钱理群相关论文
《我的深情为你守候》是为纪念钱理群先生的夫人崔可忻女士而编纂的一部纪念集，本书所产生的广泛而深刻的社会意义，早已远远超越了缅......
当前的高中语文中国现当代小说教学,由于部分教师的教学观念、教学方式方法较为陈旧、滞后,而落入工具性的俗套,忽视了其人文性,变......
钱理群的鲁迅研究呈现出独特的话语方式、情感方式和思维方式。他对鲁迅的研究,从思想的契合到心灵的交融具有鲜明的主体诉求,包括......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》“文学阅读与写作”学习任务群的文学评论写作学习任务,对发展高中生阅读能力、审美鉴赏能力......
<正>课堂回放一、联系旧知,切入新课师:在我们学过的小说《变色龙》里,俄国短篇小说巨匠契诃夫为我们塑造了一位"善变"的典型形象,......
陈平原去年以来,面对迅速崛起的商品经济大潮,最难适应的可能是人文学者。相对来说,自然科学家因有可能把他们的研究成果变成专利......
今年4月25日,北京大学中文系、北京大学中文系“现代思想与文学”研究平台举办了“全球化时代的地方文化研究”学术研讨会,以贵州......
在习俗的、日常的语文教学情景中，由于过于看重纯粹的知识学习而忽略了对学生的价值引领，但当我们有意识地要追求所谓的情感、态度、......
作为一名语文教师,其基本职责是教书育人。教师不能以知识拥有者和传授者自居,而应成为教学的组织者、引导者、培养者,成为学生学......
北大钱理群教授一次对高考后的学生说：请你们暂时走出高考的阴影，到我这里来做一次书海漫游和精神散步。我的任务是当一个导游，告诉你......
钱理群先生《鲁迅与当代中国》一书收录的内容,“基本上都写在2002年退休以后,大都是演讲稿和序言”(1)。本书代表的是钱理群有关......
“手记与对话”是从追问“什么是健康的语文生活”开栏的,几期做下来发现我们的中小学教育并不缺少理想主义者和理想的践行者,或者......
从教近3年，我的教师生活可用“既想哭，也想笑”这句话来形容！ 记得刚踏上工作岗位时，我总是微笑着面对学生，宽容犯错的学生。但是我......
不是专业与文字打交道的，大概没有多少人会去计较“文体”这玩意儿。就像普通大众，一天劳作归来，躺到沙发上拿本书消遣，谁还会先去研讨......
戏曲经历了漫长的历史淘洗与锤炼，仍然在这片积淀着厚重的民族文化的土地上绽放着蓬勃的生命力，但也正经历着时代的考验与挑战。中学......
翻读一年半来的《读书》，觉得有几句话可以说说。 第一，有些谈学术界人物的文章，读起来津津有味，例如汪子嵩谈冯友兰，王蒙谈胡乔木，钱......
钱理群教授在《语文教育的弊端及其背后的教育理念》一文中曾提及：“语文教育有其特殊性，许多人在回顾自己的一生时，都会发现对自己影......
在执教七年级语文(上)《陈太丘与友期》一课时,我根据新课程理念,以活动贯穿整个课堂,让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识、增长......
教师的生命是和儿童少年青年的生命共生互动的；而后者正处在人的生命历程中最为纯真、最接近人的生命本原、最具活力也最具多种可能......
语文课堂中的正向评价，意谓在语文教学过程中，教师以促进学生学业、能力、情感等多方面的成长与发展为宗旨，对学生的回答加以肯定、褒......
江西省临川二中 “90后解世界性数学难题，曾投多家国内期刊遭拒。”据《广州日报》报道，广东省韶关学院大四学生王骁威半年时间内......
阅读教学中，教师引导学生采用“形读与心读结合”“朗读与默读结合”“美读与诵读结合”“猜读与速读结合”等方式品味文章的内涵与......
摘 要：写作缺乏素材是高中生面临的普遍困境。为了解决这一问题，我们教师应将高中作文教学与对话教学相结合，引导学生在与生活、文本......
胡风的回答——１９４８年９月○钱理群１９４８年９月１７日午夜３时，近三个月来一直在赶写《论现实主义的路》一书的胡风，终于写完了最后一个字。——即使在这......
中国是农业大国，农村地区的教育问题现状及其重要性，是研究中国教育问题的焦点。相关的研究资料和文献上已有很多的研究性描述，可是回......
我们所处的时代，是知识经济的时代，这个时代以高科技为先导，以知识为资本，以信息的快速传递为特征。根据阅读学专家的研究，新世纪的人们......
周末，留守的乡村儿童站在自家房顶上，打量着外来访客。摄影/袁建胜 毕节4名留守儿童自杀事件过去一个月时间，当地不再传出相关消息......
如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天，这位97岁的老人在睡梦中辞世，人们这才又记起早年与吴......
创新，是时代的主题。如何才能促进创新，首推“科教”。科学、教育是立国之根本，兴国之大业。在这两方面的弄潮儿，难道不是最有风采的吗......
【本期赛题】 现在看似无用的东西可能会在将来带来一定的帮助，而且很可能会起到至关重要的作用。人们不能只把眼光放在有用的事......
1998-2002年，我在北大中文系度过了四年大学时光。较之此前接受的教育，大学生活宛如一场“辛亥革命”。 那些年，穿着长袍马褂的古......
<正>舒芜是在没有明显压力之下写出那篇名为检讨自己实为批评他人的文章《从头学习〈在延安文艺座谈会上的讲话〉》。舒芜的此篇文......
期刊
文学史家王瑶先生说话极具个性特色，充满幽默和机智，常出人意料，又入木三分，发人深省。著名学者钱理群是其学生，他曾将老师的日常语言特......
这一次，他对自己实施了辣手解剖。 20世纪中国知识分子精神史，因此有了最像样的个案。 在北大问起钱理群，最常见的回答是：噢......
钱理群论“狗” 北大名教授吴组缃给学生上第一堂课的内容是：“现在我给你们两个判断，你们看哪个更正确：一个判断是‘吴组缃是......
小有可为还是可以的 南方周末：您本是一个大学教师，您最初介入基础教育的理由是什么？ 钱理群：我最早关注中学语文教育时间是1998......
钱理群先生是我的老师，当年在北大听他讲文学史，极有印象。这当然不是我一人的印象，不同年级的北大学生，只要听过他的课，都会记得他的真......
【摘要】在高中语文教学过程中，文本的微观细读关联着教与学的相生相长。高校致力于中学语文阶段课本内容研究的孙绍振老师和钱理群......
叶圣陶先生说语文教育就是“发展儿童的心灵”，钱理群先生说语文教育就是给孩子一个“精神的底子”，也就是说语文教育就是让学生不断......
