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孙云晓，中国青少年研究中心研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长 主动性和自制力是健康人格的核心，也是两颗最重要......
60年的发展，让中国彻底摆脱了“东亚病夫”的形象，崛起为世界最重要的经济大国之一。不过，计划经济所遗留下来的很多病症却并未完全消......
"家园融合"深度推进"家园共育"家园共育,在理念上已经成为共识,但在实践上仍然有待探索。围绕"家庭教育专业化"和"幼儿园教育生活......
人是有情感的，情感在人的工作和生活中有特殊的作用。有了情感才能有同情、有理解、有爱心、有热情，它在年级组这样一个群体中起着亲......
科学管理是创建“和谐校园”的基础在创建“和谐校园”的过程中，学校提出科学管理的理念，目的是更好地提高学校管理效能，促进学校可持......
低年级的孩子识字少，收发作业多由老师代劳。可每次上课，孩子们都争先恐后地要发作业，表面看这只是一件微不足道的小事，但也充分说明孩......
（2008年10月28日） 同志们： 在全党深入学习实践科学发展观，推动各项事业向前发展的大背景下，今天，我们在这里召开云南省中小学......
主持人：吴晓波 财经作家、《大败局Ⅰ-Ⅱ》作者 嘉宾：别 涛 国家环保总局政策法规司副司长 华威廉 拜耳中国区总经理 王永利......
苏霍姆林斯基曾说:“每一个孩子都是独一无二的。”因此,尊重童心,张扬个性,是教育的基本原则。少先队员活泼好动,开展丰富多彩的......
苏霍姆林斯基说：只有能激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。学校德育也是如此，只有当它真正作用于儿童的内心，唤起儿童幽闭的......
仪式教育是学校教育的重要组成部分,具有很强的导向性、感染性、教育性。庄严而神圣的仪式,规范、激励和塑造着学生的道德品质和道......
表姐家的女儿小小今年上三年级。这闺女可了不得,弹琴、跳舞、绘画、唱歌……真是“十八般武艺,样样在行”。假期中,我和表姐相约......
幼儿园盥洗室是幼儿园教育的一个延伸地,有助于培养幼儿良好的行为习惯与规则意识,促进幼儿身心和谐成长,同时也是幼儿园文化的体......
“和雅共育”是泸师附小近年来提出的办学新思路,也是校园文化建设的新主题及核心内容,该主题的提出,让学校教育进入了一种新的境......
对于多数农村中小学来说，班集体建设长期缺乏统一规划和有效引领，学校的教育教学围绕着教学质量，教室的环境只是一种摆设，师生关系很难......
创办于1998年的汕头市澄海实验小学，近年来坚持以师生和谐发展为宗旨，以“多元开发 容融共进”为学校文化内核，围绕“素质全面，个性突......
聋生由于听觉的障碍，严重影响了其心理的发展，尤其是进入青春期的聋生，自我控制水平低，不会进行自我调节，容易烦燥、焦虑、多疑。学校教......
摘要:孩子在德、智、体、美等各方面协调发展。家庭教育要跟上时代的变化，运用新的教育理念，家庭教育和学校教育相互协调，使孩子成长......
在教学过程中,首先帮助学生树立正确的职业意识.通过课堂教学,培养学生综合素质,使专业学习、道德情感、行为修养、思想意识和谐全......
在国内经济发展中,与地方经济唇齿相依的城商行因各自的不同环境,在改革发展中开创了别具一格的发展模式。在国内上百家城商行中,......
广东南粤银行韩春剑董事长一向高度重视企业文化建设。自2005年以来，韩春剑在不同时期，提出了许多企业文化理念。从树立“八大观念、......
通化市东昌区东风小学的办学理念是:教师优秀成长、学生健康成长、生命和谐成长。这是学校多年来从《成长教育》课题研究实践中总......
目前,中小学信息技术教育正面临一种矛盾:一方面,信息技术作为必修课程,承担着培养学生信息素养的重任,必须获得充足的发展空间;另......
青年员工是供电企业的重要力量,在公司发展中起着不可忽视的作用。随着社会的发展,青年员工的道德观念、价值取向、思维方式都受到......
理解与爱是沟通的桥梁。对于心理上有创伤、自我封闭的特殊家庭学生来说，理解与爱正是走进他们心灵的一把钥匙。这正如《学记））所说“......
“为孩子的快乐成长护航，为孩子一生幸福奠基”是河北省廊坊市大城县第二小学所有教师最真诚的教育追求。学校认为：真正意义上的教育......
一所幼儿园要成为良好的育人机构，并且想要拥有长足发展的潜力，一定要保证办学品质的不断提升，而师资队伍建设就是提升办学品质、提高......
学校教育以班级为单位，如果一所学校是一个社会．一个班级就是一个家庭。中国有句话“家和万事兴”．和谐的班级如同和睦的家庭一样．能够......
《3—6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：五大领域标明了幼儿在园所中的学习范围，而不是要硬性分割幼儿的学习内容。所以，在幼儿的艺术......
艺术教育是学校实施素质教育、促进少年儿童和谐成长与全面发展的重要课程,我校注重发掘学生的艺术潜能,将艺术教育贯穿于教育全过......
长期以来，德育的存在都是天经地义的，德育人自然也是高尚的，这似乎不需要什么理由。但是，在当代德育备受诟病时，德育内外的人们却不得不......
在江苏省丹阳市新区实验小学校长钱志强看来,办学校,搞教育,要形成自己独特的教育观念,要打造学校独特的教育特色,校长如果没有真......
保育教师是幼儿园的重要工种之一，她在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各......
【正】新课程改革给我们教师的职业生涯带来了越来越多的冲击与震荡,它越来越强烈地呼唤教师的专业成长。我们始终认为:只有教师的......
案例 放学时，同事段老师对我说：“这几天，你班的浩浩小朋友看见我，总会莫名其妙地上来捶我几拳。昨天问他原因，他居然说：“谁让你上次......
太极组织模式反映了中国传统文化对自然界和人类社会运行规律的深刻认识,把阴阳互动、五行生克、天人合一等朴素的唯物辨证思想巧......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《3-6岁儿童学习与发展指南》均提出幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,合理......
学校文化的建设是新课程改革的直接诉求和终极目标，是一种探索也是一种追求，更是一种创新。在新课程体系中，综合实践活动课程体现了新......
从对手工过程分析入手，认识手工核心意义不是在于结果，而是感受我们悠久的文化传统和特有的精神内涵，领略人文熏陶和对传统的认知，从而......
班主任，学生成长路途最重要的“他人”。班主任，应是“经师”与“人师”的合一。也就是说，一位优秀的班主任必须用高尚的人格魅力、创......
“当一名班主任难,当一名好的低年级班主任更难!”许多老师都不无感慨地这样说。是啊,小学低年级学生,一下子从幼童变成了一个小学......
