语用环境相关论文
关于现代汉语语音轻重对词义、词性的影响,已有不少专家论述,我在这里想就影响的具体内容进行一些探讨,力图寻出规律性的东西。
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修辞方法在网络语言的创新中起很大作用,据统计,网络语言的词汇常常采用谐音、隐喻、夸张、缩写、借用等策略,以达到经济、简约、......
本文以静态词义系统中自然语言的义位为基准点,观察动态语用环境中的义位转移,描述义位转移的4种模式:义位A→义位B、义位→亚义位......
拷贝句是汉语中常见的一种句式结构。本文将介绍汉语动词拷贝结构的相关研究,并在此基础上着重探讨汉语动词拷贝结构的使用限制问......
摘 要：小学英语教学缺乏语用环境，课堂教学缺少语言训练。基于教材话题的主题式绘本戏剧表演，以中华传统文化经典英语绘本内容为辅助，......
［摘要］英语专业学生通常被认为具有较强的语言能力，但学习者的语用能力，即非母语者在不同情景中正确、得体地使用该语言进行交流的能力......
“才怪”句在当今语言交际中出现频率很高,有着特定的语用价值。我们认为,“才怪”具有表否定的意义,带有固化倾向;“才怪”句是复......
【摘 要】 英语是全球范围内普及流通最广的语言，已成为各国人民在生活及交往中一种最普遍的语言交流方式，同时，也是人们生产生活中不......
【内容摘要】英语问题的设计与提出是一门艺术，不仅需要教师结合教学重点、把握学生需求，同时还应该注重提问的探究性、层次性、趣味......
摘 要：高中英语课堂的对话中存在着教师将对话混同为问答，课堂对话话语权失衡和对话脱离语言实际等問题。高中英语课堂对话的设计要......
前言在小学英语教学中,阅读教学作为其中的一项重要内容,是培养学生英语综合运用能力的关键所在,因此,对于小学英语教师而言,在实......
语言学习离不开环境,英语教学成效如何,在一定程度上取决于英语学习环境。环境可指课堂教学的小环境和使用目的语的社会大环境,而......
自然语言作为人类思想交流的主要工具,模糊性是其特性之一,表现在语法、语义、语用等方面,引起人们的高度关注。但直到19世纪60年......
学位
本文所说的“赶紧”类方式副词包括“赶紧”、“赶快”、“赶忙”、“连忙”和“急忙”五个词,其中“赶紧”一词的使用频率最高,故......
荆门位于湖北省中部，处荆山向江汉平原过渡地带，是沟通南北、连接东西的重要交通枢纽，素有“荆楚门户”之称。 1987年出版的《中国......
本文主要研究20世纪末21世纪初当代汉语中出现的流行构式，试图以Goldberg倡导的构式语法为理论背景，对其产生的原因、句式本身的结构......
目前我国的英语教学普遍缺少语用环境,一般学校班额大,再加上重书面考试的传统,使得教师和学生无暇顾及表达能力的培养。没有交际......
小学开设英语课程的目的是要使小学生通过这门课程培养学习英语的积极情感、形成初步的英语语感、打好语音语调基础、具备用所学英......
沿海强市——秦皇岛一个新的发展目标,即变“旅游立市”为“产业立市”的开放型建设,这种开放型建设要求我们在发挥原有英语语言交......
本文以言语行为中的表达类动词“谢谢”与“thank you”为研究对象,重点探讨它们各自实现言语行为的具体语用环境。本文借助于现代......
“一阵风”的固化现象出现在晚近时期。通过成分替换法和成分插入法,从检验“一阵风”的固化性入手,从语义特征、语用价值、语用环......
科技英语是以专业为基础的,它具有以专业为依托的特定的环境,因而进行科技英语翻译必须具有专业背景.在深入理解的基础上,正确选择......
"风",是一个再寻常不过的汉字,但它在不同的语用环境中所包含的意思却是不尽相同的,其语义特征同样也会相应地发生转变。现将"风"......
课改前，支撑中学语文课程的基础知识是“字词句语修逻文”，它们在语文教学中自成体系，以静态的形式存在于语文的“听说读写”能力之外......
语言交际是语言选择和语用环境相互作用的互动过程，也是语言交际的“干涉-适应”原则的应用过程。广告宏观语用环境的“干涉”与“......
文章在分析了连贯的二元性特征的基础上,试图从语言形式、语用环境和认知心理三个方面来建立连贯的三个阐释标准.认为,如果连贯表......
摘 要：以《画风》第一课时教学设计为例，探讨如何围绕“语言文字运用”，引导学生感知课文、认读生字、熟读课文、积累语言、想象说话......
“寒门”古义具有封建社会等级制度色彩，近几年在新闻媒体和文学语言中频频出现，其原因主要是：“x门”词语的风靡，社会较多关注贫富差......
高考对语言知识与语言表达的考查不但加大了力度，而且花样翻新，各种新题型不断涌现。总体来说，绝大部分的命题，关注生活，关注人文，关注时......
一样话可以百样说,同样的意思在不同的语境中可以用不同的语言样式来表达,这实际上就是同义手段的选择问题."具有中国特色"、"有中......
本文对“与其A不如B”句式作了较为全面的考察，认为：在语义表达方面，A和B表达动态和静态两种语义；而整个句式重在表达一种态度、看法或......
近两年，报刊上频频出现“负翁”一词。例如： （1）“负翁”现象值得三思（《企业研究》2003年15期） （2）“百万负翁”的生活（《法律与生活......
温家宝总理在各种场合的讲话中多次引用经典话语，这些引语十分耐人寻味，值得认真分析探讨。文章拟从两个角度来解读这种引语现象：社会......
以《全唐诗》为语料，以名词“云”为考察对象．分析并描写其隐含义，以此为名词性义位隐含义的语义分析提供范例，考察名词隐含义可能出现......
英语教学的终极目的在于学生理解能力的培养.理解的内容包括原文的词汇、语法和语用三个方面.理解才能把握词汇的准确含义,弄清语......
词的语用意义并非是漫无边际的拓展与延伸，它的变异性是有规律可循的，也是有理论根据的。其规律和理论根据主要表现为：词义系统自我控......
本文以言说类话语标记中的“说”类委婉性话语标记为研究对象,在功能语法、篇章语法、互动语言学等理论的指导下,采用“形式和功能......
大学生的英语语用能力长期滞后已成为现代大学英语教育的一个重大问题。文中从学校、教师和学生三个层面入手，提出如何在大学里为大......
在具体的语用环境中,现代汉语句类的功能非常强大,传统的语法理论已经不足以解释它们在具体语境中的功能表现及原因。从语用逻辑的......
话题标记“我说”是一个口语性比较强的语言单位，其出现的会话环境大致可以分为五种类型：宣告型、建议型、不满型、疑惑型和释因型．“......
