尝试练习相关论文
上图是西师版数学教材五年级下册练习十三(数学书第44页)的第5题。学生尝试练习后出现了两个结果。第一种解题过程:把书上示意图中......
预习的结果在很大程度上决定着语文课堂教学效率,可以说它是课堂教学质量的基础,良好的预习不仅可以优化课堂教学,更有利于学生知......
运动与性爱是相通的,许多运动中的道理和技巧,对性爱同样适用.也正因如此,经常运动的人,性爱也往往更加美满.以下是10条运动带来的......
尝试教学法简单来说，不是教师先讲，而是让学生在旧知识的基础上先进行尝试练习，在尝试的过程中教师指导学生自学课本，引导学生讨论，在学......
中图分类号:G633.96文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)12-114-01 一、尝试教学法的特点 尝试教学法的特点是......
1.在“教”与“玩”中学习小学生,尤其是低年级的学生,理解能力和应用能力较低。在体育教学过程中,常常会遇到教师讲得头头是道,学......
遵循我市提出的“基于课程标准的单元目标尝试教学”理念,我们确定了“以生为本,自能探究”为特征的“三勤四让、三环八步”高效课......
足球运动深受广大中学生喜爱,根据中学生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用五步教学法进行中学足球教学,收效明显,能尽快使学......
在农村的中小学生当中，足球是很受喜爱的一项运动。考虑到农村初中小学生在体质、心理以及性别等方面的因素，在足球教学当中就需要针......
尝试教学法在解决问题的教学中能让学生的主体性得到最充分地发挥,学生们在好奇心的驱动下去主动探索,进行自主地学习迁移.本文利......
在众多的教学方法中,各有各的特点,邱学华老师的尝试教学法特点是:不是教师先讲,而是让学生在旧知识的基础上先尝试练习,在尝试的......
《数学新课程标准》明确强调教师要指导学生主动参与、亲身实践、合作探究,激发学生的思维冲突,促进学生数学思维水平的不断提升.......
孟子认为，我虽不敏，请尝试之.在尝试教学中，教师不急于讲解，让学生结合自己的知识和生活经验，先进行尝试学习.教师是课堂教学的组织者和......
足球运动近几年在社会及校园普及,得到学生认可,目前新课标教学改革以学生为主体,加强学生自主合作探究能力.“五步教学法”恰恰符......
最近一年多,区教育局大力提倡小学数学采用尝试法教学.我在学习、理解,实践这种方法后,感觉效果比以前好多了.按照尝试法教学结构......
乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。作为中小学音乐老师,工作中必然要与乐谱打交道。经常碰到一些老师为了课件或者是论......
一、教师讲解技能的几个理论问题rn[问题]:(1)体育课虽然是以运动练习为主的课,但教师的讲解还是必须的,尤其是新授课,那么,如何讲......
一、我所认识的尝试教学法rn尝试教学法是江苏省常州师范学校邱学华老师根据现代教学论思想,按照儿童的心里特点,学生的认识结构和......
一、“五步尝试导学”课堂教学模式解读我们总结的课堂教学基本流程概括为:尝试导人、目标定向——尝试预检、引导发现——尝试探......
课堂是学生学习的主阵地，而教师则是学生学习的合作伙伴，学生是学习的真正主人。“授之以鱼，不如授之以渔”，我想这是我们教育要达到的......
[摘要]目前有些学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材......
课堂练习包括课前的引新练习,其练习过程就是在新旧知识间架桥铺路的过程:学习新知识的尝试练习,使学生凭借已有的知识和学习经验,......
[案例描述]rn片段一rn整理课伊始,按照惯例孩子们自主地拿出语文、数学、英语各学科学习用具,进入自我整理阶段.教室里静悄悄的,朱......
实践经验证明,技能、技术的形成和提高,大致包括三个主要阶段,即粗略地掌握动作阶段;改进、提高动作阶段;动作趋于巩固、运用自如......
邱学华教授曾经说过：真正的学习是尝试，尝试才是数学课堂的本质。“尝试教学法”以“学生为主、自学为主、练习为主”，充分发挥学生在......
小学阶段的学生由于其自我学习的方法还没有完全地成熟,因此,在整个语文学习的过程中,学生往往都比较被动,而即使部分学生能够根据......
习题课在整个物理学科教学中发挥着十分重要的作用.如何在物理习题课中培养学生良好的思维品质，优化习题课教学呢？本文通过具体实例......
尝试教学模式除了数学基础知识的传授，注重了学生积极的广泛参与，学生自主学习能力的培养，注重了学生对知识的探究，对学习过程、学习方......
尝试法教学与习题设计黑龙江王莲香几年来，我在不同素质的班级，根据不同的情况对习题设计进行了一些探索，提高了教学质量。一、尝试性......
在思想品德课文中,“导行型”课文占有很大比重,这类课文特点是夹叙夹议地摆事实讲道理,从正面或从侧面甚至从反面给学生以触动和......
在素质教育中改进和发展﹃尝试教学法﹄的体会金湖县教育局教研室张启东金湖县复式教学专业委员会陆和明王正友一个国家综合国力的强弱......
小学教学课堂练习的优化钱秀英教学过程是一个整体动态过程。练习是整体过程中的重要一环。知识和技能的掌握必须经过严格而科学的......
基础教育课程改革的实质是创新，教师的创新能力决定新课改的成败。“尝试练习”技能训练模式通过先练后学，培养学生的创新意识、发散......
尝试教学法是让学生在旧知识的基础上先进行尝试性练习,在尝试中指导学生自学课本、展开讨论,在学生尝试练习的基础上教师再进行讲......
语文是文化的载体,具有丰富的情感以及深邃的思想。不论何时,老师都要努力地创设宽松、民主、和谐的课堂氛围,从教材出发,激发学生......
怎样教“按比例分配应用题”文／吴慰兹一、复习旧知，引进新课教师让学生完成以下四题：（１）六甲班植树７棵，六乙班植树９棵，六甲班和六乙班植树棵......
湖南汩罗经验作为实施素质教育的范例在全国推介后,素质教育问题的理论探讨和实践探索已逐步引向深入。原来那种认为“教学质量看......
