系统动量相关论文
中专教材通过对沿一直线运动的两个物体的碰撞分析，推导出动量守恒定律的数学表达式，给出了动量守恒的条件．并指出，这个定律可以推广到......
全日制普通高级中学教科书《物理》(试验修订本·必修 )第一册 1 2 7面例 2题如下 :题目 一枚在空中飞行的导弹 ,质量为ｍ ,在某点......
[题目 ]一支小火箭准备竖直向上发射 ,火药点燃后 ,最初 0 .3s喷出的气体的质量为 3 0g ,气体喷出的速度为 60 0m/s,若火箭 (不包......
解碰撞类问题,一般以地面为参照系.本文利用变换参照系的方法,解两道竞赛压轴题. 例1 有三个质量相等的粒子,粒子1与粒子2中间夹......
第一届全国中学生力学竞赛初赛试题中有这样一道计算题目:“一质量为M=4.5千克、倾角为θ=30°的光滑斜面,放置在光滑的水平面上,......
习题如图1所示,人和冰车的总质量为M,另有一个质量m的坚固木箱,开始时人坐在冰车上静止不动,某一时刻人将原来静止在冰面的木箱以......
半球面模型是高中物理习题中常见的模型之一,解决这类问题的关键是搞清半球面模型上物体的受力特征,进而确定物体的运动状
Hemisp......
胡克定律 F=-kx 表明,在弹性限度内,轻弹簧(理想弹簧)的形变具有可逆性,若以力 F 使弹簧伸长或缩短 x,当撤去 F 后弹簧将缩短或伸......
在关于系统动量的教学实践中,下面两个问题常常被师生忽略。问题1:当内力远大于外力时,是否可以认为系统动量近似守恒?关于这个问......
题.(第18届全国中学生物理竞赛预赛第5题)如图1所示,一质量为M、长为L带薄挡板P的木板,静止在水平的地面上,设木板与地面间的静摩......
在高中力学部分关于动量和能量的教学和复习中,经常会碰到子弹打击木块模型,我在教学和复习实践中,把它作为一种典型的物理模型加......
一、静摩擦力做功的特点1.静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功·2.在静摩擦力做功的过程中,只有机械能的相互转移(静摩......
问题:如图1所示,光滑水平面上有质量相等的A、B两物体,B上装有一轻弹簧.B原来处于静止状态,A以速度v正对B滑行. 当弹簧压缩量最大......
江泽民同志指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见创新的重要性。随着新课程的不断改革,人们更......
一、子弹打木块模型 子弹和木块间一对摩擦力的冲量实现动量转移，满足动量守恒；一对摩擦力的功将系统的动能一部分转化为热能，满足......
动量定理的内容是:物体所受合力的冲量等于该物体的动量变化,其表达式为:I=P2-P1=mv2-mv1,可从以下几个方面理解:(1)I为合力冲量,......
贵刊2011年第11期刊登了叶玉琴撰写的题为《一道力学题的求解及感悟》一文，文中探讨的问题是： 如图1所示，长为2L的轻质杆两端有质......
一、第一个值得商榷的说法人民教育出版社物理室编著、全日制普通高中教科书《物理》(必修)第一册第七章第六节第130面机械能守恒......
一、位移分配规律人船模型公式上两式表明,人船模型系统中,人相对船的位移分配有一定规律:人分得的位移与系统的总质量成反比,与船......
碰撞是中学物理中常见的一类问题,在力学、电磁学、原子物理领域等都有广泛的应用,历年的高考试题中也不泛其“身影”.明确碰撞过......
贵刊2005年第12期刊载了《关于摩擦力教学的难点突破》一文,读后受益匪浅.摩擦力教学难点形成的原因主要是因为摩擦力的三点特性,......
空间机器人将在未来的空间项目中发挥重要的作用。但在空间环境中，由于缺乏一个固定的基座，机械臂的运动会对机器人本体的位置和姿态......
在分析了载体不加位置控制的空间机器人系统的特点后，根据动量守衡定律，给出了该系统速度分析的广义Ｊａｃｏｂｉａｎ矩阵的一种简洁算法，此算法不需要......
讨论了载体位置无控、姿态受控情况下,漂浮基柔性空间机械臂姿态、关节协调运动的控制问题。基于假想模态法、系统动量守恒关系及......
讨论了载体位置不受控、姿态受控情况下,参数未知漂浮基柔性空间机械臂关节空间协调运动的轨迹跟踪控制问题。依据系统动量守恒关......
讨论漂浮基闭链空间机械臂抓持系统目标载荷的位置、力混合协调控制问题。结合系统动量、动量矩守恒关系及闭合运动链几何约束关系......
研究了柔性空间机械臂协调运动控制及柔性振动抑制问题。利用假设模态法及系统动量守恒关系,导出了空间机械臂的系统动力学模型。......
讨论了载体位姿无控情况下,漂浮基柔性关节空间机器人的关节运动控制器设计问题。利用系统动量、动量矩守恒关系及拉格朗日法,建立......
1987年高考物理题的第五大题是一道力学综合题。由于它概括了运动学、动量守恒定律、机械能守恒定律这几个力学中的重要内容,涉及......
<正> 培养学生运用所学的知识来分析和解决实际问题的能力是物理教学的目的之一。学生在电影、电视中或其它场合,见过许多的气功表......
<正> 一、从船头走到船尾在一个风平浪静的假日,公公带小玲到公园游玩,他们租了一条船,两人站到船上,待船稳定后,公公开始作一个有......
