开普勒第三定律相关论文
智慧是什么?智慧是人们的“辨析判断、发明创造的能力。” 今天的“哲学”一词来自于古希腊,在古希腊语中,“哲学”就是“爱智......
国际天文学联合会大会2006年8月24日通过决议，将地位备受争议的冥王星“开除”出太阳系行星行列， 太阳系行星数目也因此降为8颗.此次......
德国哲学家康德曾经说过:“世界上惟有两件东西能够深深震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件则是我们头顶上灿烂......
某市高三质量检测中有这样一道题： 1.当今世界已进入太空时代，嫦娥奔月工程的顺利实施，标志着我国的航天事业进入了世界先进行列。......
纵观近几年高考题，对考查天体与圆周运动的问题，常用两个重要公式解决，在学习过程中要明确这两个公式的物理意义，深切体会在天体问题中......
摘 要：在高中物理教学中，很多公式的推导涉及到多变量的比例关系，而有关变量关系的推导陈述偏于简单，缺少必要的严密性和逻辑性，往往让......
一、题目2014年新课标第I卷第19题:太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到某地外行星和太阳......
一、掌握万有引力定律推导过程及内容 根据圆周运动的条件可知行星必然受到一个太阳给的力．牛顿认为这是太阳对行星的引力，那么，太......
出声思考技术作为一种教学辅助手段，可用来研究学生思维过程，帮助教师优化教学进程，改善学生思维品质.让学生把自己的思维大声地说出......
天体运动中有许多易错的，甚至是学生感到迷惘的问题.剖析错误类型及成因，消除症结，回到正确的方向，提高学生的思维能力，对知识的理解、......
1 习题处理 笔者在高三复习万有引力定律的过程中和学生一起探究了一道习题： 例题 如图1所示，人造卫星绕地球做椭圆运动，地球的......
本文从推导第一宇宙速度的常见谬误着手分析，帮助构建天体模型，并总结出天体模型总体分两大类：第一类是在星球表面活动的类型；第二类是......
本文以《行星的运动》这节课为例,分别从教学目标、课堂教学、教学活动和无效行为方面对本节课进行评价,分析课堂上如何突出教师的......
高中物理卫星变轨问题常涉及到的三个物理量周期、速度、加速度是学生在学习中感到模糊和比较难掌握的问题,为此,在此文中尝试先从......
<正>著名物理学家费曼将万有引力定律称为"人类心智做出的最深远的推广之一"[1],之所以如是说,是因为牛顿仅仅凭借着自己的逻辑思......
万有引力的知识是高考的高频考点，在各种考试当中经常出现，在高考试题当中也是屡见不鲜，但有关万有引力的有些计算数据不规整，计算难度......
两体问题是质点组动力学的一个重要问题。本文用惯性力分析了两体问题,并通过两个例题介绍了如何用该方法解题。
Two-body proble......
例1若已知地球对它所有卫星的k值都等于1.01×1013 m3/s2，试求出月球运动的轨道半径（月球绕地球运转的周期大约是27天）. 分析：本题......
有关天体运动的内容是高考的重点和难点.万有引力定律和开普勒三大定律是学习的主要内容和关键点,在习题练习中万有引力定律的应用......
基于曲线拟合和Matlab软件,建立和分析了两种关于行星绕太阳运动的公转周期与它们的轨道半长径关系的模型.得到了一个与开普勒第三......
万有引力定律与航天是高考物理的必考考点,一直以来都是各地高考命题人最青睐的命题点,2015年高考已经结束,本文对高考中的几道比......
本文以卫星变轨模型作为题源,最大限度地挖掘题源潜在的知识点加以拓展、变形,提高复习效率.题源发射地球卫星时,先将卫星发射至近......
介绍用普通设备观测木星的伽利略卫星来演示开普勒第三定律，并计算出中心天体——木星的质量，这一方法可以用作中学物理实验和中学生......
2011年高考中万有引力模块的考题，以卫星和天体运动为背景，突出考查开普勒第三定律、万有引力定律、圆周运动规律等知识点，凸显了高考......
万有引力问题作为高中物理的重要教学内容,涉及的知识点较多,公式复杂、综合性强,是历年高考的热点.要想提高解答此类题型的正确率......
新课标（实验版）对能力考查与原考纲的最显著变化特点是,提出了高考对学生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在理解能力、推理......
对于嫦娥三号着陆轨道近月点和远月点位置的确定,本文从物理学角度出发,运用牛顿定律及开普勒第三定律,在着陆准备轨道确定的情况......
两个相互作用的物体所组成的孤立系统的力学问题称为两体问题.本文对两体问题进行分类,从质点组动力学的角度和等效的思想方法为出......
<正> 开普勒第三定律可表述为:所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等.即 R~3/T~2=k.若把行星的椭圆运动视......
天上星星,繁而不乱.根据<易>'太极'2k序列编出一个三角数表,可描测太阳系已知与未知行星的轨道参数.其中排行第七的一颗&#......
一、定律的提出高中《物理》第一册(必修)第六章第一节“行星的运动”一节中详细介绍了德国天文学家开普勒(1 5 71 -1 63 0 ) ,在......
文献[1]对例题2的解答是利用了像电荷等效法，使问题得以简化，但对微分方程的积分过程较难，其结果出现了偏差，因此有必要寻求简单解法．......
天体运动问题是高中物理中的重难点,并且也是历年高考的热点,同学们要熟悉各种类型的天体运动问题,熟练应用万有引力定律和圆周运......
开普勒第三定律:所有行星轨道的半长轴的三次方与它的公转周期的二次方的比值都相等,即a~3/T~2=k,比值k是一个对所有行星都相同的......
在天体运行中,会有绕同一个中心天体运动的行星或卫星问题;卫星与它所绕行的天体的同步问题;卫星在轨期间的变轨问题;卫星之间的追......
<正>1背景行星的运动是人教版必修2第六章'万有引力与航天'的第一节内容.本节内容对全章的教学起着引领性的作用,同时又为......
在学习高中物理"万有引力与航天"部分时,学生常常提出一些问题,如宇宙速度的求法、开普勒第三定律中比值的含义以及两质点在万有引......
