语言潜能相关论文
摘 要： 语言输入和输出对语言习得非常重要。语言输入是输出的前提和基础；语言输出是语言输入吸收和转化的表现。大学英语口语教学中......
《小学英语课程教学基本要求》中明确指出：小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积......
摘要： 随着新课程改革的推进，作者在严格执行国家课程、地方课程标准的基础上，积极开发并做大、做强具有鲜明特色的校本课程，多渠道、......
一、分层走班教学的背景 多年来，我国广大农村学校的中小学英语课堂教学一直采用传统的、僵化的、“一锅煮”的教学模式，这种课堂......
在化学课堂上利用文学语言的凝练、形象、意境等独特的魅力从课堂导入、释疑、激发矛盾、设置习题等角度激发学生语言潜能.我国语......
语言焦虑对外语学习者的学习过程,交际能力、学习及考试成绩等有负面影响。它的产生受到教师的教学、学生的性格以及现存的评价机......
教师的作文批改在很大程度上影响了学生的作文心理.巧妙地运用教学机智,能让教师作文教得更有效、更轻松,让学生更乐意接受自己存......
运用游戏活动，培养学生听说能力 课堂游戏活动既能够调动学生的学习兴趣，又能够提高英语听说能力，是教学情景化和交际化的重要形式......
一、多元解读文本，开发语言潜能 在语文阅读教学中，应引导学生感悟语言、积累语言，运用语言，这是提高阅读教学的关键。在阅读教学中......
语文的世界姹紫嫣红，春色无限。那多彩的语言、丰厚的人文、绵绵的情思、深邃的哲理，能滋润我们的心灵，诱发不尽的遐想。诗人余光中说......
【摘要】语言是人与人交往的一种工具，也是人生活必备的能力和技术，是思想表达的一种载体，它能让人与人之间加起沟通的桥梁。幼儿时期......
语文教育的本质就是创造优良的语言环境,提供丰富而纯粹的良性言语刺激,从而激发学生的语言潜能。在语文新课标中,明确指出“九年......
摘 要：音乐教学在幼儿的成长中有着重要的意义，因此幼儿教师要注重开展音乐教学活动，发展幼儿的各项潜能。具体可通过音乐教学活动，激......
英语教学应使学生在课堂教学中通过运用习得的英语作出积极的思考与反应,以使内在的语言潜能、逻辑思维和语言交际能力得到发展,提......
语言潜能是提升英语学习成效的优势之一。每个学生都具备自己的语言潜能优势,教师需调查分析学生的语言潜能优势,并基于此与学生共......
一、研究目标 “千篇一律就等于毁灭”。现在学生在校园的生活还是显得比较枯燥，学习生活单一。而每个学生的潜能都是无限的。为......
从20世纪70年代开始，研究二语习得的学者越来越多，这方面的著作也是硕果累累。作为从事大学英语教育工作的一份子。我充分感受到了研......
孩子对社会的需求是多方面的。其中．精神方面的需要远胜于对物质金钱方面的需要．但往往得不到满足。孩子需要父母的亲情．但往往无法从......
人们经常注意到,在教师、教学要求、教学步骤及教材相同的情况下,外语学习者的学习进展总有差别:一部分学生学习进步很快,能达到很......
女性参与社会发展，语言潜能的开发非常重要。女性先天具有语言优势，女性应开发这种潜能并利用这一优势积极参与社会发展。同时，社会各......
语言表达即是学生学习语文的出发地，也是其最终目的。具备较好的语言表达能力不仅能促使学生清楚地表达自己的思想见解，同时也是对自......
二期课改要求在语文课堂教学中，以“学生发展为本，充分关注并发掘学生的语言潜能，引导学生通过已知来认识未知，让学生在学习过程中，不断......
语感是英语界常挂在嘴边的一个概念,但很少有人认真思索过它的含义以及培养语感的途径和目的.虽然语感在人们的交际活动中所起的作......
中学英语教学中的两极分化现象是普遍存在的,目前已成为一个棘手的问题。出现两极分化,有教师的原因,也有学生的原因,还有环境因素......
现代教育心理学研究表明，儿童从出生起便获得了学习人类语言的条件。他们在家庭环境中得到滋养。在群体生活中得到交流，在现代媒体中......
语言能力作为孩子成长必不可少的能力越来越受到关注。教科书里它独立占据一定的板块，学校为之开设专门的课程，家长们甚至把孩子送到......
语感不仅是一个长期被语言教学工作者忽略的理论问题 ,也是一个重要的实践问题。本文旨在从语言学、心理学角度为语感的研究提供一......
通过对中职语文的现状分析和教学实践反思,重新审视中职语文的课程性质、教学目标与内容,以开发语言潜能、凸显人文关怀为重点,探......
语言潜能是影响外语学习的重要因素之一 ,根据学习者不同的语言潜能采用与之相匹配的教学法进行教授 ,可收到良好的教学效果并使学......
“潜能”是亚里士多德哲学中的一个重要术语。亚里士多德认为“潜能”是一种实现运动,可以分为三个阶段,即运动前的“潜能”,或称......
随着第二二语言习得研究在过去三十年的深入和发展，对第二语言和外语的学习与研究也迅速发展起来，研究者们在研究语言共性的同时，也对......
早期阅读作为语言教育的主要组成部分是对幼儿进行素质教育的重要内容和途径,不仅可以让幼儿了解一些有关书面语言的信息,而且有利......
