学生素质发展相关论文
本文对国学进课堂与学生素质发展的研究课题的研究内容、研究目标、研究对象、研究方法、研究实施过程以及研究主要成果进行了总结......
随着社会经济和科学技术的发展,人才的素质要求越来越全面. 在人类进入信息时代的新世纪,人们将面临知识不断更新的考验,学习是......
【摘要】随着社会对综合型人才需求的不断增加，新的教育改革形势对新一代的高素质人才的培养提出了更高的要求。在高中生的教育中加......
摘要：长期以来，在我国中小学教育领域中奉行以知识传递为价值取向的教学观，致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式，轻视甚至否认主体......
【摘要】随着我国改革开放的日益深入和世贸的加入，企业对外语人才的需求十分广泛，大学英语教学的重要性与日俱增。但是，一些院校把教......
[摘 要] 信息技术的发展在与建构主义和语言习得教学理论结合的基础上，为大学英语教学带来了新的机遇和挑战，教师角色也从单纯的知识......
摘要：中职英语教育作为中职教育中必不可少的一部分，对于培养学生英语应用能力、提高学生综合素质、开阔学生视野具有至关重要的作用......
河西区始终坚持优先发展教育,弘扬“立德树人、崇智求真、传承创新”的河西教育精神,引导学校实现内涵建设、特色发展,不断完善深......
影视艺术教育对学生德、智、体、美等方面的发展有着十分重要的意义。能否有效地控制与利用影视艺术一事关教育的整体效果。教育者......
１９９８年秋，滨州市启动了小学、初中、高中“三线结合，综合发展”一条龙语文教改实验工程。该实验以素质教育思想为指导，统揽小学、初中、高......
学生素质发展具有动态性、连续性、可塑性和自主性的特点.对学生素质发展的评价,应以发展性教育评价为思路,以行动研究的方法为基......
一、引言 时代的发展，社会的进步，促使每个教育工作者应对学生进行素质教育。科学学科是促进学生素质发展的重要学科之一，如何激发......
新课程改革推进教育体系的完善和素质教育的全面推进与深化，其中以教育资源的优质、教育教学质量的提高、学生全面和谐发展为重点校......
加强中小学素质教育实验研究创建素质教育常规管理模式李君明一、构建以学生发展为中心的素质教育常规管理模式的必要性和出发点《......
【正】 一、关于闲暇和学生的闲暇的属性闲暇本是社会学的一个概念。但对于什么是闲暇,社会学家的界定也众说不一,几乎没有共同的......
班主任能近距离接触学生并影响他的成长，甚至改变他的人生轨迹。学生的自我发展最终会落到人格的完善和素质的提升上。为了让我们班......
如何开展有效教学的实践与研究是学校教育中各类课程教学孜孜以求的一个共性课题。什么叫有效教学呢？广义地说,就是为了促进学生的......
【摘要】书法教学作为一门艺术学科，不仅能培养学生审美观念，还能培养学生传承传统文化的责任意识。将书法教育既与常规教学紧密结合......
从小学自然到今天的科学课,教学方式发生了很多变化,但在科学知识内容上并没有太大改变。科学知识的教学,如果仅停留在具体的科学......
小学生的语文素养是一个整体，考试必须坚持着眼整体，进行全面检测。语文素养不仅包括语文能力，还包括学习语文的兴趣、情感、态度，以及......
【正】 一、课题的产生未来社会要求我们的教育不仅仅把学生当作一个“学习者”,传授给他们知识,更重要,更本质的是把学生作为一个......
中小学英语新课标指出:“基础教育阶段英语课程的任务是,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形......
办学特色是当前我国深化教育改革的必然趋势,本文介绍了学校办学特色研究的背景及现状,以湖南师大附中办学特色为例,以办学特色的......
【摘 要】本文结合教育教学活动的具体实践，分析当前班主任在班级管理过程中出现的困难及其原因，论述班主任在班级文化建设、与学生......
苏州高新区镇湖实验小学校坐落在风光旖旎的苏州西部生态旅游度假区、中国苏绣艺术之乡——镇湖。学校始建于1914年,至今已有百年......
目前,我国评价教学效果的方法主要还是通过考试,而用于阶段教学质量检测的试卷的优劣,直接影响到评价所能达到的层面。具有教学导......
<正> 最近,我们以喜悦的心情读完我省自己编写的苏教版义务教育六年制小学数学教科书。这套教科书确实有利于提高学生的数学素养,......
上好一节活动课,首先教师要根据活动内容,制定好教学目标,以及围绕目标的实现制定符合儿童认知规律的活动程序。其次是以生动的,......
<正>1.价值取向上有待完善。现行的高校考试招生制度以公平性、公正性和育人性作为价值取向。高考改革方案是各方利益诉求博弈的产......
文学教育承担着传承民族文化、塑造人文特性、提高表达能力的重任,是帮助大学生提高人文素质的公共必修课程。中学开设语文课,课堂......
《基础教育课程改革纲要》明确指出：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能．发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。......
<正>所谓语文朗读教学,指的是语文教师以语文教材为主要朗读对象,引导学生学习、理解祖国语言文字,积累丰富的语言材料,最终学会如......
<正>在清代末期最早出现"国学"一词,那个时候相对于被称为"新学""西学"的欧美学术,人们把中国传统的学问统称为"国学"。今天,我们......
<正> 众多美育家认为,美育的过程不是自发的过程,而是按美育的一定任务(目标)、方法、途径、有目的、有计划、有步骤地吸引、诱导,......
文章针对目前学生评语中出现的若干问题,提出了构建新型的多元化的学生素质评价体系的设想,对学校的教育工作有启示作用。......
<正> 《普通高中思想政治课程标准(实验)》确立了高中思想政治课程的"三维目标",而且强调以情感态度价值观为优先目标。在教学中有......
民族地区小学素质教育模式研究是湖南省永顺县民族实验学校承担的“九五”湖南省基础教育重点科研课题。课题研究开始于1995年,199......
<正> 同里,作为江南名镇,历史悠久,人文荟萃。我们凭借这一得天独厚的地理优势,开展了开发古镇文化资源,促进学生察质发展的专题研......
众所周知,多数新校位置较偏僻,生源较差,基础设施不足,且高素质师资缺乏,如果一味沿着老校走过的路子前进,那势必永远赶不上形势要......
作为学生工作重要内容构成的学生干部培养工作,有着独特的地位和作用。这一独特性,既体现在促进学校发展和班级建设的变革实践之中......
