应用题解题能力相关论文
数学应用题作为考查学生数学应用意识和能力的载体,一直受到中小学数学考试命题者的青睐。随着“数学核心素养”的落地,近年来全国......
随着新课改的深入贯彻与发展，传统的教育模式受到了前所未有的挑战，以往以传授文化知识为主的教育方式已无n法满足当下时代发展的需......
学生应用题解题能力的有效性培养,是新一轮基础课程改革下教育部门提出的新要求,可在课程教学中由于某些不和谐因素的存在,整体来......
应用题是小学数学教学中的重点和难点,是检验学生数学知识、计算能力、逻辑思维能力的综合性题目,学生在应用题解题能力方面显示出......
小学数学教学中应用题教学是重点内容，培养学生的应用题解题能力更是重中之重，所以，小学数学教师应分析整合小学数学n应用题的几种解......
应用题是小学数学教学的重要内容之一，体现了各种数学知识的综合运用，具有一定的难度。因此，在小学数学应用题教学过程中，教师应充分发......
数学作为一门抽象性、逻辑性较强的学科,对小学学生来说具有一定的难度.随着新课程改革的推进,小学数学教育也作出了调整,教师对教......
作为小学阶段数学教学的重要内容,应用题的知识内容相对抽象复杂,在应用题教学过程中学生对题目的理解与解答存在一定难度,传统的......
摘要 本文研究提高聋生数学应用题的解题能力，找准学生的最近发展区能帮助学生对症下药，解决问题；构建有效的提示系统才能提高学生的......
数学知识是自然规律的抽象和总结,它来源于生活,又并广泛应用于生活,而应用题作为数学知识与实践应用相结合的一种主要形式,近年来......
应用题在整个小学数学教学中占有重要地位,学生解答应用题能力的高低直接决定着小学数学教学质量的高低,因此,应用题教学一直是小......
数学在小学阶段占有十分重要的位置,同时也是一门难度非常大的学科,其中,应用题的学习要求学生不仅要具备较强的逻辑思维能力,同时......
应用题是初中数学教学的重点和难点,实际教学中存在不少问题,如何改变现状,提高解题能力?关键在于激发学生的学习兴趣,提高学生的......
对于小学数学的教学来说,之所以重视应用题是因为它不仅能够锻炼学生的实践能力还能培养他们的综合解题能力.在数学的学习过程中,......
老师应该根据学生的具体情况,因材施教,因人施教,采取丰富多彩的方法来不断提高学生的数学学习成绩,培养他们的学习兴趣.......
应用题教学是培养学生解决实际问题的能力和逻辑思维能力的重要途径,同时也能帮助学生更好地学好数学。在小学数学教学中,应用题占......
新课标提出，通过义务教育阶段的数学学习，要让学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习......
应用题一直是小学数学教学中需要重点攻克的题型之一,所占试卷的分数比重较大.应用题是一种比较综合的考试题型,综合考量小学生的......
一、课题背景、意义 1.背景说明（怎么会想到本课题的） “百分数”是六年级较为重要的教学内容，用“百分数解决问题”在日常生活......
随着时代的不断发展，科技也在不断进步，随之而来的是新课程的不断改革。新课程对于小学数学教学提出了新的要求，在以往的数学教学中教......
小学数学学科的关键任务在于对学生数学思维、思考能力、实践能力的培养,在小学高年级数学教学中,无法避免的就是 存在诸多应用题,......
应用题在小学数学中占有重要地位，历来是小学数学教学的难点之所在。因为它既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础......
【摘 要】 我国教育领域改革不断深化的背景下，教育部要求各地区所开展的教育教学活动不仅教授学生知识，还要注意培養学生的能力、意......
去年,本刊发表了华东师大教授、博士生导师皮连生介绍“现代认知心理学”的系列文章,深受读者喜爱。为使这种理论更好地指导学科教......
一种智力理论认为,智力就是观察力、记忆力、想象力和思维的总和。用这种理论来指导数学教学,培养学生数学能力的问题被归结为培养......
谈解应用题能力的训练江苏高邮县卸甲中心小学桂杰一、应用题解题能力的结构因素应用题解题能力的结构因素大致包含以下几个方面：１．语......
众所周知,在小学数学的学习过程当中,应用题占有一个非常大的比例,学生应用题解题能力的高低直接关系到以后数学学习质量。因此,作......
随着新课程改革的逐步深化,广大教师开始在数学课堂上致力于专项内容的模块研究,而应用题以其独有的趣味性、复杂性和多变性成为摆......
学生解题技能的形成不能靠机械的、重复的练习,而必须依靠科学合理的、以数学思维为核心的智能训练。注重研究学生解答应用题的技......
现代教育心理学的研究表明,小学生认知水平处于具体运算阶段,他们虽然能够进行逻辑推理或逻辑转换,但是转换的对象还只是限于具体......
小学高段数学中应用题解题教学是十分重要的教学内容，也是教学中的难点。由于小学生缺乏成熟的逻辑思维能力和抽象思维能力，导致他们......
教育课程改革的深化,对学生的综合素质的要求越来越高。小学数学作为基础教育的核心课程,对于学生的思维发展、智力开发、逻辑能力......
数学应用题解题能力是运用陈述性知识、程序性知识和策略性知识解决数学问题的能力。变式练习是数学应用题解题能力获得的必要条件......
本研究以小学五年级292名学生为对象,考察了三种思维训练方式(元认知内隐训练、元认知外显训练和一般思维策略训练)对三种不同认知......
数学教学的最终目的是为了数学知识的应用,那么作为一名小学数学教师,如何在教学过程中培养学生运用数学知识解决实际问题的能力呢......
