数学学习环境相关论文
一、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。 教师是课堂教学的实践者。为保证数学新课程标准的落实,我把课堂教学作为......
在具体的课堂教学过程中如何才能激活学生的学习兴趣呢?我认为可从教师的教法和学生的学发两个方面考虑。在教师方面,要努力创建有利......
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环......
数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。随着科学技术的不断发展和小学数学教育改革的不断深入,多媒体技术越来越受到广大......
新《纲要》的教育理念冲击着传统的幼儿园教育,以新理念改革传统的幼儿园数学教育势在必行。一、幼儿数学教育生活化的必要性从幼......
《数学课程标准》指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中......
新课程标准下的数学教学,是将关注学生的结果转向为关注学生的活动,让学生在愉快中学好数学,在学习中分享成功的快乐。那么,如何在数学......
现代科技飞速发展的今天,现代信息技术以其生动形象,图像清晰,色彩艳丽,可静可动,信息量大,可以突破时空限制等特点,迅速成为现代课堂教学......
【摘要】 数学作为自然科学最基础的学科,是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中学教育必......
随着办学条件的不断改善,多媒体教学已逐步走入课堂。现代信息技术能营造新颖的数学学习环境,是发展学生理解能力、创新精神和兴趣的......
【摘要】 数学学习环境对数学课程改革起着关键性的作用,良好的数学学习环境为新课程的实施提供有利的保障,它直接影响着课程改革的......
《数学课程标准》指出:“数学学习里充满着观察、实验、模拟、推理等探索性与挑战性活动。”儿童需要的差异性是其个性化发展的内部......
听障学生是社会弱势群体,而数学教育不仅是培养听障学生的数学思维,同时要引导听障学生融入社会群体之中,进而在实际的现实生活中掌握......
〓〓《课程标准(2011版)》提出的:“学生(数学)学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”教师的教最终是为了学生的学,而为......
实施课程改革以来,经过不断学习、领悟、探索和实践,我们充分感受到要想建立一个促进学生全面发展的小学数学课程体系,创设一个有利于......
信息时代的教学离不开信息技术,尤其是现在的高中学生有一定的思想,有一定的自学能力,悟性较高,掌握一定的信息技术,尤其是现在电子产品......
1 理论基础情境认知(Situated Cognition)是20世纪90年代在欧美发展起来的学习理论,其代表学者有瑞兹尼克(Resniek)、布朗(Brown)和莱夫(La......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2015)17-0014-01 《数学课程标准》首次提出了用“经历、体验、探索......
计算机辅助教学是将当代先进的电子技术、计算机技术、多媒体技术应用于教学过程,提高教学质量和教学效率,实现教学过程最优化的一种......
为适应当前形势的发展,走出当今教育的困境,培养跨世纪的人才,每位教师都要置身其中去迎接挑战。怎样教数学,引导学生学会什么样的数学......
世界正处在大发展、大变革、大调整时期,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈,社会对创新性人才的需求也日趋迫......
数学教学应承担起培养学生创新意识的重任.然而却有3个因素影响着创新意识的培养:教师与分数的权威性:高强度、大题量的训练;学生......
建设了平板电脑课堂,该如何上课呢?这对于每个参与项目的教师来说都是很头疼的问题,特别是,上好一节课都需要费很大的心思去做重构,......
“超市”越来越得到许多人的喜爱,究其原因,也许在于它提供了许多选择的自由、自主的空间。在新的数学课堂中,我们努力运用超市的特点......
随着现代教育教学理念的日渐成熟与数学学习心理研究的不断完善,一种对“学习本质意义”的全新认识已不知不觉成为影响和指导我们教......
《普通高中数学课程标准》在教学理念和教学要求上都对渗透情感教育作了明确的要求。我们教育的目的在于促进学生全面发展.为学生的......
数学新课程改革已在我国全面展开。这次数学课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,它不仅要考虑数学自身的特点......
《数学课程标准》明确指出,学生是学习的主人,数学教学中应激发学生的学习兴趣,注意培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好......
<正> 笔者在多年数学教学中多次接触到数学基础很差的班级和学生,如97届毕业的初三(3)班在初二阶段的最后一次数学统考中,不及格的......
<正>小学数学是数学学习最基础的时期,也是关键期,在这一特殊时期,数学教学的有效性就显得格外重要。数学课堂教学的有效性主要表......
<正>《小学数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重......
鉴于体校学生的特殊性,体校的功能定位、办学机制不同于普通高等教育学校,学生的文化课素养仍存在普遍较低的情况。学习环境的优良......