导读法相关论文
文言文在高中语文教学中一直占据着重要的比重,随着新课改的深入,培养学生的思维能力成为文言文教学的重要任务。然而,在教学实践......
家国情怀能团结民众,促使大家共同为祖国的繁盛而奋斗。在统编版教材中收录了不少展开爱国情怀的作品,所以我们教师要在高中语文课......
中学历史可以让学生们学习我国的发展史,了解我国各族人民的生活习俗,提高中华文化自信.导读法通过老师的指导,让学生阅读历史材料......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了关于语言、思维、审美以及传统文化四个核心素养方面的内容.从人文性与工具性的角度出......
阅读是小学语文教学中的重要环节,通过阅读教学能够增加小学生语文知识储备量,提高小学生对课文的分析和理解能力.但是,在农村小学......
钱先生的导读法是一套科学系统的阅读教学方法.“三主”理念是它的基本理念,即“学生为主体,教师为主导,训练为主线”.“三式”操......
“导读法”课文教学是一种启迪思维、开发智力、培养能力、备受学生欢迎的“点金术”。导读提纲设计得好与坏则是关系到教学效果优......
摘要:本文以课堂实例,阐述了导读法在初中鲁迅小说作品教学中的应用。抓住小说以塑造人物为核心的特点,引导学生理解和把握人物形象,从......
通过几年来的朗读教学实践,笔者初步总结出感情朗读的方法——悟情导读法。我们知道,任何文学作品都蕴含着作者丰富的情感,要读得......
导读法是在课堂上教师指导学生阅读历史教科书的教学方法。导读法教学当然要讲究“读”。学生是课堂教学的载体,调动学生的主动性,是......
自古以来,语文课堂就是老师讲,学生听的教学模式,以教师为中心,教师是一节课的主要人物,学生只是被动参与课堂教学.钱梦龙老师则提......
北宋文学家王安石在《书洪范传后》中说:“问之不深,则其听之不专;思之不深,则其取之不周。”可见,“问”,是要讲究深度和艺术的。......
当前,语文阅读教学问题不少,其主要表现为“三多一少”。即空洞繁琐的分析多,把一个原本好好的整体(课文),搞得支离破碎;不必要的提问多,使......
高中政治教学需要学生在多读多思中获得知识的掌握和政治思维的形成。因此,在教学中运用导读法可以让学生有效学习知识散杂,缺少内在......
<正> 语文阅读教学要从整体功能着眼,按照人们认识事物“感知—理解—巩固—运用”的过程,根据课文特点,有顺序地进行设问、引导,......
从教二十多年,多次按照导读法教学模式教学鲁迅先生的著名小说《祝福》,对于祥林嫂受封建思想、封建礼教和封建伦理道德迫害致死的悲......
导读法是钱梦龙教师根据新课标要求,结合自己多年的教学实践和多次的教学反思总结出来的新型教学模式。用导读法讲授《张衡传》,整个......
"四步走"阅读教学法即:自读、读疑、异读、读练四个阶段.这四个阶段以阅读为主要内容,反映了阅读教学法以"读"为主的特点和以学生......
为了真正扭转语文课堂教学串讲串问、偏重内容分析、忽视语言文字训练的倾向,我们进行语文“导读法”的实践,把学生的读书活动放在首......
〔关键词〕 历史教学;阅读能力;导读法;探究能力;历史思维能力;史论结合;论证能力 〔中图分类号〕 G633.51〔文献标识码〕 C ......
六种导读法的实践与认识杨桂香(中国煤炭经济学院图书馆)高校图书馆如何运用丰富的gEt文献资料,积极深入地开展导读工作,为社会主义建设培......
【摘 要】新课程改革的核心理念以学生发展为本,教师要由一个简单的知识传授者和生活管理者转变为学生发展的引导者和帮助者,在教育......
我校是一所农村中学,学生的英语基础较差,大部分学生没有什么好的学习方法和学习习惯,依赖性很强,而且,长期以来,很多英语教师在阅......
本文论述在'法律基础'课教学中应用'三导'教学法,增强教学双边活动效果,培养学生分析、实践能力,使对大学生的法......
对小学语文教学的重要组成部分——阅读教学,每位教师都在精心地研究与实践,也曾总结出不少的方法,如,串讲法、谈话法、讲读法、导读法......
初教语文,另辟蹊经因为张昌革校长是上海圣约翰大学农科毕业的,所以,后来江苏省政府就把这所学校收编成了江苏省农业学校。......
对学英语的人来说,收听英文新闻报导不仅仅是信息的获取,它更主要的是语言学习的一种手段。听新闻的能力也需专门培养。英语听力课上......
他很平凡,没有传奇式的经历,也没有特级教师的荣誉称号,但他在语文园地的近三十个寒暑里,辛勤耕耘,已留下一个开拓者的深深足迹,......
<正> 起步:酝酿幼稚型"板书图示导读法"许多人以为我讲究板书设计是近几年内的事,其实,早在"文革"前,我就成了一名板书设计的偏爱......
本文阐述钱梦龙语文导读法的形成、基本内涵和四个方面的启示。四个方面的启示为:教育认识方面,民族语教育是语文教学之"魂";教育目标......
开架借阅是以现代化的管理手段、面对面的服务方式,为读者提供了最大的方便和最有效的借阅方式。是现代图书馆服务工作的发展方向。......
《义务教育语文课程标准》中明确指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,......
<正> 笔者在学习了上海特级教师钱梦龙的“三主”、“四式”语文导读法之后,深感这是一种良好的敦学模式,对提高职高语文教学水平,......
农村学生的课外阅读存在着先天不足的缺陷。据笔者近几年的调查,农民文化素质普遍低下,家里没有几本书,学生能拿出一两本像样点的......
钱梦龙、靳家彦是我国语文教育界的著名特级教师,二人都创立了有各自特色的阅读导读法,在阅读教学中影响巨大。语文课堂阅读教学方......
靳家彦老师是著名的小学语文教学专家,“语文导读法”的创立者.三十多年来,他矢志不渝地投身于人民教育事业,兢兢业业, 辛勤耕耘,......