教师本位相关论文
在现代性语境下，传统师德内涵正在发生从关注个人修为向强调专业伦理的意义流变，师德建设的实践策略也更多走向单一的政治-法律维度......
在基础教育领域，中国式教师队伍现代化的实质是实现理性、进步、民主、科学的现代性理念与中国优秀传统文化、中国特色政治制度的融......
大学作为发展科学、培养人才、服务社会的学术性组织,理应成为教授知识、传承知识、创新知识、追求学术的殿堂。知识的传承与创新......
随着新课程改革的深入，知识本位、教师本位要向学生本位转变，被动接受要向主动探究转变，让学生在自主探究中获得发展.讨论法可以转变......
对于教师角色的理解,已有不少文献论及,但是大多数是从成人的角度来理解的.很少有文献论及儿童对教师这一职业角色的理解.我们成人......
有效的听评课能引领教师专业发展，帮助教师明确发展方向。如果简单地从课堂教学的组织、教学重难点的处理以及学科三维目标层面进行......
2011年以来,湖南组织实施了以教师为研发主体的基础教育资源研发工作,本文在实践基础上,从公益性、共享性、针对性、系统性、名师......
在经济飞速发展、社会急剧变革、多元化需求日益提升、社会矛盾复杂交织的今天，耕耘在三尺讲台、施教于平静校园的教师也面临着许多......
成绩本位教育观把学生成绩作为衡量教师教学质量和学生学习效果的标准,并在此基础上形成功利性的师生关系.人本主义教育观的评价标......
崔允漷教授在《有效教学》的开篇就提出了什么是教学呢?怎样教得有效?怎样教得更好、更有意思?三个问题,教得有效,学得愉快,考得满......
一、“教师本位”的教学观及其解析（一）”教师本位”的教学观传统音乐教学中注重对音乐知识技能的传授，忽视人的发展。教师是知识的唯......
一、办怎样的学校 1.形成一个可持续发展的团结奋进的团队 学校必须以教师的发展为宗旨，让每一位教师在学校快乐生活，创新工作......
在实验教学中,要进行创新教育,就要转变"以书为纲"的观念,培养学生的创新精神;转变"教师本位"的观念,充分发挥"学生主体"作用,转变......
随着时代的发展。开放、民主、和谐的“课堂风”已欧遍了校园内外，每一位教师都在努力变更着“教师本位”的思想，使学生在不知不觉中......
什么是边缘化？《现代汉语规范词典》解释为：指向背离社会发展潮流的方向变化。 百度搜索，就有许多“边缘化”的内容，“向人或事物发......
湖南省创新基础教育资源共建共享机制，采取四级架构的平台统一方式，建成基础教育资源公共服务平台。资源公共服务平台建设的出发点与......
行为训练是基于现有思品教程自主开发的校本教程，旨在让思品教学从空中落到地面，从书本走向生活，以“行”养“习”。但是，课题的提法备......
文本解读能力的高低是衡量一名语文教师基本能力的一个标尺，但是，语文教师的文本解读能力再强，如果不能在课堂上让学生理解、体会和感......
语文课堂教学效率不高是不争的事实，原因涉及方方面面，其深层次原因是许多教师还未走出“教师本位”“教材本位”的桎梏，教学心中有案......
中国学术发展长期裹足不前，除了教育体制的问题外，“教师本位”的缺失也是一个深刻的原因。介绍了教师本位缺失的表现，分析了教师本位......
一、导入新课的“想当然”【案例】听五年级“认识负数”一课，教师这样引入新课：“在我们的生活中经常遇到负数，负数与我们的生活联系......
浙江大学设立“E津贴”是为了回归“教学本位”，让更多教师用心从事教学。然而，“E津贴”是站在“行政本位”立场促进教师发展的外因......
估算在人们日常生活及生产中有着广泛的运用，越来越受到人们的重视，在课标教材中，从一年级到六年级，要求估算或先估算再精确计算的题目......
大学作为发展科学、培养人才、服务社会的学术性组织,理应成为教授知识、传承知识、创新知识、追求学术的殿堂。知识的传承与创新......
教师核心素养是当今教育界研究的热点之一。通过对国内外教师核心素养的框架和内涵的探讨可知,教师核心素养是教师基于教师的专业......
教师是教师专业发展的主体,教师专业发展需以教师为本位。然而在现实中,工具取向、制度取向和技术取向的教师专业发展严重偏离了教......
新理念下的教研活动本着教师本位的思想,凸显教师在教研活动中的主体地位,通过不同环节的各种方式,关注教师的需要,确立研究问题,......
中国高校古代文学教学已到了非改不可的地步，“教师本位”和“教材本位”是当前高校古代文学教学中的主要症结。新建本科院校在办学......
对教师专业发展的理论研究和具体实践进行综合考察,笔者发现不论是教师专业发展的目的内容、教师专业发展的执行者、教师专业发展......
教师专业发展一直是人们关注的热点,它关乎教育的质量、学生的未来,而且对教师自身的生命质量也具有决定性的意义。以往对教师专业......
创意教学是当前教育实践的重要课题。创意教学是在激发学生以知识和经验为基础,发挥想象力与潜能解决问题,是一种活泼、求新求变、......
