陈日亮相关论文
陈日亮基于叶圣陶的“工具性”的论说以及结合自己的教学实践改革,总结出语文是一门心灵的学科,语文是一门行为的学科的课程观。在此......
陈日亮老师以其丰厚的教学成果和对语文教学的执着追求,成为闽派语文的一面鲜明旗帜,引领教师积极面对并改善语文教学现状,承担起......
陈日亮是全国著名特级教师,他在近半个世纪的语文教学历程中形成了鲜明的特色,取得了丰硕的教学成果。他执着于追求语文教育的真谛,执......
今年的“五一”黄金周,选择在陈日亮老师的新著《我即语文》里优游,舒畅莫名。春夏之交,暮雨晴霞,有好书在握,凭窗而读,掩卷而思,......
<正>语文课程资源知识,是语文教师学科教学知识的有机构成。从事语文教学,教师必须了解并能有效使用语文课程资源。语文课程资源主......
<正>阅读课堂上碎片化地解读课文或组织教学,文章美感失去了,教学脉络模糊了。如此的阅读课堂如何摆脱低效?学生的语文素养如何提......
陈日亮和韩军是我国著名的语文特级教师,分别是“闽派语文”领军人和“新语文教育”领军人。两位特级教师对当下语文教学效率低下......
陈日亮老师是我国著名语文特级教师。自1960年毕业至今,从事语文教学与研究工作已有半个多世纪,他领导福州一中阅读教学改革,致力......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
一、初中作文苍白雷同的根源初中作文苍白雷同的根源是教师胸襟的狭窄,以及由此导致的“限意”指导。语文教师胸襟狭窄的主要表现......
<正>当下不少语文课留给学生调整和休息的时间与空间,成了鸡肋。通过观察一些公开课及课堂教学的安排,常常可见教学内容的高成本、......
<正>读《故都的秋》,能赏鉴一地景,遇见一个人,洞悉一些文化心理。《故都的秋》选自郁达夫的散文集《闲书》。1934年7月,郁达夫带......
<正>一第一次听到王荣生这个名字,是全国著名特级教师陈日亮教师在一次会议的报告中提到的,后在一次全国中学语文研讨会泉州会议上......
学思贵疑。陈日亮老师就《鸿门宴》提出一个新异的疑问,极富思考之价值。文章不揣简陋,试以为释:分别史传之"史笔"与"文笔";选择"......
2016年底,我有幸在南京见到仰慕已久的钱梦龙老师。记得会议结束的当天上午,众多仰慕者找钱老师签名,我便同身边的美女教师交流起......
本文着重讨论的是陈日亮的阅读教学思想。阅读教学研究很重要,教会学生阅读有利于学生今后在阅读学习上的长远发展。但目前实际的......
<正>阅读与写作是中学语文教学的主要内容。李海林在《言语教学论》指出,听说读写都是言语活动。阅读和写作是言语培养不可缺少的......
<正> (一)2004年12月我曾来参加"孙绍振语文教育思想研讨会",记得当时还举行过一次我和孙先生的"对话语文"活动,主持人就是陈日亮......
<正>日前读了陈日亮老师《〈祝福〉的十处点批》(《中学语文教学》2011年2期),可谓恨相见得迟——钦佩于陈老师"经典,总会不断给我......
原形静态比较和变形动态比较是陈日亮老师《如是我读》一书中重要的解读法,在变形动态比较中又有删除比较、替换比较、改写比较。......
<正>这一段时间,断断续续地看陈日亮的《我即语文》,其间几次想到,人一生做一件事,把这件事做好,即是人生之安慰。语文教师,不是人......
<正>与语文教学工作者打交道颇多,所见论文、论著之宏论滔滔者不少,但是,于一篇课文下足功夫,纵向深入,横向联系于词句、结构、肌......
<正>自幼酷爱语文。至今在我的书橱里,还珍存着从小学到高中十余年间积累下来的厚厚一摞作文本和读书笔记,摩挲着那泛黄的纸张、已......
最近,刚刚拜读过陈日亮老师所著的《如是我读——语文教学文本解读个案》一书。“多岐为贵,不取苟同”,书里头的扉页一翻开,这八个大字......
<正>新课程标准实施以来,语文课堂出现了一些怪异的现象:讲人文性多了,提工具性少了;观看图片影视的机会多了,真正研读文本的时间......
<正>当前,笔者认为语文教学的弊端主要表现为语文教学的功利化。事实上,功利以及功利主义在日常生活中一般是作为贬义词使用,指最......
陈日亮老师的《如是我读》出版之后,"两年印刷了五次,颇受读者欢迎,已经接近畅销书的指标了"。当时蒙陈老师题赠大作,我花了差不多......
<正>大多数学生怕写议论文,把写议论文当做一件为了拿分而不得不做的苦差事,甚至于一些喜欢写作的学生也未必会喜欢写议论文,因为......
陈日亮老师是福建省的语文特级教师,福建省的语文教研员,也是闽派语文的代表人物,是一个典型的学者型,研究型的一线教师。从教40余......
<正>朱自清的《背影》自问世以来,究竟在读者中激发过怎样的阅读兴趣和情感效应,我们不得而知,但是有一点是公认的,那就是,它是中......
2019年5月12日,第二届“我即语文”教学奖颁奖典礼暨新课程研讨会在福州一中隆重举行。来自安徽师范大学附属中学的严景东(特级、......
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陈日亮,一位在语文教育事业上辛勤耕耘了近半个世纪的语文教师,一位始终在教书、读书、思考的语文教师,他说出了“我即语文”,也说......
<正>语文学科作为三大"基础学科"之一,在培养学生思维能力、优化学生思维品质上所起的作用应当是不可或缺的。就如何理解、如何优......
<正>《春夜宴从弟桃花园序》为人教社《中国古代诗歌散文欣赏》(选修)篇目,人教社的课后练习题第二题这样说:"为什么虽有‘浮生若......
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