尝试学习相关论文
夏天快到了，活动室里多了一些幼儿和家长收集来的蚕豆。孩子们在自发观察蚕豆时，很快发现了它们的不同：有大有小、有黄有绿；更有细心的......
中图分类号： G42 “将尝试学习视作是人类的重要学习方式之一”[1]，其实可以说尝试是人类认识的起源，任何方式的学习都离不开尝试......
活动目标： 1.通过一系列的猜测、比较等活动，感受简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。 2.尝试学习用排除法一一排除得......
新课程理念下的素质教育重视以学生为主体，让学生主动学习，生动活泼地发展。学生学习数学的过程，是一个以积极的心态调动原有的知识、......
一、开展科学尝试学习的必要性 初中科学教学是学生进入科学知识宝库的钥匙,是学生培养学习科学兴趣,具有初步观察事物、分析问......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：在新一轮基础教育课程改革中，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使......
尝试是有机体获取外界信息的有效途径,正是通过尝试我们才能感知事物的功能和属性等。学龄前儿童心智发展尚未成熟,缺乏抽象逻辑思......
摘要：现代教育的变化日新月异，不管是对老师的教还是对学生的学都有越来越高的要求，这就需要教师能更多地融入学生之中、教材之中，了解......
学前教育专业的职业语言具有一定的特殊性，对学前儿童的成长发展有着非堂重要的作用，这就决定了幼师的语言要标准、规范，要能体现人性......
卡通画作为一种艺术形式,被编入中学美术课本,还是首次.它形象生动,富有情趣,贴近生活,为青少年所特别喜欢.......
在语文阅读教学中运用尝试教学法，设计尝试题是提高学生阅读技巧的重要环节。尝试题能激发学生尝试学习的兴趣，为学生选准学习的突破......
自主课堂应该展现的是学生自主的、自发的、原始的学习状态，这样才是真正意义上的学习。为了达到学生学习状态的自然呈现，达到自主课......
作文教学，一直是语文教学中的重要部分，也是比较难的部分，所以在作文教学中如何让学生写出好的作文，已成为语文教师的共同目标，学习的主......
本人在反思自己以往的“填鸭式”文学欣赏教学给学生带来的学习上的惰性与对文学作品厌倦的同时,开始尝试寻找一种全新的文学欣赏......
作者认为,在新的社会变动中,在一些领域,比如高校,尝试学习与各类不习惯的新社会行为并与观念不同之人(以及作为法人的机构)“共处......
高效课堂的构建需要有效的教学模式,尝试教学不失为一个好的模式。我从最初的试一试走向坚持进行尝试教学。有意识地培养学生的尝......
尝试学习是指教师出示尝试题,学生自学、先练,暴露出问题,教师再讲的一种学习方式。尝试学习不是新生的事物,早在上个世纪五六十年......
让学生参与到教学过程中是教学成功的必要条件,尝试学习则是发动学生参与教学过程的重要方法,初中数学教学中教师让学生进行多种多......
恰当地安排前置作业,可将学生从狭窄的课堂空间拉向广阔的生活空间,将学生的知识层次向纵深处拉伸,极大地拓展学生的学习空间,扩大......
新课程实施以来，减负增效成为热点话题。就如何提高化学教学的有效性结合笔者实际教学实践得失，以学生的尝试学习、自主学习、创新学......
尝试学习是我国现代著名的教育学者、特级教师邱学华同志所创立的尝试教学论的一个重要的有机组成部分，尝试学习是以学生尝试为特征......
摘要：尝试学习的特质在于“尝试”，尝试可分为普通尝试与科学尝试，尝试学习是科学与人文的有机结合，有利于促进学生全面、可持续发展。......
能正确使用小剪刀是小班幼儿需要尝试学习的一项技能。但是由于小班孩子年龄比较小，一些家长、老师因担心孩子的安全问题而不敢让孩......
学生学习解决问题的最好途径是自己去发现。九年义务教育小语教材将《预习》编入课例，使预习成为小学语文教材重要的组成部分。在实......
帕瓦罗蒂从婴儿的哭声中得到启发，尝试学习婴儿的发声功夫，一跃成为国际知名的声乐家。帕瓦罗蒂因此认为：“所谓发声法，也就是返还自然......
随着信息技术的高速发展，社会对人才的要求又多了一项指标——熟练掌握信息技术的知识和操作，以适应不断发展的社会。那么，要想培养出......
在化学课堂教学中，应以学生为主体，积极对其进行自主多元学法引导，让他们通过具体的方法或操作步骤，去尝试学习，并经过积极思考和讨论，使......
通过多种形式的课堂参与活动，使学生了解舞蹈的起源、种类以及音乐与舞蹈的相互关系。尝试学习简单的舞蹈动作，激发学生的表演欲强，使......
素质教育重视以学生为主体,让学生主动学习,生动活泼地发展。学生学习数学的过程,是一个以积极的心态调动原有的知识、经验,尝试学......
传统的课堂教学枯燥、沉闷，学生没有兴趣，学习没有激情。而物理科的难、规律性强的特点，进一步加剧了学生厌恶学习、逃避学习的情绪。......
9月,小班幼儿开始入园,教师组织开展美术活动时,很多小班孩子都不愿意动手画画。怎样才能让孩子们喜欢上美术活动,使他们的艺术表......
尝试是创造的前提，尝试是成功的阶梯。尝试的价值就在于此。在学习中体现为：学生能尝试，尝试能成功，成功能创新：因此从尝试开始尝试学法......
《数学课程标准》指出“学生是学习的主体”“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有经验为基础”。所以，近年来涌现出不少“先学......
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日趋激烈的国际竞争，归根结底是创造型人才的竞争。为适应时代的需要，新一轮基础教育课程改革倡导用新的学习方式代替旧的接受学习。......
日趋激烈的国际竞争，归根结底是创造型人才的竞争。为适应时代的需要，新一轮基础教育课程改革倡导用新的学习方式代替旧的接受学习。......
[摘 要] 深度学习是核心素养培育背景下的重要研究内容，初中数学教学中践行深度学习有积极意义. 深度学习的实施需要建立在基本理解......
随着课程改革的不断深入，旨在提高课堂教学效率的‘有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。罗山县教育体育局教学研究室正在进行......
幼儿教师的语言具有一定的特殊性,对幼儿的成长发展有着非常重要的作用,这就决定了幼儿教师的语言要标准、规范,要能体现人性化特......
三年来的基础教育课程改革极大地冲击了我国的教育理论与实践,但不容忽视的是课程改革开始出现“高原现象”。克服“高原现象”的......
新课标提出了＂分析问题、解决问题能力＂＂发现问题、提出问题能力＂的＂两能＂目标培养,但在现实的数学课堂上,教师普遍致力于学习的结果、知......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：在新一轮基础教育课程改革中，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使......
