科学归纳推理相关论文
在教学教学中,普遍存在着合情推理教学“思维过程不完整、表征猜想不充分、解释原委不科学”等问题,严重影响了学生推理和创新能力......
在小学数学教学中引导学生进行归纳推理,培养学生的归纳推理能力,需要注意:修正归纳推理误区,让学生认识到归纳推理需要验证,遇到......
相比于简单枚举归纳推理,科学归纳推理能对结论产生概念性的实质理解,结论相对可靠,也有利于学生自然过渡到第三学段学习演绎推理......
朋友,你可曾登上过峨眉山的绝顶,领略过“峨眉宝光”那神秘的奇景吗? 当雨后初晴或夕阳刚落的时候,你若站在峨眉山金顶峰的舍身崖......
1问题“萨顿假说的提出”是类比推理吗?2讨论夏焦兵[安徽省宣城市第三中学(242000)]类比推理就是根据两个或两类对象在某些属性(a......
探究性学习是新课程改革的一个亮点,它 通过创设一种类似科学研究的情境和途径,促 使学生自己分析、处理信息,亲身感受和体验 知识......
高考试题关于考纲中理解能力、实验能力、获取信息能力和综合运用能力的考查其实几乎每项都涉及到推理能力的考查。掌握一些简单的......
课堂是一种特殊的交流场所,教师和学生在这里进行沟通与合作,“对话”是交流的重要方式。无论是探究式学习还是接受式学习,师生或......
对归纳推理的分类,传统方法是根据前提是否考察了一类事物的全部对象,把它分为完全归纳推理和不完全归纳推理两大类;又根据前提是......
公文的特殊功能及特定内容，要求语言庄重、平实、简明、准确，措辞精练，文约事丰，条理贯通，逻辑严谨。也就是说，公文从遣词造句到组段织篇......
在高职数学教学中引入科学归纳推理具有可行性与必要性。一方面，将发现结论的过程从抽象变为具体，符合高职学生群体的特点；另一方面，科......
小学数学教师应学点逻辑学（十一）──归纳推理（下）上海市奉贤县教师进修学校杨海波２．科学归纳推理是根据一类事物中部分对象与其属性之间......
<正> 全国统编中学教材的高中语文课本的“思考与练习”中,有不少逻辑方面的练习题。这些练习题有的比较好答,有的貌似简单,其实复......
<正>本文研究人教版六年级上册"数学广角"中"数与形"的内容及其教学。这是教材2014年修订后新增加的一个内容,但在各地各类教学展......
归纳推理作为人类认识世界的一种重要的思维逻辑方法至今在各领域仍发挥着重要作用。世界上没有绝对的真理，也没有永恒的真理。那么......
<正>在小学数学规则(包括运算定律、性质、法则和公式等内容)的教学中,考虑到儿童的知识基础和认知特点,教师常常采用让学生通过不......
<正> 科学归纳推理的前提是一类对象中部分对象与其属性之间有必然联系的知识,结论则是该类对象都具有该属性的一般性知识。小学数......
小学归纳推理课程的设计和实施是目前小学数学课程改革的重要内容。归纳推理的学习应该是一个贯穿整个小学阶段的认知活动,是不断......
<正>什么是数形结合?数学家华罗庚有过非常精辟的诠释:"形使数更直观,数使形更入微。"形对于数、数对于形两方面的功能得到了高度......
编入教材的逻辑常识,主要是指形式逻辑中“概念”“判断”“推理”“论证”“反驳”和“基本规律”等内容。具体怎么编写？本文拟就......
