评价性语言相关论文
语言不仅可以传递信息,还可以表情达意,教师评价性语言的优劣直接影响着课堂教学的效率,故教师需要密切关注评价性语言的合理运用.......
《人民教育》2010年第10期有一篇名为《大漠绿洲》的文章,写的是内蒙古宁城县开展高效阅读取得的成绩。文章中的一些内容引起了我......
传记离不开叙事,叙事将许多事件连成一个有意义的整体,使本来无序的现象变得有序化。而传记叙事主题意义的建构,在很大程度上依赖......
本文从教育理念、课堂活动、合作学习、教育评价四个方面入手,着重探讨在高中英语课堂教学中如何去有效实施人本主义理念,提高高中......
再谈查新工作中的几个怎么办丁蕴一（林业部科技情报中心）宋芬（吉林大学检索中心）一、理论性研究查新项目的报告写作要点是什么？文献检索......
在时代背景与社会环境快速发展变化的情势下,《新课标》以科学发展观为指导思想,对课程改革提出了新的更高要求。其中,以“导学案......
教师的课堂语言要简洁精练、优美动听,对语文教师的语言表达要求则更高。但一些语文课上精彩的教学设计却因教师随意的课堂语言而......
著名教育家叶圣陶先生说过:“语文教学的教是为了不教。”这正是自主课堂的目的,即通过老师的引导,充分发挥学生的主观能动性,使他......
作文教学,是语文教学的重要组成部分。要全面提高学生的写作能力,教师一方面应不断地加强学生的写作训练,提高学生的写作水平,另一......
小学语文教学关键在于阅读教学,而在阅读教学中,如能激发学生的阅读兴趣,发挥学习主体最大的效率,就能让整个教与学充满生机和活力......
新课标对课程评价提出了新建议:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到的学习目标的程度,更是为了检验和促进学生的语文学习和......
在教学中正确运用各种评价,是最有效的教学润滑剂,这有利于激发学生的学习兴趣,营建轻松、和谐的学习气氛,全面提高数学课堂教学质......
课堂语言是维系师生情感的纽带,是课堂教学的凝聚剂。然而,英语课堂教学中,我们经常听到教师重复着某些固有的、刻板的教学习惯用......
【正】随着以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,电子信息技术越来越深刻地影响着我们的工作、学习方式。在举国上下推进信......
语文教师在对初中生开展课堂教学时,不仅要对教学环节进行全面性的分析,也需要对学生进行智力因素进行更好挖掘,以期获得更好的育......
课堂教学中评价性语言的艺术性对教师的教学认知水平和职业综合素养都提出了新挑战,语文教师应立足小学生的实际学习情况,提高教学......
语文教学同其他学科有着相同的科学性,但与其他学科又有区别。这是因为语文学科除了它的科学性之外,还有一个其他学科很难具备的艺......
教师的课堂评价语指的是教师在课堂上对学生的发言、朗读、表演等表现及时做出的评价性语言。它是教师在课堂上最常用也是最重要的......
语言是思维的载体。在课堂教学中,知识的传递、情感的交流、学生的反馈等都离不开语言。提高数学课堂语言,特别是评价语言的质量,......
培养幼儿主动探究意识是幼儿终身发展的需要,有利于实现幼儿童年生活的独特价值。幼儿教学鲜明的游戏性特征决定了在体育游戏中开......
新课程实施以来,教师与学生、学生与学生在课堂中合作、对话、摩擦,甚至碰撞,往往会生成超出教师预期、教案规定,出现新问题、新情......
我们都承认学生是一个个具有个性的活生生的人,素质教育就要求教师“目中有人”。因此,在教学过程中,必须突出学生的“主体”地位......
斯托利亚尔指出:“数学教学也就是数学语言的教学。”数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,数学知识的......
一、要坚持依法治校和民主管理没有规矩不成方圆。学校要发展,就要有制度。只有沿着制度的轨迹前行,学校的各项工作才能有序开展。......
课上是否精彩,不在于教师导演得怎样,主要的是看学生的反应是否活跃。学生是课堂的主人,在课堂上教师的语言评价是否恰当,是否有效......
幼儿园一日活动的每一个环节之中,几乎每时每刻,教师都要提醒、督促孩子该干什么、不该干什么以及怎么干。这其中,起最大作用的是......
教师语言在课堂教学中起到了非常重要的作用,而教师的评价性语言对于激发学生的学习兴趣,增强学生的学习信心,促进学生进一步学习......
即时性评价常见于课堂教学中,随着课改的深入,它不只是有激励和诊断作用,更有利于促进学生的发展。面对一个个不同特点的学生,教师......
善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢?我认为,伴随教学过程的评价性语言,应遵循以......
在中小学教育整个推行素质教育的环境下，数学教育作为其中重要的一部分，必定要与时俱进不断的创新开拓更多的模式来更全面的利用数学......
善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢？我认为，伴随教学过程的评价性语言，应遵循以下六......
根据新的课程标准,教学必须面向全体学生,使他们都能掌握一定的基础知识和基本技能。所以在教学中必须正视全体学生,同时又必须注......
“生成”具有很丰富的内涵。它的实质,应当是对知识的融会贯通、对认识的飞跃式提升、对个性的张扬与完善等。简单来说,就是强调过......
[案例1]一位教师执教“跨越式跳高”的教学片段:一名同学因动作掌握不好,每次助跑后的起跳点不是离横杆太远就是离横杆太近,跳了几......
水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相激而发灵光。在课堂教学中,一名好教师会从受教者心理出发,艺术地运用教学语言,使之“相荡”、......
1.创造和谐的学习氛围,让学生“乐”起来。学习氛围对学生具有导引作用,良好的学习氛围可以督促学生奋发向上、开拓创新、积极学习......
为了深化课程改革,全面推进素质教育,转变传统的教学模式。对数学教学也有了新的要求。笔者在本文中分析研究了关于数学教学中的方......
在小学语文课堂上,教师注重具有艺术性评价语言的运用,可以有效地提高课堂教学的效率,也能进一步提升学生学习的兴趣。教师的及时......
人的情感总是在一定的情境、一定的场合下产生的。创设美的情境,可以激发孩子们对美好事物的潜在热情。情感的情境性特点启示我们:......
【摘要】培养学生学习数学的主动性，是提高学生学习成绩的有效手段。本文主要阐述了：通过课堂新颖的引入，实践交流，多元化的鼓励性评价......
