以师为本相关论文
怎样才能办成老百姓家门口受欢迎的园所，一直是教师思考、探索与实践的主题。相对于幼儿园硬件建设，师资队伍建设更为重要。因为，师资......
[摘 要] 面对农村教师队伍老龄化、思想观念相对保守、职业倦怠现象日趋严重等问题，学校必须以师为本，关注教师需求，肯定教师的辛勤付......
本文追随新课改的理念,本着一切为了体育教师发展的思想,叙述体育教师可持续发展评价模式提出的背景,诠释体育教师可持续发展评价......
学校致力于“教学研相长、 学思践悟”润泽教师文化的培育,在践行“弘扬师德、目标导向、精准培育、发展师能”原则下,确立愿景、......
校本培训应以促进教师专业发展、提高教师教育能力为基本目标，这一观点已被我国广大基层学校普遍接受。但是，随着校本培训的深入和发......
沈阳市沈河区大南街第二小学坐落于美丽的南运河畔,是一所有着47年历史的小学。多年来,一批批品学兼优的学子从这里走出,从这里起......
我们用现在的眼光去审视传统的语文教学模式，它不仅让教师教的很累，而且也束缚了学生的个性发展。新语文课程标准终于应运而生了，它被......
作为一名地理教研员,我一直追求着这样一种境界:在我的团队里,每一名地理教师都能在明媚的阳光中实现自我,感受成功。人人都能以宽......
“优化学习方式,提高自主学习能力”是高中英语提出的新课改基本理念,也是构建“以生为本”课堂的理论基础。所以,对于课改下的高......
多年来，由于受应试教育的影响，教师设计的作业大多“以书为本”“以师为本”“一刀切”模式，抑制了学生的个性发展，扼杀了学生的学习兴......
教以师为本，师以德为先。学高能为师，身正才为范。今天，我想跟老师们谈谈有关教师的师德形象、岗位成才的问题，也可以说是教师的专业发......
在学校管理中，人的管理最为复杂，也最为关键。学校的管理也就是对人的管理，因而人的要素是学校管理中最核心的要素。教师是学校教育质......
中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2008)09-115-02 新课标的基本理念是“以人为本”。数学课堂教学设......
要办好一所学校,发展好一方教育,一是要有“大楼”,二是靠“大师”。“大楼”需要有资金,主要靠政府的投入、上级教育行政主管部门......
【摘要】我校紧紧围绕办学理念“创办适合学生发展的教育，对孩子的一生负责”开展课改，让师生沐浴课改的春风，享受成长的乐趣，逐渐形成......
随着时代的进步,教育工作者对教育问题的探索也在不断细化,其中对教育管理的探索也是解决教育问题,提高教育质量的一条途径.笔者结......
（安徽省六安市金安区梅山路小学 237000） 【摘要】课程改革进入很关键的阶段，改革的重点应当从课程结构转向课堂教学，而课堂教学的......
【中图分类号】G45 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）8 -0168-02 传统的教学为老师讲，学生听，这样不利于学生的全面发......
人本主义心理学是20世纪五六十年代兴起的一种心理学思潮,研究的主题是人的本性及其与社会生活的关系.从人人都有存在和发展的需要......
一、问题提出rn教育就是服务,教育服务也就自然而然地成为了教育发展本身的一种需求和学生发展的一种需求.南平实验小学作为福建省......
针对部分教师出现的“职业倦怠”现象,笔者提出如下解决途径:学校和教师应共同努力,学校要以师为本,积极创造条件,让教师能享受职......
中小学教师的人本管理就是建立以教师为本、尊重教师、依靠教师、以教师为主体的理念。在实践“以人为本”的管理时,作为管理者必......
“同课研究”就是老师们面对同一教材,团团围坐,畅所欲言,各抒己见.既有对学生心理的独到剖析,也有对教材独特体验,还有在教学设计......
2011年,保康县生本教育改革大幕徐启,生本管理作为生本教育改革的一个模块,就是要把“以师为本”的管理权交还给学生,充分调动学生......
促进教师专业成长是当前教师队伍建设的主要任务。促进教师专业成长的途径很多，其中，扎实搞好校本教研是一种针对性强、低成本、高效......
“可以没有大楼,但是要有大师.”要办成名校,靠的就是名师,名师的德才将影响学生的一生.邯郸一中正是把“以师为本,成就学生”作为......
“数学课程标准”指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题......
准确把握学生的学习起点,就是教师要从骨子里改变“以师为本”的观念,树立“以生为本”的教学理念,并把这种理念真正落实到每一个......
新中国成立以来,四代领导人十分重视发扬尊师重教的优良传统.第一代领导集体视教师为“中国革命事业的崇高工作者”,充分认识教师......
本文结合一次教学研讨活动,探讨了开展农村小学英语教学研讨活动的要点:一是以师为本,尊重并激发教师的教学智慧,让教师成为教研活......
在教育行为中,教师和学生构成教育最基本的生命体。新课程提倡“以人文本”。“以人为本”的教育,就是以生为本,以师为本,以教育的......
有效教学既是科学发展观对教育工作提出的根本要求,也是学校教学的永恒追求,更是提高教育教学质量的必由之路.这几年来,我们在“质......
文化化人，文化育人。台湾著名学者龙应台有一段精辟的描述：人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为......
教师是一所学校最宝贵的财富，是最重要的办学资源，是影响办学质量的关键要素。以师为本管理是现代学校管理发展的新趋势，作为顺应教育......
以师为本,是开展教育活动的重要内容。幼儿园是幼儿接受教育管理的重要场所,幼儿园教育对他们的成长发展有重要作用。如何做好幼儿......
突发的公共卫生事件,改变了教育形态,使得线上教育井喷,教育4.0成为关注的热点话题。但无论怎样发展,必须坚持以教师为本,通过教师......
随着素质教育的深入实施,构建＂动＂起来的课堂不仅仅是为了打破传统课堂的沉闷,更为了加强师生之间的沟通与交流,这样才能在双方互动......
【正】在新课程改革下,到底怎样的课堂才是高效的呢?怎样才能实现高效课堂呢?怎样评价课堂的高效呢?这一系列问题就成为广大教师的......
在学校管理理念中，以人为本是核心理念;在学校管理的所有要素中，教师管理是第一要素。教师是活生生的人，他们有思想、有头脑，学校要把......
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，高校人事部门应该针对其工作对象特点，创新工作方法，在构建和谐校园中起着建立公正合理考......
随着时代的进步,人类步入信息社会,网络时代,教育事业也在飞速发展,我们所面对的学校管理迎来了新的机遇和挑战。在长期的学习实践......
以师为本的管理可以使教师爱岗敬业，治学严谨，锐意改革，奋发向上，从而健康成长；本文从教师成长需要先进的理念来引导，需要广阔的舞台来展......
