正奇数相关论文
一、合情推理 合情推理是合乎情理的推理，是根据已有的知识、经验在某种情境和过程中推出可能性结论的推理. 主要包括观察、比较......
一、选择题:本大题满分共30分,其中每小题满分分,合计25分.从第3～5题中,自选一题,提供两种解法,解答正确者加5分.要求每道小题的每......
著名数学教育家波利亚说过， “回到定义去”是一项重要的智力活动?郾 数学概念常以定义的形式描述，它蕴涵着极其丰富的内涵?郾 深刻......
总结 本文探讨的方程变形可以说是解决一类问题的通法，不过还需要同学们在解题过程中经常运用，这样才会真正把它转化为自己的一种技......
古希腊的自然哲学孕育了数学与美学，因此从数学诞生那天起，数学美学也随之产生，毕达哥拉斯学派不断从探索数量比例的和谐中去追求美就......
将符合条件的对象一一列举出来,从而求得问题的结果,这种方法称为枚举法. 枚举法又叫穷举法或者列举法. 枚举与分类常常联系在......
负数的到来使数的世界变得更加五彩缤纷，同时也给数带来了许多变化，几乎改变了数的世界，那么，负数究竟改變了什么呢？ ......
本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分150分，考试时间120分钟 第一部分 选择题部分 一、选择题.本大题共8小题，每小题5分......
數学归纳法看起来较简单，但是大家在实际应用中却常常出错.主要原因在于：我们对数学归纳法的本质理解不够充分，只知其然，不知其所以然；......
课本习题：设n表示任意的一个整数，利用含n的式子表示：（1）任意一个偶数；（2）任意一个奇数． 参考答案：2n；2n＋1（或2n－1）． 注意：设n表......
在本论文中，基于P.Erdos问题和陈永高教授的研究工作，我们证明了对于任意一个正奇数α，α≠2-1，存在无穷多个正奇数M，满足M与α互素且M-......
奇数哥德巴赫猜想的内容是：任何一个大于7的正奇数都可以表示成3个素数之和.这一问题被Vinogradov[12]在1937年基本解决.现在这个Go......
1．设n为正奇数，x1，x2，…，xn为非负实数．证明：mini=1,2,…,n{x2i＋x2i＋1}≤maxj=1,2,…n{2xjxj＋1},其中,xn＋1=x1.......
题目已知k为正整数,m为正奇数.证明：存在正整数n,使得m^n＋n^m有至少k个不同的素因子.（第65届罗马尼亚国家队选拔考试）证明对k用数学归......
1999年HunterS．Snevily在《美国数学月刊》上刊登了若干与拉丁方有关的猜测，其中有两个猜测可用数论的语言描述为如下形式．Snevily猜......
数学课堂教学设计主要是各知识点中的重点、难点的教与学双边活动的设想，通常要考虑两方面的问题：① 重视知识的发生过程，沟通新旧知......
【摘要】 讨论集合中的两个极端概念. 一个是空集Φ与集合{Φ}之间的关系，另一个是无限集合，探讨两个无限集合与元素之间是否能形成......
设D1,D2是无平方因子正奇数.证明了:当D2 ±1(mod 8)或D2 1,3(mod 8),则方程组x2-D1y2=2s2和x2-D2y2=-2t2没有本原整数解(x,y,......
运用初等方法证明了对于任何正奇数n,不定方程x2＋y4=zn都有无穷多组正整数解（x,y,z）,并且给出了该方程的一类非本原解（x,y,z）.......
设D是无平方因子正奇数．证明了：当D不能被6k＋1之形素数整除时，如果方程x^3-3^3m=2Dy^2有适合gcd（x，y）=1的正整数解（x，y，m），则D≡1（mod4），D的素因数......
设p是奇素数,又设D1,D2是适合D1＞1,D2＞1,gcd(D1,D2)=1,D1D20,(mod p) 的正奇数.证明了方程D1x2+2mD2＝pn至多有2组正整数解(x,m,n).......
概念理解不正确将给解决问题带来不可逾越的障碍,对于一些从表面上看起来有争议的概念应该如何正确理解,确实值得中学数学教师探讨......
设D1，D2是正奇数，D2-D1=2^2r+1d，其中r是非负整数，d是正奇数．如果r<2，则方程组x^2-D1y^2=-1和z^2-D2y^2=-1无正整数解(x，y，z)．......
对时间尺度上一类二阶拟线性微分方程[r（t）x^△（t））^α]^△＋p（t）x^α（t）=0,t∈T，进行了的研究，这里p（t）,r（t）∈Crd（T,R）为正，limt→∞∫t1^t（1/r（s））^1/α......
以知识立意转变为能力立意，反映在高考试题中一个明显的特点是注重在知识网络的交汇处命题，一题串联多个知识点，代数推理题又是高考试......
自本世纪50年代以来,语言研究的一个显著特点是,形式语言研究中取得的成果被直接用于自然语言的理论建设。由于不同的形式语言在复......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
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八年级 8.1 证明,如果a+b+c+d>0,a>c,b>d,则|a+b|>|c+d|。 8.2 在下国际象棋的过程中,有无可能在棋盘的30条对角线上都分别落有奇......
<正> 为了给第28届国际数学竞赛作准备,1987年元月12日至16日在北京大学举行了第二届中学生数学冬令营。两个上午的竞赛是这一届冬......
通过里卡蒂变换,对二阶时滞差分方程(r(t)ψ(x(t))|Z△(t)|γ-1Z△(t))△+q(t)f(x(τ(t)))=0建立了在时标T上的振动准则,其中γ≥1......
《数学通讯》(上半月)2012年第1、2期“问题征解”的第85题题目如下:题目:求证:201020112012能被20112011整除.(为了表述方便,本文......
等比数列求和公式的应用２７３１６５曲阜师范大学数学系李等比数列的前项和所有项和如果我们把上面两公式的左边看作是右边的展开式，应用于有关......
<正> 数学归纳法是证明与自然数n有关的命题P(n)的数学思想方法.近年来的高考时有涉及. 用数学归纳法证题。“奠基”和“递推”这......
正奇数次递归数列的通项孙井生（内蒙古兴安盟师范学校１３７４００）关于正奇数次递归数列的通项，本刊文［１］给出了一种可求的情形，本文给出可求的两种情......
