
本文提出了SPA-AHP在大学教学教育方案系统应用中的一般步骤,并且改进了"1-9"标准,建立了一种定性与定量分析相结合的大学数学教育......
用数学归纳法证明与正整数n有关的命题P(n)时,证明的第二步中必须用上假设条件P(k).由于题目的复杂多样性,常常难以直接用上假设......
面临新技术革命的挑战,近来,美国正酝酿着一场新的教育改革。在刚收到的一期《数学教师》杂志(美全国数学教师理事会主办)上,刊登......
高等数学课程是学生掌握实用数学工具的主渠道,本文探讨了对话理念下教师课堂提问的理论,对高等数学课堂教师提问进行了分析,提出......
高等职业教育作为我国教育结构中的重要组成部分,随着我国教育事业的发展,高职教育的教育建设也更加受到关注,职业教育的特点就是......
探讨大学数学教育当中数学理论和数学应用的关系,并分析其相互作用的价值.方法:从两者之间的紧密联系和相互作用方法两方面进行分......
本文从大学生数学学习的角度结合认知科学研究结果,使用实验研究法证明了我国大学生在表征数量时会与三维空间中的不同方向产生自......
随着科学技术和国民经济的发展,应用数学已成为一种必不可少的工具,越来越受到人们的重视。应用数学不仅是各类大学的一门重要课程......
数学建模是目前在校大学生非常感兴趣的一项科技教育活动。我校近几年来数学建模工作开展得有声有色,取得了不错的成绩。反思我们......
2005年12月23日至24日,由天津市教育委员会、天津师范大学、天津市和平区政府联合主办,天津师范大学教育科学学院、天津市和平区教......
自2011年以来,中央民族大学数学教育团队对新疆、甘肃、宁夏、西藏、广西、四川、贵州、内蒙古的少数民族聚居地区进行了较大规模......
很多学生,把数学的学习等同于苦苦寻求各种解题模版和套路,有意无意之中把自己推向了茫茫题海,使自己的学习停留在浅层次的数学思......
周家足(Jiazu Zhou),美国坦普尔(Temple)大学数学博士(Ph.D.),西南大学教授,数学与统计学院院长助理。博士导师。美国纽约理工大学......
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本文分析了信息化背景下大学数学教育目的的新内涵，以及当前大学数学教育中出现的问题，给出了信息技术与大学数学课程整合的一些......
培养创新人才是新时期大学数学教育的重要目标,在大学数学教学中融入数学建模的思想和方法,是培养学生科研能力的有效途径.结合多......
大学数学作为高等教育中的一门基础课程，其对于学生的逻辑运算能力以及分析解决问题的能力的培养具有重要的作用，它不仅仅一种科学工......
数学实验课程是近十年来才开始在全国逐步开设起米的新兴改革课程,旨在提高学生的数学应用能力、工程计算能力、实践能力和综合素......
可视化教学是大学数学教育的一种重要方式，它能够激发和培养学生的学习兴趣，增强学生的自信心，训练和提高学生的直觉思维和创新思维能......
摘 要： 提高大学生的综合能力是大学数学课堂教学的一个重要而艰巨的任务。本文就大学数学课堂教学的现状和改革的必要性及思路做了......
摘 要： 人文精神是加强学生综合素质教育的重要方式，受到广泛的重视，尤其是大学阶段的数学教育，其有着至关重要的作用。本文主要对人......
数学实验经过十多年的发展已成为一门国家教育部倡导开设的实验课程。将数学实验的内容引入大学数学教育，通过计算机技术与数学......
数学文化在人类发展历程中起着十分重要的作用,数学文化,是以数学科学体系为核心,以数学的思想、观念、精神、知识、方法、技术、......
我国当代教育，大学数学教育愈来愈功利化。本文对大学数学教育的现况进行了分析，并对功利化的不利影响着重探讨，给出淡化功利化倾向的......
[摘要]目前由于教学内容的变化、课时的减少以及计算机代数的飞速发展，大学数学教育正面临着前所未有的挑战。结合笔者的教学体会，提......
李再湘,1963年出生,湖南师范大学1984届数学本科毕业,教育管理硕士。中国书法家协会会员、湖南省教师教育学会书法教育专业委员会......
人文精神是一种文化精神,它以人的真善美的价值取向为核心,是大学的灵魂.数学是一种文化,培养大学生的人文精神是大学数学教育的应......
本文探讨了在大学数学教学中贯穿数学思想教育，尤其是数学建模思想的重要性，并结合河北金融学院的情况提出了一些实施办法。......
摘 要： 随着科技的飞速发展，培养具有创新精神、创新能力的高素质人才是高等教育的首要任务。改革教学思想，创新大学数学教育的理论与......
当今社会，大学数学教育表现出了越来越多的功利化倾向。本文从大学数学教育的现状出发，分析了功利化所带来的不良影响，并对如何弱化大......
随着科教兴国战略的提出和科学技术的发展，我国越来越重视对教育事业的发展，各高校纷纷开始实行扩招政策，不仅扩大了多人数的招收，在专......
本文主要分析了大学教学教育中出现的一些问题,并给出应对的办法:1、提高学生的创新能力;2、培养学生科学的洞察力--猜测;3、重视......
随着21世纪大学数学教育规模的迅速扩大,高等数学作为大学阶段基础理论课程的改革已势在必行.从教材建设、教学观念、课堂文化三方......
大学数学教育在高等教育中对现代人才的培养和发展具有重要的促进作用，同时也是现代发展素质教育的重要组成部分。在现代无论是从事......
大学数学教育的任务是通过教学活动使学生学习掌握数学的思想、方法和技巧,并能学以致用,初步具备自学所需要的更深入数学知识的能......
目前,大学数学教育由于教学内容的变化、课时的减少以及计算机代数的飞速发展正面临着前所未有的挑战.本文结合笔者的教学体会,提......
随着社会的进步以及新形势下社会对数学专业大学生的提出的更高的要求,大学数学教育正面临着前所未有的挑战。大学生作为这门科学......
在临近21世纪的今天,人们已经愈来愈意识到,我们正面临的是一个以科技飞速发展为特征的新世纪,它将给我们的社会带来一系列难以预......
数学教育是我国基础教育体系的重要组成部分,从小学、初中、高中一直到大学,学生在每一个教育阶段都会接触到数学教育,因此可以说......
起源于美国,目前在我国正在蓬勃发展的大学生数学建模竞赛是为了适应现代化经济发展对应用性人才的需求日益增长,为了使学生更好地......
