明确概念相关论文
概念是思维的细胞。概念教学在小学数学教学中是十分重要的。由于数学概念比较抽象 ,教者难教 ,学者难学 ,因此 ,如何搞好概念教学......
公文是作者逻辑思维的产物,一篇好的公文其语言要周密严谨,措辞得当.要注重概念明确、判断得当、推理符合逻辑,熟练地运用各种逻辑......
从课堂教学到生活,从理论到实践,对培养学生的乐感来说,竖笛作为一种乐器有着其他艺术表现形式所不可替代的功能.学生学习竖笛能培......
摘要:本文针对初中英语教学中学生对词汇概念不明确、运用能力差,而教师的解释或冗长不清或苍白无力的现状,介绍了一种有效的词汇教学......
初中低年级数学是立足于基础知识进行拓展延伸的。其学习难度的提升和教学方式也发生了很大的变化。在课改背景下,对初中低年级的......
小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径。本文就是对低年级识字教......
整式的运算是初中数学教学中的一个重要部分,在教学过程中,它被分成了两部分——整式的加减是七年级上学期的教学内容;而整式的乘......
【正】 概念是反映事物的特性或本质属性的思维形式之一,是构成判断、推理的基础,是思维的细胞。语词泛指词或词组,它是用来表达概......
数学这门学科乃是研究数量关系以及空间形式关系的科学,所以在数学学习中,数形结合思想的作用较为巨大。在数学学习的过程当中,只有不......
【正】部编教材的高中语文课本,安排了几篇逻辑基本知识的短文.这里打算谈谈我对这几篇短文教学的粗浅的意见,着重分析《概念的内......
【正】 朱熹(公元1130—1200年)“集诸儒之大成”,融儒、佛、道为一炉。他的以“天理”为核心的理学体系,是借助于一定的逻辑方法......
高考考查的六大语病为搭配不当、语序不当、成份残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本文对1999年——2003年五年来的高考题中考......
数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式,是数学知识的基础,同时是数学教材结构的最基本的因素,更是数学思......
翻译和写作一样,都要讲究语法、修辞、逻辑。然而在翻译外国文学作品时,译者往往比较注意前两点,对逻辑却容易忽视。作者在简要地......
【正】 概念的划分是明确概念外延的逻辑方法。它的作用主要是明确概念的外延,同时也能为明确概念的内涵创造一定的条件。而从划分......
【正】 分清概念的种类是明确概念、准确使用概念进行推理的重要前提。逻辑学考察了概念的内涵,以概念所反映的对象是否集合体为标......
【正】 概念的划分是通过揭示概念的全部外延而明确概念的逻辑方法。国内现行的许多传统逻辑教材都介绍了这种逻辑方法,但是关于概......
概念是反映客观事物本质属性的思维形式,是思维的基本单位和知识的网结.掌握概念是掌握基础知识的重要方面,因此,重视概念教学,使......
数学概念的掌握将直接影响学生数学程度的高低。这里笔者就数学概念的教学谈几点扶浅的体会。 一、引导学生明确概念的实质 数学概......
【正】 一、什么是划分?为了明确事物的概念’除了依靠定义来揭示概念的内涵来反映事物的特点和本质以外,还需要了解它的概念的外......
中专数学和中学数学,无论在教学大纲还是教材内容方面都有许多不同之处,但它们毕竟都属基础数学,大纲指出“正确理解数学概念是掌......
《滑梯的科学》是“九义”自然教材第七册的最后一课。玩滑梯是学生十分熟悉的游戏活动,他们虽然有参与的积极性,但不会从科学的角......
【正】 传统逻辑学中,单独概念的定义及其理论,早已面临实践的挑战,在形式逻辑体系内部,也暴露出一系列问题。例如对概念进行限制,......
<正> 我们的哲学教科书一直采用的真理定义,是从苏联引进的两个明确概念的系列:“真理是客观事物及其规律在人们意识中的正确反映......
梳理文本脉络,概括语段大意一直都是重要的语文核心能力。《义务教育语文课程标准(2011年版)》分别在第二学段和第三学段提出了"能......
【正】 体育科学的名词概念,广泛地应用于体育锻炼、体育教学、体育科研和运动训练之中,但至今缺乏规范化,因而在使用中难免出现某......
<正> “人权”这一明确概念虽然是在资产阶级革命时期提出来的,但它的专利权则不能归于资产阶级。因为人权观念的产生是社会经济......
【正】前面我们已经讲了思维的基本规律,从这一章开始,就要具体研究思维的形式.思维的形式是概念、判断、推理.现在先讲概念.研究......
<正> 明确罪名概念是准确使用罪名概念的前提,在司法实践中,如果对罪名概念的使用不准确,就难以划清“罪”与“非罪”、“此罪”......
【正】 一传统形式逻辑必须在唯物辩证法指导下予以“修正”,这是大家公认的了。但是,究竟怎样在唯物辩证法指导下“修正”形式逻......
【正】 定义,是重要的逻辑方法。它在人类的文明史上价值是很大的。特别是随着当今社会的巨大进步,科学的飞速发展,人们对客观世界......
【正】 当前国内外许多有识之士,都把人口问题作为人类命运和关系子孙后代的大事来研究考虑。在研究中,国际间学术交流越来越多,而......
<正> 读了贵刊1986年第8期刊登的《关于职工家庭农场的定义》一文,深受启发,收益非浅,但感到有几个问题,尚需进一步探讨。 一、如......
<正> 在日常的思维活动中,不论发表议论或写文章,都要使用许多的概念。司法实践中的法庭辩论、合议案件、制作判决和裁定,也要使......
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出:“在语文教学中,要重视发展学生的思维,促进语言与思维的统一发展。”根据大纲要求,......
交通部近日强调,目前我国港口布局基本合理,港口建设应在加强技术改造,扩大吞吐能力、提高经济效益等方面下功夫,而不应再布新点,......
【正】 概念是反映事物本质属性的思维形式。明确概念,就是要明确概念具有哪些本质属性,以及具有这些本质属性的事物的范围。本文......
小学语文课堂教学不仅是学生的认知活动,也是情感活动。课堂教学是教师与学生每时每刻的精神联系。小学语文教师在课堂教学中要使......
【正】 “法是统治阶级意志的表现”,这是马克思主义法本质原理中一个颇为重要的命题。如何正确认识和把握该命题的“真理域”,是......
概念是反客观事物本质属性的抽象形式。数学概念是科学地掌握数学知识的前提。通过教学使学生明确所学的概念,对学生系统地掌握数......
【正】 荀子,战国末期赵国人,是我国古代杰出的唯物主义思想家,又是新兴地主阶级的思想家。生卒年不详,活动年代约为公元前298年—......