解应用题相关论文
应用题一直是初中数学教学的重点之一，也是难点。在教学过程中，我发现初中数学应用题对学生来说是很难理解的一部分，在讲解过程中也是......
【摘要】众所周知，小学数学列方程解应用题对于学生来说一直是一个难点，而且很多学生遇到这种题目就会害怕，主要是因为他们没有围绕既......
在运用一元一次方程解应用题时，设未知数是顺利列方程解应用题的关键. 若能根据题目中各个量之间的数量关系特点设合适的未知数，就会......
所谓思考缜密，就是指考虑问题全面、周密而不遗漏，这是学生学好数学必须具备的思维品质。周密地考虑题目所提出的全部条件，详尽无遗漏......
列方程解应用题是初中数学教学的难点,由于初中生的年龄特点,对阅读理解和数学抽象相对薄弱,实际问题的情境包罗万象,教学中部分教......
应用题的教学是激发学生学习兴趣,提高学生数学应用意识,培养学生学数学、用数学的很好手段和途径.因此,应用题教学的目标分为两个......
新课标写的小学数学教学,对小学生的教育提出了更高的要求.应该使小学生从小就培养数学的思维能力,提高学生自主学习的能力.数学是......
摘 要：数学来源于生活，又应用于生活实际解决实际问题，培养学生应用数学的意识以及建立适当的数学模型分析、解决问题的能力是课程标......
1.不能忽视学生认真读题习惯的培养 以前我总认为学生到了高年级，理解能力强了，在读题方面就不需要老师多讲了，所以对读题、理解题......
在新课程改革大背景下,小学数学作为一门基础学科其重要地位不容置疑,学好小学数学是每个学生未来全面发展的重要前提和保障,面对......
一、教学目标rn1.体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型.2.使学生了解应用题的一个重要步骤是根据题意找出相等关系,列出方程,......
数学思想是解题的灵魂，对数学思想方法的领悟与运用渗透在整个初中阶段的数学学习中，是克服题海战术，取得优异成绩的有效策略. 在列一......
在小学阶段，方程的定义是：含有未知数的等式。其应用很广泛，主要有两方面：解方程和用方程解决应用题。 在列方程解应用题的教学中，学......
【中图分类号】G634 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）07-0141-01 大纲教材二次函数是以研究抛物线的性质为重点,它......
在整个初中数学知识体系中，不等式虽然只有一章节的内容，但它的重要性却不可忽视。从方程（等式）到不等式的重大转变，许多学生感到有些措......
列方程解应用题是学习一元一次方程的重点，也是难点. 主要困难有：①找不到相等关系；②找到相等关系式，不能正确用含未知数x的代数式表......
初中阶段,就是从对数的思考向对符号的思考的转变,是从算术的思维向代数思维的转变,是思维层次从个别向一般,从具体到抽象的飞跃.r......
对数学思想方法的领悟与运用渗透在整个初中阶段的数学学习过程中,是克服题海战术,取得优异成绩的有效策略。在列二元一次方程组解......
应用题是以现实世界中的事件与关系为题材，把含有己知量和未知量之间的实际问题用文字、表格、图形叙述出来并要求求出未知数量的题......
根据苏教版高中数学课程的具体情况看，高中数学应用题涉及社会科学的很多方面，同时又结合了高中数学的基础知识和专业技能，考察了学生......
摘要：在新时代的要求下，如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要.然而应用题一直是大部分学生感觉难度较......
【中图分类号】G633.7 学习物理的能力，包括理解能力，分析能力 ， 抽象思维能力，解题能力，实验能力，应用能力 解题能力的提高是在做......
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 列方程解应用题是运用中学数学理论知识解决实际问题......
笔者结合自身教学实际，就如何在初中数学列方程解应用题的教学过程中提高效率作了大胆的探索，现借此平台畅谈肤浅体会，以供同仁斧正.......
列方程解应用题教学是初中数学的难点，部分教师缺乏对学生学习心理及思维活动的研究，未能找准根源，虽然提出了若干排难措施，但是教学效......
列二元一次方程组解决实际问题与列一元一次方程解决实际问题类似，关键是要从问题的情景中抽象出相等关系式，建立方程组。如何寻求等......
摘 要： 在初一代数教学中，列方程解应用题是代数教学联系实际的重要课题，它对于培养学生分析问题、解决问题的能力及逻辑思维能力具有......
在新《数学课程标准》中，数学教育的目标之一是使学生成为“具有解数学问题能力的人”，“有效地应用数学方法解决问题的人”。初中数......
数学应用题教学中，是一个重点，同时也是一个难点，如何根据新编教材的特点，突出数量相等关系，提高学生的解题能力。对于学生来说，由于应用......
列方程解应用题是初中代数的一个重要内容，也是学生思维方式的重要转折阶段。由于算术方法在小学数学中已经成为学生的思维定势，对于......
列方程解应用题时，要认真审题，找出题目中包含的数量关系，在设出来知数后，用式子表示各相关的量，再利用问题中的相等关系列出方程求解。......
教学质量的提高，取决于学生的思维能力能否得到正常的发挥而完成教学任务。在应用题教学中，应从培养学生的聚合思维和发散思维入手，细......
应用题是源于生活实际问题的数学模型，只要同学们掌握正确的解题方法，熟悉各种类型的应用题的解题模式，初中数学应用题的解答就没有想......
中学与小学是紧密联系的学习阶段，初一的数学是在小学数学基础上的深化和发展。有理数是以小学的非负数范围内的数为基石；分式性质则......
列方程（组）解应用题作为考查学生运用所学知识解决现实生活中的实际问题，已成为当今不可或缺的主流题型之一。学生在应对这类题型时，也......
让学生熟练掌握一元一次方程知识点并熟练运用，是非常重要且必须达到的教学目标。而学生掌握这个知识点的一个衡量标准，就是能否熟练......
我每年都担任数学教学工作，担任过小学各年级的数学教学工作，尤其担任三年级居多。在教育教学工作中，我经常和同行们探讨问题，交流经验......
一 、教学背景 人教版数学九年级教材上册《实际问题与一元二次方程》是在前面认识了一元二次方程定义，掌握解一元二次方程的方......
列方程解应用题是教学的重点,也是难点,本文就一元二次方程应用题常见的类型及解题方法,归纳提供给学生参考。一、利润问题此类问......
根据高中数学课堂教学的具体情况来看，在高中数学涉及的社会科学有很多，同时结合了高中数学的知识和专业技能，考察了学生对于知识的理......
