问题驱动教学相关论文
为了提升学生化学学科核心素养,新课程要求教师主动探索“素养为本”的有效课堂教学模式和策略,并且在教学设计时要做到“教、学、......
面对新课改的持续推进，社会对人才需求的转变，如何合理运用有效的教学方式培养学生核心素养、提升教育教学质量，是当前高中生物教师关......
为了提高学生的学习自信心，使学生在数学学习中获得成就感，文章以“图形与几何”为例，论述了深度学习背景下的小学数学问题驱动教学策......
《数学分析》是高职高专数学师范专业中的一门重要学科,同时对后继课程的学习至关重要,在我们的日常生活中起到不可或缺的作用。教......
《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出了以培养中学生地理核心素养为目标的基本理念和课程结构体系,并在实施建议中倡导教师尝试......
目的 顺应“以生为本”教学理念,提出问题驱动的中医基础理论线上线下混合式“金课”教学模式.方法 基于问题教学,将线下传统课堂......
为了提高学生的学习自信心,使学生在数学学习中获得成就感,文章以“图形与几何”为例,论述了深度学习背景下的小学数学问题驱动教......
PBL结合微视频教学法要求教师紧扣解剖学知识与护理临床操作的联系，提出恰当的问题，而且还要录制准备好相关的教学视频。在护理学专......
文章从结合生活现象设计问题,激发学生探究兴趣;引发问题冲突,强化深度学习体验;设计有针对性的教学问题,加深学生理解;拓展问题维......
《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:“数学探究活动是围绕某个具体的数学问题,开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程......
高一新生生物学第一课是学科育人第一课.文章利用充满震撼力、穿透力、引领力、感召力、想象力、感染力的情境问题为驱动组织开展......
近年来，对医学检验专业在系统解剖学部分教学内容与病理学课程联合进行了PBL教学的尝试，对PBL教学模式积累了一定的经验，随着教学改革......
随着现代教育理念和教育技术的发展,近几年一种全新的教学模式一"Fiipped Ciass Modei"一般称为翻转课堂式教学模式,是美国乔纳森.......
“问题驱动教学模式”的基本思想来源于“问题教学模式”和“任务驱动教学模式”,三者都鲜明地指出了教学的重点不仅在于教师的“......
小学数学是学生接触数学的开端，更是打下数学基础的关键阶段。在深度学习背景下进行数学教学，以问题驱动教学为主，调动学生的学习积极......
目的:分析在神经内科临床带教中应用问题驱动教学法(Problem-Based Learning method,PBL)的应用效果.方法:在我院神经内科2019年1......
数学是一门逻辑性很强的学科,在小学数学教学中,小数教学是重要的教学内容.为了深化学生小数知识的学习,老师应该重视学生在学习过......
随着新课改的不断推进,高中数学的教学也由传统的教学模式转向新教学模式.采用问题驱动的教学方式,促进学生兴趣,提高课堂教学的质......
摘要：数学学习重在培养学生的数学思维能力，并且能够将其应用于实际生活，这就要求教师要教会学生用数学的眼光看世界。那么数学思维能......
[摘要]本文结合近几年高等数学的教学实践经验，对在高等数学教学中引入问题驱动教学法进行探讨，以进一步提高课堂及实践教学的效果，以......
摘要：化学是一门结理论与实验为一体的学科，具有较强的实践特性，其理论性、逻辑性以及抽象性较强，知识体系复杂多样，且大多数晦涩难懂，因......
文章从结合生活现象设计问题,激发学生探究兴趣;引发问题冲突,强化深度学习体验;设计有针对性的教学问题,加深学生理解;拓展问题维......
计算思维能力的培养是计算机基础教育的核心任务.C语言程序设计课程是多数非计算机专业学生必修的一门计算机基础课程.本文在......
本文结合近几年高等数学的教学实践经验,对在高等数学教学中引入问题驱动教学法进行探讨,以进一步提高课堂及实践教学的效果,以适......
计算思维是当前计算机界与教育学界都广泛关注的重要课题之一。它与理论思维、实践思维并称为世界三大科学思维,因此计算思维是每......
问题驱动教学就是在提出数学问题的基础上开展数学教学,让学生通过问题来探究数学的本质,进而发展学生的数学思维。在教学中,教师......
本文结合近几年财务分析学的教学实践经验,对在财务分析学教学中引入问题驱动教学法进行探讨。尝试对财务分析学这门课程的课堂教......
《离散数学》课程是计算机科学与技术专业的必修课程。传统教学模式以教师为中心，难以调动学生的学习积极性。而应用问题驱动教学能......
在化学课堂教学中,教师可以运用化学实验、化学与生活的联系及采用多媒体等多种教学手段,激发学生学习化学的兴趣,实施问题驱动教......
在高中化学教学中,教师应基于学科素养的要求不断优化各种教学方法,不仅要使学生掌握化学的基本知识和技能,还要让学生具 有科学研......
古人云：“授人以鱼，以供一时之需；授人以渔。则终身受用无穷。”作为一名教师，在教学中不能仅仅授人以鱼，在传授知识的同时，更应重视学生......
问题驱动教学方法有助于提高学生学习高职数学课程的兴趣,培养高职学生的科研能力。以问题驱动的高职数学课程教学改革,应以高职教......
我国面临着培养创新型医学人才的迫切需求,在此形势下需要转变以往重讲授、轻探究的传统教学模式,使学生在课堂上主动思考,积极参......
在“问题驱动”数学概念教学中，教师需要预设一系列导致概念发生的过程，反映数学概念本质的问题来驱动学生思考，使学生在解决问题过程......
广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究推进过程中,课程改革已经成为试点工作能否继续深入的关键.我们结合<现代......
在新课标科学指导下,问题驱动策略在初中语文 课堂教学中的灵活运用也获得了广大语文教师的充分重视。 在实际授课中,基于各类问题......
问题驱动是指教师将学生所学的知识以问题的方式呈现,驱动学生更好地参与学习活动。课堂中有效的问题设计能驱动学生对相关知识的......
学生的好奇是与生俱来，面对着新鲜的事物，总要“打破砂锅问到底”。在科学教学中，教师要利用好学生的这个心理特征，要以“真探究”问题......
数学是“思维的体操”，问题是呈现数学思维的“载体”。问题驱动教学是指以问题为线索，引导学生开展探究学习，发展学生思维，提升学生能......
摘 要 分析问题驱动教学中常见的“形式与内容、教师与学生、问题与知识”错位现象，提出“核心问题包、生成问题链、前置问题环”解......
<正>一、什么是问题驱动教学所谓问题驱动教学方法,是基于建构主义教学理论,教师从学生所拥有的朴素的原始观念出发,设置一系列问......
教师在开展初中化学知识教学时,可以使用问题驱动的方式开展教学,不仅可以提升学生参与教学的兴趣和自信心,还可以帮助学生理解化......
运用问题驱动教学法,教师需要巧妙设计问题,将要讲授的知识蕴含于问题之中,使学生在通过回答或解决问题达到掌握知识、提升能力、......
问题驱动教学既强调问题又强调情境，即通过外部情境的“感染”效应，促进学生产生很想解决问题的内在需要。在“情境＋问题”有机结合的......
文章从结合生活现象设计问题,激发学生探究兴趣;引发问题冲突,强化深度学习体验;设计有针对性的教学问题,加深学生理解;拓展问题维......
本文以《高等数学》教材中导数概念一节为例，浅析了问题驱动法在高等数学课堂中的基本步骤和方法，以及教师在教学过程中的角色定位。......
