中学英语课堂相关论文
合作学习是一种当前国际教育界备受欢迎的教学策略，20世纪70年代初兴于美国。合作学习是指以小组活动为基本形式，促进学生互助合作，共......
摘 要：随着素质教育的深入发展，高中英语的培养目标已经有了进一步的深化，对学生英语听说能力的要求也从“初步运用英语的能力”逐......
摘 要： 中学英语教学中培养学生的创新精神是非常重要的。本文结合创新精神的培养原则，指出在中学英语课堂中，教师应采用多种教学方法......
中小学英语衔接问题是中学英语教师都会面临的问题，众所周知，初一学生已经学习了四年英语，学生已经习惯了小学英语的教学模式，而且他们......
摘 要：研究性学习是中国教育发展的必然，是历史的选择。它是一种学习方法的改革，变学生消极地等待为主动地获取知识，通过长期的培养和......
【摘要】在素质教育下的中学英语课堂中，虽然“满堂灌”的教学方式已经被大多数教师所摈弃，英语课堂教学形式也越来越丰富多彩，但是，课......
兴趣是学生能持之以恒地学习的催化剂，是学生学习的原动力，没有兴趣就没有求知欲。美国教育家布鲁纳曾说过：“学习最大的动力是对知识......
初一学生已经学习英语四年了，但每个同学的英语成绩不一样。如何尽快地让学生适应中学英语课堂，提高其学习的积极性，突出外语教学特色......
中学英语课堂教学有助于提升学生对英语的兴趣，有助于保证英语学科的教学质量。近年来，通过新课程改革的推进，英语课堂教学工作也进行......
摘 要：中小学英语教学的衔接问题不单单是教材的问题，也是中小学英语教师相互沟通的问题，而且后者的人为因素更重要，和谐才能共同进......
教学行为是教师在课堂教学中为完成教学目标而采取的行为。尽管关于教学行为的专门研究始于现代，但有关这一话题的论述古已有之，如我......
摘要：结合本人在近年来英语教学中的实践，指出中小学英语衔接教学中有待解决的问题，探讨中小学英语衔接教学的具体策略与方法 关键......
本文通过利用我国中学英语教育语料库(MSEE)的课堂教学子语库(MSCT)中的两节英语课堂教学录音材料在教师提问技巧上进行对比与分析......
[摘要]在新课程理念下,英语有效教学越来越受到广大中学英语教师的重视,但是在取得不少成绩的同时,难免存在一些问题:英语教学目标......
一首歌曲的优美在于它的音色、音调、旋律、节奏等方面的和谐，就像一幅画的美在于它的色调、构图等方面的和谐。一堂英语课虽然没有......
摘要：在新课标的理念下，以学生为主体的教学更加突出，而英语活动课也就显得特别重要。要求我们要转变教学观念，培养以学生为主体及学生......
在中学英语教学中，课堂的导入方式容易得到多数老师的重视，因为成功的导入能激发学生学习的热情，为顺利展开教学打下基础；课堂的主体环......
【摘要】随着我国课改的深入，对话教学受到广大教师和研究者的重视。在教学过程中，强调学生的主体性地位，教师也千方百计地运用提问来......
在基础教育阶段,培养学生的自主学习能力是国家英语课程标准明确提出的目标之一。围绕着这一目标,为激发学生的学习兴趣和培养学生......
摘 要：课堂是教学的主阵地，打造有效课堂，提升教学品质是新一轮课改的主旋律。课堂教学品质的提升是广大教师永恒不懈的追求和夙愿，但......
摘 要： 教师话语在课堂教学中的作用至关重要，它不仅是教师实施教学的主要手段，还是学生语言习得语言的重要源泉。作者结合普通高中英......
[摘要]随着信息技术和教育的迅速发展。多媒体技术在中学英语课堂中被越来越广泛的使用。它具有其他教学模式无法比拟的优势，但同时......
传统课堂教学的主要缺点是不利于照顾学生的个别差异，不利于发展学生的个性，不利于因材施教。尤其是广大农村中学的英语课堂教学，学生......
【摘要】英语阅读作为语言技能的重要组成部分，在英语教学中占有重要地位，是提高英语教学有效性的主要途径。本文针对初中英语教学中......
美国当代著名的心理学家和教育家布鲁姆指出,如果提供了适当的学习条件,大多数学生在学习能力、学习速度、进一步学习的动机方面会......
摘 要： 本文探析英语教学中游戏的正确运用策略与方法，旨在丰富课程教学过程和方法。游戏活动运用能在激发学生英语学习潜能和激情基......
摘 要： 任务型教学法是通过学生在中学英语课堂中完成各种学习任务，使英语教学目标实现任务化、真实化，以小组合作的方式，变被动学习为......
【摘要】目前，高中英语课堂沉默现象普遍存在，主要影响因素是外部因素尤其是课堂氛围、学生自身因素和教师因素。针对此情况，笔者提出......
【摘要】中国著名教育专家郭思乐提出了“生本课堂”的教学理念，获得了广泛的关注和认可。在不同的初中英语教育环境下，英语教学必然......
做好一堂课的开头是教育界的共识，一个高效点睛的课堂结尾却经常被人忽视。实际上，不同凡响的课堂小结，是教学艺术的体现和升华，与精彩......
摘要：英语素养是生活必备的基本素养之一，它是我们的一门语言工具。而作为英语素养养成主要场所的中学英语课堂理应有着融洽的师生关......
1. 问题的提出 何为“合作互助式”学习呢？所谓合作互助学习，就是让学生自由分工合作、互帮互助，从而达到共同学习、共同进步的目......
【摘要】在城镇化进程的不断推动下，农村中学教育备受瞩目，尤其是对于英语这一科目而言，无论是教学方式还是教学内容，乃至教学主体都存......
摘要：朗读与默读是阅读的两种基本形式。但目前的初中英语阅读教学中普遍存在“重默读、弃朗读”的现象。朗读的缺失在一定程度上影......
【摘要】学习英语是学生主要面临的学科，学习好英语也是学生能否好成绩的关键，在英语的学习当中，英语和我们生活也是紧密相连的，英语教......
在初中英语的教学过程中，教师们可以采取以“生生互动”为主的教学方式，让学生们学会自主学习，充分调动学生们的学习主动性和积极性，教......
【摘要】词汇是英语教学的基础，是培养听、说、读、写四项技能的前提条件。目前，我国英语课内词汇教学要么枯燥乏味，要么常被忽略。而......
随着科技的飞速发展与普及,尤其是多媒体技术的发展与成熟,计算机在教学中的作用越来越凸现出来。教师通过合理运用信息技术,可以......
【摘要】随着英语教育的发展，现代英语教学对课堂模式提出了更高的要求。想要取得更好的教学效果，可以用课堂互动教学模式代替以教师......
【摘要】在英语教学中，通过合作学习实现不同信息的传递，以及师生、生生的多向交流，这种方式，能够有效提升中学英语教学效率，激发学生学......
