社会化学习相关论文
新建构主义理论是一种诞生于本土的网络时代学习与创新理论,经历了理论初创阶段、理论细化阶段和理论发展阶段,产生了较大的社会影响......
新课程改革以来,为了提升课堂教学质量,广大初中数学教育工作者积极贯彻新课程理念,对教学模式进行了不断地探究,总结出了一系列新......
本文以社会化学习与在线消费决策各阶段效率间的关系为研究中心,通过分析探究两者之间的具体作用路径,旨在引导电商平台和电商企业......
努力提升数学教学研究的总体水平是中国数学教育在当前的一项重要任务.借助“做数学”和“社会化学习”这样两个实例的分析,提出数......
摘要:“社会化学习”中,一位“中等生”组员,像小太阳一样,在小组里持续散发自己的光和热,获得了小组成员的一致肯定;同时,她从一位不太......
高阶思维可以从特征和水平两个维度予以刻画.社会化学习强调学习者在学习共同体内的群体性学习.由于学习生态从“听的数学”走向“......
摘要:一个有“原生性学习bug”的“学霸”,在担任“社会化学习”小组长后,开启了自我重塑之路:从对小伙伴缺乏必要尊重、对自己过分自......
摘要:倡导“社会化学习”,是为了在发展学生学科素养的同时,使其在社会性情感、社会性技能等维度也获得发展。从学习科学发展、学校教......
[摘要] 实践英语学习活动观,着力提高学生学用能力是国家对高中学生关键能力与必备知识方面提出的新要求。针对当前初高中衔接教学......
现代企业在快速变化的市场和多元化的环境中,面临着越来越激烈的竞争,市场竞争同时也是企业人力资本的竞争,企业的人力资本准备度......
【摘 要】 移动学习环境下的同伴互评亟须不同角度、各种层面研究的支撑,从而为设计更恰当的互评活动提供实证依据。在媒体设计类作......
面向未来,要想更好地推进学习方式变革,需要从为何变、怎么变、变什么三个维度进行深入反思.首先,要理解学习方式变革是解决当前中......
随着信息技术的发展,消费者之间的沟通更加便利和紧密。如今,消费者倾向于从其他消费者的购买决策或产品评论中获取产品信息,并且......
研究生的个人学习环境在社会化学习理念和Web2.0新信息环境下越来越向复合型和多元化发展。面对终身学习和非正式学习的挑战,研究......
通过分析研究生阶段学习对其个人终身学习体系的重要影响和社会化学习思潮及Web2.0信息环境对研究生个人终身学习体系的全新要求,......
“社会化学习”的4人小组,组长是重中之重,组长的责任心、学业水平和组织能力很大程度上决定着这个小组在教师“离场”的20分钟里......
一、前言 教师是人类文明的传承者,是人们社会化学习的重要指引者,担负着塑造人的光荣使命.唐代韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也......
在Web 2.0技术的推动下,学习者在数字“微时代”的网络交往更加频繁,具有时代特征的社会化学习理念应运而生。文章从社会化学习的理念......
文章采取实地调查与文献研究相结合方式,有效体现十七大精神“普遍均等,惠及全民”的指导思想。通过自身实践研究,积极探索公共图书馆......
"互联网+"时代的技术发展和教育理念转变了大学生的生活、学习方式,传统的课堂教学无法满足他们对知识的诉求。教育生态的社会化转型......
信息技术的发展和互联网应用的普及为学校的信息化教学提供了多种方法和手段,其中社会化学习方式就是一种有效的教学方式,它改变了传......
学习是个体的,是他人无法替代的;但学习又不是个体孤立进行的活动,它一定发生在社会关系框架之中。社会性学习是个体通过观察、模......
在一个学习化的社会,教与学的教育视野,既有传统的教育思想、教育方式、教育技术,也兼容了现代的教育思想、教育方式和教育技术.开......
本文针对成人学生的特点,结合现代远程开放教育的特征,探索电大远程开放教育中成人学生实践教学的特点和方法.......
建构主义教学观对学习过程、学习结果和学习条件等提出了不同于联结派也有别于传统认识派的学习理论.它强调学习的主动建构性、社......
英语教学中,小组活动是常见的教学手段,也是学生课外进行社会化学习的重要方式。将学生分成小组进行小组学习,以此改变传统的课堂教学......
基于对现有社会化学习的研究,通过对36家企业的958名员工进行问卷调查,实证分析了社会化媒体和Web2.0技术对企业员工学习的影响,阐......
摘 要: 信息通信技术的应用及学习者学习需求的转变使得学习活动的可接受性日益增强,学习者社会化学习趋势明显,学习者的学习空间随之......
一 学校教育按现代系统论观点而言, 乃是社会巨系统中的一个小系统,是一种特殊化了的社会形式。在这里,学生通过教育方针统率......
随着知识更新速度的加快,人类已进入到"学习时代"、"学习型社会"和"终身学习"的理念成为当前这个时代的热潮。作为社会灯塔的大学,......
新颁布的"全日制普通高中地理课程标准(实验)",以培养未来公民必备的地理素养为最基本的课程理念,为新时期高中地理教学提供了宏观......
当代学习理论和信息技术正在发生有意义的变化,学习者越来越倾向于具有分布式、移动式、微型化和泛在性等特征的学习.非正式学习逐渐......
基于对“牧羊人”课堂隐喻的审视,提出一种新的课堂隐喻——旅行,而且是一种基于游览地图的、团队协作式的旅行。在学生学习之前或......
随着大学生智能手机的普及,大学生可以随时随地地上网冲浪,调查显示,90%的学生都承认自己在课堂上玩过手机。如何利用学校的网络平......
随着社交媒体对个人生活及商业领域的渗透,社交媒体突破单一沟通交流工具的边界,成为企业员工获取外部知识的社会化学习新手段。通......
新的初中英语课程标准指出,英语教学应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生获得适应社会化学习所需的英......
Web2.0环境下,各种社会化网络应用实践为“以学习者为中心”的各种社会化学习形式提供了前所未有的机遇和环境。技术支持的非正式学......
数学社会化学习是指学生基于学习小组而开展的致力于数学素养与社会化素养协同发展的交往式数学学习。倡导社会化学习,是对教育本......
伴随互联网甚至移动互联网的迅速发展,消费者网上购物理念及习惯的形成,电子商务的整体市场已经逐步完善和成熟。面对琳琅满目的商......
文章基于关联主义学习的视角,将社会性知识网络(Social Knowledge Network Services)作为一种生成性的关联学习环境,与c MOOC的在......
在一次课堂观察中,几支录音笔,揭开了数学学习的惨淡真相。要让学习真实发生,学生需要独立思考,更需要表达、倾听、对话、合作、提......
随着互联网的发展,选择网络购物的消费者也日益增多。不同于传统的线下购物,在线购物的特殊属性使得消费者无法真实的感受到产品的......
高等教育需求和服务供给的矛盾为基于新技术的学习模式提供了空间。基于实践社区支持,强调参与、建构和兴趣驱动的社会化学习等非......
我国网络信息技术高速发展,计算机与智能设备迅速普及,在线支付及现代物流日益完善,网络购物繁荣、快速发展,随着网络购物人群不断......