文感相关论文
校车开过让我爱了三年的大草坪。 记得刚来大学的时候,一眼就相中了这片绿地,硬是在扎堆的情侣中独享了自己的这一片天地——看......
日前，中国的中小学语文教材改革引起了社会的广泛关注。鲁迅的作品是否该删除？余华的作品是否该选入？众说纷纭，莫衷一是。其实，每个时代......
语文教学的主旨在于了解和掌握祖国的语言文字,并学会灵活运用,以体现她的“人文性”与“工具性”的统一。但在很多时候,我们都忽......
文学如何教？这本来不应该是一个问题，但现在它确乎是一个问题了。 为什么突然说起这个问题呢？最直接的是缘于一次小型学术会。苏州......
“读”在语文教学中的地位是独一无二的，而散文教学中“读”的作用更是其他手段无可比拟的，本文结合我在具体教学中的活动，浅谈一下我......
语感和语感教学是近20年来语文教育界研究的重点和热点问题之一，这些研究成果在新的语文课程标准中，得到了充分的反映和高度的重视，语......
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验，是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本，正如......
【摘要】作文教学是语文教学过程中的重点任务，也是难点工作。写作文是学生认识世界、表达自我的重要方式，是学生语文素养的体现。但......
有人说：语感培养是语文教学的支点和中心任务，是语文教学的首要任务，是语文教学的关键，是语文教学的突破口，是进行语文教学的前提与基础......
【摘要】轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求，是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索，认为给学生......
他，原是一家少儿期刊的编辑，编着编着，写着写着，就成了儿童诗人；他，有近三十首诗歌入选各类语文教材，深受广大师生喜爱，被誉为“教材诗人”......
【题目呈现】 阅读下面材料，根据要求作文。 有一个著名的木桶理论——一个木桶能装多少水，取决于最短的一块板。当你把桶倾斜......
说服的“说”有“劝说”和“辩说”之分，但二者又是分不开的。想劝而使人服．必须“辫”，辩明是与非、利与害、智与愚，才能达到劝之服的......
摘 要：对于大多数刚刚升入职高的学生来说，写作文仍然是一件难事。怎样消除学生惧怕作文的心理呢？一方面既然有些同学不怕作文，这说明......
【摘要】写作在语文学科核心素养中占据着重要的地位，具有较强的表达能力，仍是中学生适应时代发展要求必须具备的能力要求。如何在新......
语感是学习理解和运用一切文字的基础，也是准确把握语言文字的前提。它不是与生俱来的，它需要长期生活经验的沉淀、众多信息知识的储......
摘要语文学习的根本是阅读,而语文教学的核心则是阅读教学。读,在语文教学中有着重要的地位,学习语文的目的在于获得运用语言的能......
作文教学是语文教学中非常重要的组成部分，我们往往会发现：很多孩子为作文感到焦头烂额，一说到写作文，就唉声叹气，怨声载道。可见，消除学......
“读写任务”议论文写作侧重于完成隐性的、内在的任务：“概括短文的内容要点”这一要求旨在考查考生对所给阅读材料中的信息进行理......
人类的性爱觉醒有着极为细腻的手续和程序，声音就是其中一个重要的媒介 —— 某些声音也能成为性爱觉醒的间接刺激物。 有一位外......
眼下很多学生对作文感到头痛，既不知从何写起也不知写什么内容，作文教学已成为语文教学的一个难点。如何让学生爱上写作，如何使学生对......
<正>高中语文教学,要实现新课改的目标与要求,教学方法是关键。在教学实践中,应深化教学方法的改革:通过兴趣引导,激发学生的学习......
目前，很多学生对写作文感到畏怯，真有点“谈作文色变”。究其原因，大多是学生不善于观察，不善于积累写作素材，写作时感到没有什么可写。......
高中語文教师在传统的阅读教学中普遍采用硬性灌输的单一课堂教学方式，这不仅会打击高中生语文阅读以及学习的自信心和热情，还会造成......
“退学是一件很失败的事情,说明我在一项挑战里不能胜任,只能退出,这不值得学习.值得学习的永远是学习两个字本身.‘学习’两字,不......
有这样一个调查，某中学就学生对文学、语文和语文课的兴趣状况作了一个调查：对文学感兴趣的有74人，占72％，不感兴趣的有6人，占5％；对语文感兴......
当前，不少学生对作文感到头痛，觉得没什么可写。在同学中间流行这样一种说法：作文难，作文难，提到作文我心烦。那么，学生感到作文难的重要......
[摘 要]小学语文教学中，教师有意识地优化诵读训练，不仅能够激活学生的语感认知，还能够进一步培养学生的“文感”。示范诵读、展示诵......
作文占语文试卷的半壁江山，故作文教学乃语文教学的重头戏。但从平日里与学生的交流以及学生的写作状态来看，他们普遍对书面作文感到......
目前，一些小学在作文教学中普遍存在着这样一种情况：教师布置一个作文题，简单地向学生提出几点写作要求，也不作点拨和指导，就让学生作文......
阅读教学是提高学生读写能力的基本途径.要提高学生的阅读能力,就要从分析词句入手,加强语感训练;从阅读全篇着眼,培养学生文感;并......
很多小学生怕写作文，一提笔就头痛，总觉得没东西可写，针对这些情况，我思索良久，多年的工作实践告诉我要提高农村小学生的写作能力必须循......
初中语文教学要使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，促进自身精神成长。初中生作文正是运用祖国语言文字进行表达交流实践......
【正】直觉思维是指对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知迅速地对问题答案做出判断、猜想、设想,或者在对疑难百思不得其解之......
文感是读者对文本快速理解及感悟的心智技能，是一种阅读文本后产生的稳定心理结构，其特征为选择性、个体性、积累性以及稳定性。教师......
＂闲书＂就是课外书,是学生按照兴趣选择的书,既包括名著经典,也包括某些流行读物,范围是很广的。为什么要特别提出让学生读＂闲书＂呢？因为......
毋庸置疑，现在多数小学生对作文感到头疼，他们说：“作文难，作文难，提起作文我心烦。”为什么学生对作文有如此心态呢?我想，无非是他们对......
同学们写作文大多有这样的经历：有时按照作文要求，根据老师的指点独立写作；有时对作文感到无话可说，无事可写，只好照抄一篇了事……前者......
