整体语言教学法相关论文
尽管当前很多英语教师认识到阅读教学活动开展的必要性，但仍沿用语言知识简单讲解的教学方法，无法起到锻炼学生阅读能力的作用，致使英......
针对目前大学英语阅读教材和课堂上存在的问题,笔者以功能语言学的阅读新模式为框架,以整体语言教学法等理论为基础,运用主题与策......
在初中语文课程中凸显了新的教学基本理念,重视名著导读的实践性和应用性特点,强调教师要创设有意义的语境,为学生学习和运用名著......
整体语言教学法(Whole Language Teaching Approach)强调语言的整体性,认为听说读写各项技能之间是相联互动的,并不像课程安排中的......
将整体语言教学法应用于高中英语语法教学课堂,有助于转变以往教学过程中机械的语法规则讲授和不同教学模块的割裂,使学生得以将英......
英语阅读作为初中生语言输入的重要途径之一,在英语教学中占有不可替代的地位。我国《初中英语新课程标准》规定初中阶段英语阅读......
在2011(年版)初中英语课程中凸显了新的教学基本理念,重视语言的实践性和应用性特点,强调教师要创设有意义的语境,为学生学习、实......
课例背景 前不久，我有幸聆听了主维山老师的一节集视听、阅读、词汇于一体的精彩纷呈的拓展课“Look after the world”。课上播......
英语作为一门语言学科,教学活动的实施目的是培养学生语言能力.语言能力一般可以分为书面表达能力和口语交际能力.在当前的高中英......
摘 要：初中阶段是学习英语的一个关键阶段，能否提高英语教学水平对于学生的英语学习至关重要。在新的形势下整体语言教学法显现了在......
整体语言教学法强调以学生为中心,把语言作为一个整体来学和教,与传统教学流派在教学理论、方法和观念上存在很大差异。我国大学英......
近日，我认真阅读了《小学英语单元整体设计与教学》一文，感受颇多。下面我就几个方面来谈谈我的体会。 一、强调整体，遵循规律 ......
一、整体设计思路n 根据《新课标》对阅读教学提出的新指导思想，在教学的方式上，强调学生在参与、实践、讨论、探究和合作中学会......
本文探讨了整体语言教学法与我国大学英语教学的关系，分析了目前大学生英语学习存在的问题，探索了利用整体语言教学法来解决问题的可......
整体语言教学法主张：在语篇教学中，教师就应先引导学生去把握语篇这个整体，教学时应从阅读和理解全文开始，然后再逐步挖掘其它教学内容......
现在小学语文教育重点在于让学生们学好汉字文化,让学生们深刻理解汉字,灵活掌握汉字的运用方法.其中,首要的任务就是让学生们学好......
本文针对专科英语教学中存在的问题,简要概述整体语言教学法的理论和原则,探讨整体语言教学理论在英语课文教学中的具体实施步骤,......
本文以《牛津初中英语》9A Chapter 6 Memory为实例,从具体操作层面探讨如何把整体语言教学法的教育哲学融入到初中英语阅读课堂,......
本文立足于当前高校综合英语教学的现状,强调了在综合英语课中加强口语教学的必要性。本文主要探讨了如何利用整体语言教学法理论......
【摘 要】 本文通过对整体语言教学法含义的全面了解和分析，结合实际情况，对其在初中英语教学中的作用以及实践提出几点参考意见。 ......
如何提高学生素质是一个国际性的问题,许多教育专家都在课堂内外进行着探索和尝试。国外有不少成功的素质教育模式,值得我们学习和......
整体语言教学是针对高校英语教学弊端提出的有效英语教学方式.本文分析整体语言教学法用于英语课文教学的模式,研究基于整体语言教......
本文从阐述整体语言教学法的概念与特点入手,结合我国中学英语教学的弊端提出了整体语言教学法对我国中学英语教学的启示。
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初中英语的教学成果好坏在很大程度上影响着学生日后的英语学习状态,作用英语教学的基础内容,怎样体表现出良好的教学效果就成为了......
随着经济全球化发展的不断前进,英语的学习在我国得到了人们越来越多的关注,其中,在学生对英语进行学习的时候,初中阶段的学习占有......
随着全球化进程的加快，日语作为仅次于英语的国际交流中的第二大外国语言，在教育、科学、技术以及其他领域中地位越来越突出，通过日语......
摘 要：《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）中提出了培养学生语言能力的要求。口语能力是学生在学习英语时必须......
整体语言教学法作为一种创新型且科学的教学方式,是通过提升整体语境来实现的。并且被逐渐运用于小学英语绘本教学中。用这种方式,......
在大学英语教学实践中,运用整体语言教学法将语言形式教学与语言意义教学结合起来,使学生在教学过程中既获得大量的语言知识,激发......
整体语言教学法作为一种教学模式和一场教育运动深刻地影响了外语教学.它的特点是:语言是一个整体;语言教学应以学生为中心,学生是......
在以教师为中心的英语课堂教学中,学生的英语口语表达能力和书面表达能力一直未被重视.提出了借鉴"整体教学法"中的注重语言应用这......
英语是初中教学阶段的基础性学科,是培养学生英语素养、巩固学生英语基础并提高学生英语技能的关键环节,教师的教学方式往往会在一......
本文简要介绍了“整体语言观”和“整体语言教学法”，探讨了如何把该语言理论和教学方法融入到大学英语口语教学中，从而形成一种行之......
整体语言教学法(wholelanguageapproach)是兴起于20世纪70年代北美的一种语言教学法。通过学生问卷,了解当前商务英语翻译教学的现......
整体语言教学作为一种教育理念的研究和实施,融会了语言、语言学习和语言教学的基本理论.整体语言教学法强调语言学习应从整体着手......
提出"整体语言法"的教育家们,像Harste,Burke,Ken,Yetta Goodman,认为语言的学习不应割裂进行,否则,语言就失去其完整性,不成其为......
针对大学英语课文教学中存在的问题，简要概述整体语言教学法的理论和原则，探讨整体语言教学理论在大学英语课文教学中的具体实施步骤......
目前我国英语翻译教学存在诸多弊端,高职商务英语翻译教学也不例外。针对高职商务英语翻译教学存在的问题,文章提出教学改革研究的......
一、课题的提出 众所周知，《牛津小学英语》是按板块形式进行教材编写的。目前，A部分的对话（语篇）教学尚未体现教材编写的初衷，在教......
本文以“整体语言教学法”理论为基础，重点探讨了如何在专科非英语专业学生的英语课堂教学中，运用此教学法对新的教学策略方法进行探......
本文针对专科英语教学中存在的问题，简要概述整体语言教学法的理论和原则，探讨整体语言教学理论在英语课文教学中的具体实施步骤，以期......
本文阐述了整体语言教学的理论依据及其与传统教学法的对比，具体描述了整体教学法课堂教学方案的实践，并对此教学法进行了评估，结果表......
