合作互动相关论文
基于价值共创理论,将企业与消费者合作互动、共同创造绿色价值的过程定义为"绿色价值共创"。由于消费者参与绿色价值共创需要付......
民族地区乡村治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,也是实现乡村振兴战略的重要基础,对2020年打赢民族地区乡......
“让教师成为教学研究和进修的主人,教师的专业发展需要合作互动”,这已成为大家的共识。为此,我们积极探索与实践,在园本培训中引......
在初中语文教学中，重要的教学方法之一就是互动式教学，是学生进行交流，合作，对话，交往的有机结合。在传统的语文教学中，教师是课堂教学的......
【摘要】在新课程改革工作的不断推进下，我国越来越重视合作教学，要求教师能够采取各种方式，通过合作互动来促进学生的全面发展。而语......
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新时代,乡村治理如何推进?党的十八大报告明确提出“完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。”党的十......
提高音乐审美能力的途径很多,有效感受并学会鉴赏音乐是其中的一种.在小学音乐教学中,教会学生聆听音乐,同时培养他们欣赏音乐的兴......
摘 要：语文是小学生掌握语言基础知识的实践性课程，是提升小学生基础文化水平的重要课程，是提升小学生语言表达能力的基础课程。新时......
当前，教师都在努力学习和实践着新一轮课程改革所倡导的理念，课堂上出现了前所未有的活力和生机，教师运用录音、录像、电脑、教具、挂......
摘 要：在教学过程的各个环节中，教师采取灵活多样的教学方式创设各种平台，学生进行合作互动探究，教学活动中所讲的“合作互动”包括学......
摘 要：在教学过程的各个环节中，教师采取灵活多样的教学方式创设各种平台，学生进行合作互动探究，教学活动中所讲的“合作互动”包括学......
时下，在语文阅读教学中出现了“虚，语文训练不落实；闹，合作互动成空文；杂，课外拓展满堂飞；散，支离破碎解文本”的现象。那么如何提高小学语......
中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）09-078-01 在教学中，“教师主导、学生主体”虽然早就被我们所认识，但在传统......
摘要： 作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位，是衡量学生语文水平和综合素质的重要尺度，但是在新课改进行得如火如茶的今天，农村中......
摘要：作为高中物理教师，我们应该时刻关注以下问题：学生毕业以后学过物理和没有学过物理有什么差异？物理留给学生终生受用的东西是什么......
从事小学英语教学已快一年了。一年来,我不断总结摸索小学英语教学方法,结合几年大学英语教学经验,我总结出采用合作互动的课堂教......
“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应当本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育......
向课堂45分钟要质量，让学生跳出题海，这就要求教师要提高课堂教学的有效性，构建高效课堂。要构建高效课堂光靠教师敬业、努力是不够的......
处理好人际关系，对学生的全面发展有着重要的影响，良好的人际关系，能缓解心理压力，振奋精神，培养其自信心，提高社会价值感，增进社会适应能......
英语学习是一个合作互动学习的过程，通过孩子们的积极参与和合作，获得对语言的实际应用能力的提升。小组合作学习则正是实现这种合作......
摘 要：合作互动学习是非常有效的一种教学方式，能够激发学生的学习热情，调动学生学习的积极性。在初中英语教学中采用合作互动的学习......
摘要：学校对学生进行了一次问卷调查，问他们最喜欢的是哪种类型的老师，最不喜欢的又是哪种类型的老师？结果几乎百分之九十以上都喜欢主......
摘 要： 作者通过对自己的教学实践经验进行梳理，就如何构建初中数学有效教学谈谈想法。不仅能解决当前实际教学中的问题，而且能体现有......
小学数学研究性学习是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式经历数学知识再创造的过程,它形式上是“研究”,实质上是“像科......
摘要："合作互动"是教学工作中的基本理念，因其能够将学生放在课堂教学中的主体地位而备受学校教育的青睐，成为了指导学校教育的主要理......
以培养创新精神和实践能力重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地,如何以身改变......
新课程标准的广泛实施与推行，给一向呆板陈旧的中学语文教学注入了新鲜的血液，学生学习语文的方式、态度和兴趣有了根本性的改变。而......
摘 要： 在小学英语教学中，要注重开展小组合作学习活动，让学生主动参与、感知体验、交流合作，在语言实际运用中感受成功的喜悦，调整学习......
数学是小学教学中的基础学科,也是在实际生活中应用最广泛的学科,所以数学和语文处于同样重要的地位,故而要注重对数学的学习.在小......
摘要：随着新课改的逐步深入，初中数学的主要教学任务已经从知识的传授转变为学生数学素养以及实践能力的培养。传统的“灌输式”教学......
合作学习是以合作互动学习为基本形式，系统地利用教学动态因素之间的合作互动促进学习，以团体成绩评价为标准，小组共同完成学习目标的......
【摘要】伴随着新课程改革的深入发展，在教学实践中尝试"有效教学"成为我们当前的重要任务，也是广大教师研究的主要主题之一。 【......
创新教育是以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育理论和方法,使学生在牢固、系统地掌......
课堂互动教学是当前我国新课改教育所倡导的,它转化传统单向性满堂灌教育模式为师生互动教学模式,让学生在学习过程中不再被动吃力......
对于初中语文教学而言,合作互动教学的方法能够对学生自身的内在学习潜能进行激发,将课堂的教学氛围进行活跃,保证学生自身的学习......
随着我国课程改革运动的深入，体现并实施改革理念的主战场——课堂被赋予丰厚的内涵，其中包括教学中的学习从单一的接受型走向合作互......
一、合作学习的必要性 合作学习能使小组成员通过相互依赖和相互帮助，在共同努力完成小组预期学习目标的过程中，重新树立起学习英......
面对着新课改的实施，合作学习业已走进众多中学教师的教学实践。合作学习在中学教学实践中，彰显着尤为重要的特点，它能够激发课堂主体......
在初中教学过程中，经常会遇到有厌学情绪的学生，尤其是学习英语。我认为，大部分学生之所以厌学，是因为他们对自己的学习能力已失去了自......
【摘要】合作互动学习是以合作互动小组为基本形式的教学活动。它以教师为引导，学生为主体，系统地利用教学动态因素之间的合作互动关......
就英语课程而言，合作学习不断深入师生的教学生活中。新课改下的英语教学中，实施师生合作互动学习的目的在于改变教师的教学方式，为学......
【摘 要】众所周知，高中数学的理论性和逻辑性非常明显，相较于初中而言教学任务也要更加艰巨。随着新课改的深入，数学作为一门基础学......
随着我国教育水平的不断提升,幼儿教育工作的重要性也得到了大家的一致认可,如何在幼儿教育中完善合作互动的内容,是相关教职人员......
