文氏图相关论文
摘 要：习题训练是检验学生学习效果的有效途径，是对学生课堂学习、教师教学效果最为直接的考查。同时，习题教学也是学生查漏补缺、强......
考生最头痛失分最严重 很多同学觉得数学考试中填空题最令人头痛．选择题有得选，解答题还有步骤可以得分，可是填空题需按题意一步步......
长期以来，高考填空题多是计算型和概念(性质)判断型的试题，应答时必须按规则进行切实的运算或合乎逻辑的推演和判断，且答对率偏低，近几......
有些集合问题，直接考虑并不易解决，如果改变考虑问题的角度，就可以把问题合理转化，得到简单易行的解法，下面介绍几例。......
苏教版高中数学必修1是这样引入集合概念的： 请仿照下列叙述，向全班同学介绍你的家庭、原来读书现在的班级情况. 我家有爸爸、......
【内容摘要】数学是中学阶段最为主要的教学科目，也是一门应用性极强的学科，学好数学对学生日后的发展有着重要的作用，尤其是高中数学......
目前,在各类大专院校中,概率统计这门课已成为越来越多的专业的必修课,由于概率论的方法有其独特之处,初学者往往感到它的基本概念......
介绍了涉及集合笛卡儿积(Cartesian product)的运算性质讨论的一种类似于文氏图(Venn diagram)的方法.......
数学的基本功能之一是为自然科学的研究提供必要的语言（概念框架）.数学语言是数学知识的重要部分，是科学思想和数学思维的最佳载体，是......
集合在高考中虽然一般定位于基础试题,但近年来对集合知识的考查题型也常出现灵活、新颖的创新题.对于此内容的教学,最重要的就是......
《学校教育心理学》一书的作者李小融指出:“学习者的认知结构始终是一个最关键的因素……凡有已形成的认知结构影响新的认知功能......
文氏图属于集合论数学分支,用于展示不同集合(群组)之间的数学或逻辑关系,常被用于集合(类)运算.文氏图简单形象,便于理解,在计量......
一、直接法1.直接求解法：从数学知识出发,通过直接演算,把所得出的结论与所给出的选择支作出比较,从而作出正确的选择。......
本文将结合笔者的教学实践,以＂概率论与数理统计＂课程作为实例,对高等数学类课程直观性教学进行探索,介绍了如何利用图像、动画、电......
<正> 美国杰出的数学家G·波利亚在他的世界名著《怎样解题》一书中断言:“图形不仅是几何问题的对象,而且对于解答所有各类问......
孔子说：“吾道一以贯之．”对于数学教学而言，能够一以贯之的又是什么呢？那就是数学思想．数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基础策......
系统地给出了用点集合来图解命题逻辑的工具——文氏图(John Venn)方法。通过建立命题与适当集合之间的对应关系阐述了用文氏图直......
集合语言,这是一门真正提升数学地位的语言,没有它,就没有现今数学的稳定发展.将集合纳入高中阶段,意味着要求同学们对数学的认识......
<正>【前端分析】1.教材分析集合的运算是学生进入高中学习的第一种运算,较初中学习的数式的运算更抽象,也不同于之后将要学习的复......
<正>1背影1.1现奖我校是一所四星级学校,在当地来说,师资力量最强、最均衡,生源最优.2010年高一招生学生进校的数学最高分149分(满......
条件概率是概率论的重要概念之一，也是概率统计教学中的一个难点，其关键是找到事件样本空间的一个划分，该文提出采用文氏图进行分析的......
<正>售后租回交易,是指资产卖主(承租人)将资产出售后再从买主(出租人)租回的交易。无论是承租人还是出租人,均应按照租赁准则的规......
<正>一、幼儿学习感知集合的价值 （一）感知集合是幼儿数认知的基础 Carper（1942）认为,数的整体知觉是数的认知基础。Klahr等人（1976）研究......
一、教学内容解析“子集与推出关系”是上海教育出版社出版的上海市高级中学数学教材(试用本)高中一年级第一学期第一章“集合和命......
<正> 五十年代,大战结束后,人们把生死博斗时那种高度集中的智慧和劲头投入了大规模经济建设。科学技术的成就、哲学心理学社会学......
<正> 中小学通用数学教材,根据教学大纲的精神,精简了一部分传统数学内容,增加了某些近代数学的初步知识,渗透了一些近代数学的基......
十九世纪晚期，德国数学家康托尔（Ｇ．ｃａｎｔｅｒ），首先系统地研究了集合的理论。今天，集合的理论已经成为数学的一个分支，已经成为数学中应用范围较为广......
数形结合思想,实质是把抽象的数学语言和直观的图形结合起来,使抽象思维和形象思维结合起来。它主要包括两个方面的问题:一是“以......
