中学课堂教学相关论文
赏识教育是以尊重、理解、宽容、赞扬、欣赏、鼓励为原则,尊重教育对象的个性发展规律,并对教育对象的发展进行不断地欣赏、激励,......
教学行为是教师在课堂教学中为完成教学目标而采取的行为。尽管关于教学行为的专门研究始于现代，但有关这一话题的论述古已有之，如我......
上世纪90年代。多媒体就开始在中学课堂教学中使用，当时主要是公开课教学或演示。随着经济与技术的发展，越来越多的多媒体设备走进了......
复杂论经过近一个世纪的发展,目前已成为21世纪一个涉及众多领域的热门思想。本文从复杂论视域出发,运用其思想对中学课堂教学要素......
新课程改革脚步已进入了中学课堂教学,并不断地深入和发展。这主要是新课程本身的变化带来的。当学习来自外在的要求、强制时,对学......
随着社会的发展,经济、科技的进步,时代对基础教育提出了更新的要求。农村中学长期积累的课堂教学方法落后,教师的教育理念陈旧,在......
多媒体课件作为一种先进的教学手段,近年来在中学课堂教学中已被普遍采用,给课堂带来了强大的生机和活力,也成为语文教学不可或缺......
化学概念是化学现象、化学过程本质属性的反映，是化学学习或化学基础知识最重要的内同。化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，加强......
摘 要： 构建及尝试实施高效化课堂模式，已然成为中学各个学科获取更好教学成果面临的重要命题。要想在中学课堂教学中构建以个性化提......
摘 要：近年来，随着课程与教学的改革，有效教学运动在世界范围内广泛掀起，农村中学课堂管理研究也备受重视，特别是农村中学的课堂教学得......
【摘要】本文系统性的阐述了目前我国新课标下中学课堂教学管理制度存在的不足，并结合具体问题列举出相应对策，以备相关人士参考。 ......
中学课堂教学要以学生为中心，以学生为中心应以学生积极参与教学活动为标志，学生参与教学活动以提高数学素养为目标。探究性学习是学......
摘 要： 新信息技术手段在教育教学中的应用推动新的教育和学习方式的变革，其中教学方式的创新是关键、核心，而教学方式的创新离不开新......
摘 要： 新课改已历经十余年，素质教育在与应试教育的较量中已逐渐占了上风，新的教育理念也渐为广大教育工作者及家长所认可而接受。课......
为了提升道德与法治课程的教学效率,构建高效课堂,本文首先分析了教学低效的原因,然后提出了改善教学现状、提高效率的教学策略.......
【摘要】随着我国新课程改革的发展和推行，传统的中学课堂教学方式逐渐显露出一系列问题，课堂学习气氛不够、学生学习积极性不高等，这......
在中学课堂教学中长期有一个话题争论不休——形式和内容哪个更重要?其实,从辩证法的观点看,这个话题是毋庸争辩的,内容和形式都重......
摘 要： 现今信息技术日新月异，多媒体技术已渗透到教育的各个方面，多媒体教学课件是信息技术与课程整合的桥梁。本文简述了多媒体课件......
教育是培养人、塑造人的一项伟大事业。随着整体我国国民素质的提高，人们越来越关注教育问题，渴望可以受到良好的教育。那么课堂教学......
现代科学技术的发展将我们带入网络化、信息化、数字化的时代。当今世界的网络化、信息化和数字化不仅在更大、更深的范围内发展了......
评讲课的教学在中学课堂教学中有着重要的作用,但过去教师观念陈旧,往往从头讲到尾,以为这样学生就懂了.殊不知这是典型的“灌输”......
课程改革的核心环节是课程的实施,课程实施的基本途径是课堂教学,那么,如何在课堂教学中体现课程改革的精髓,实现师生双方的协同发......
在基础教育阶段,要想大面积提高教学质量,只有抓住课堂教学.在当前中学课堂教学中,“教师苦教,学生苦学”的现象普遍存在.不少教师......
专家和学者们一直在探索中学课堂教学评价的标准,也制定了一些课堂教学评价的指标,这些评价指标也在不断地适应时代发展的要求不断......
摘 要： 对话型教学就是以对话为原则的教学，更进一步讲，对话型教学就是追求人性化和创造性的教学，有利于培养学生的探究能力、科学态度......
农村中学课堂教学中仍然存在许多问题,特别是教学方法单一、教学理念滞后。笔者自教学以来就一直在尝试探索,用新的方法和理念来指......
视频在课堂教学中有其独特的优越性,教学资源建设是教育信息化的基础,其中作为媒体素材类教学资源的一部分,视频资源建设势在必行......
在课程改革的新形势下,我们一方面积极转变观念,不断砥砺,与时俱进;但是,另一方面,我们又要继承传统教学的优点,扎实打下教学基本......
为了提升道德与法治课程的教学效率,构建高效课堂,本文首先分析了教学低效的原因,然后提出了改善教学现状?提高效率的教学策略?......
摘要：在课堂教学过程中，让每个学生都能津津有味地学习，得到成功的体验，使每个学生在原有基础上都能得到理想的发展，这是教育者的共同愿......
将增强现实(Augmented Reality,简称AR)技术应用于中学课堂教学,构建信息化教学模式,能够切实改变教与学的方式,让师生在互动中交......
1. 前言 随着社会科学技术的发展，信息技术已经融入到人们日常生活学习等多方面。信息化时代，中学英语教学也发生了很大的变化，一......
"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键时期,对创新意识的建立尤为......
课堂提问是中学课堂教学中必不可少的教学方法,也是及时反馈学生学习情况、实现教师与学生双向交流的重要手段。一个设计合理的课......
摘 要：课堂提问贯穿于整个教学过程之中，教师所提问题的质量会直接影响到课堂教学的效果。在课堂上要真正实现有效提问，就要运用有效......
目前音乐教学普遍存在这样的倾向：教师只想着自己如何教,不关心学生如何学;只强调教学效果,不考虑学生音乐素质、能力的提高。而音......
<正>新课程改革以来,中学课堂教学发生了很多变化。随着课改实践的深入,人们对课改的认识也逐渐成熟。课改初期的历史课堂教学大多......
互动式教学法有利于突出学生的“主体”地位，有利于发挥学生“主战员”和教师“指挥员”的作用。探讨中学教师如何运用互动式教学法......
合作学习是一种以学生为中心的教学理论与策略体系，它在中学教学中的应用是实施新课标的需要，教师须加深对合作学习的理解，提高课堂驾......
探究式教学正日益成为中学课堂教学的重要教学方式,是科学教学的一种重要的方法和手段,对改变广大教师的日常教学行为和学生的学习......
基于网络的研究性学习是指利用五联网和多媒体技术，为学生构建一个交互性的学习环境，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，用类......
随着基础教育改革的不断深化,初中《道德与法治》课程于2016年正式进入课堂。新教材从学生自身特点出发提出适合新时期的德育理念,......
