目标分类学相关论文
新课标对教师的教学能力提出了更高的要求,为了适应新课标的要求,教师在教学过程中需要保证教学目标、教学活动和教学评价相一致。......
核心素养对教材习题价值提出了新的要求,从布卢姆(B.S.Bloom)及其弟子提出的目标分类学看,核心素养与认知过程维度、知识维度的对......
有研究指出,课堂中的有效交际90%来自教师的提问和学生的回答,10%来自学生的提问和教师的回答,这能给我们以怎样的启示?申继亮教授......
现阶段高中写作教学，不管是在教师教学层面，还是教材系统层面都存在很多的问题。笔者试图运用布鲁姆在“学习、教学和评估的分类学”......
运用布卢姆认知目标分类学修订的二维框架建立与课程标准相一致的初中物理学业成就评价的目标分类体系，并分析和探讨它在学业考试设......
学习目标是教学设计与实施的灵魂，学习目标准确及明确与否决定着教学效率的高低。在基于课程标准教学的实践之中，制订与叙写学习目标......
指向深度学习的语文课堂应该是怎样?我们先厘清什么是深度学习?布卢姆目标分类学中提出学习有深、浅之分。深度学习更强调对知识的......
教学理念的更新，学习方式的多元化，迫使教师对课堂教学行为的有效性进行深入思考。本文以布鲁姆教育目标分类学修订版理论为依据，分析......
从国际数学课程改革趋势来看,世界上许多国家都更加注重学生数学核心素养的养成。由于课堂教学目标是课堂整体活动的指南,要培养学......
我国传统英语教学中重语言知识的灌输、技能的训练、轻思辨能力的现象已经明显影响到学生的思辨能力和语言综合能力的发展,成为英......
2003年,教育部印发《普通高中物理课程标准(实验)》,给出了一系列评价建议。2004年秋季,新一轮课程改革在高中阶段开始实施,重建教......
随着新课程改革的不断深入,一线教师越来越注重教学的高效性,而高效课堂的一个关键因素是教师的课堂教学设计,而教学设计中的首要......
真正的教学是一种反思实践,语文教学是在理解学生如何学习语文的基础上进行的反思实践,即理解学生理解的过程。语文阅读教学作为中......
以布鲁姆的目标分类学理论对新课程三维目标进行概念分析,发现三维目标的表述方式有待商榷。"知识与技能"、"情感、态度与价值观"......
教育目标分类的尝试,可以在20年代博比特、查特斯的工作分析法、活动分析法中找到源头。这一思想及方法,以“现代课程之父”泰勒为......
传统的听评课是重要的教研形式,但存在着诸如听课盲目随意、注重评价而轻于研讨等弊端。基于目标分类学的高中思想政治课堂观察以......
<正>【推荐理由】我在很多场合都向语文教师推荐《学习、教学和评估的分类学》一书,它虽然不是专门写给语文教师的,所谈的只是一般......
一直以来,高中政治教学备受关注,而传统的高中教学总是因为高考而带有强烈的应试色彩,高考的压力、学生的学习紧张,也难免让教师在......
<正>本文谓之的目标分类学是指布鲁姆、加涅等人的分析框架。在字面上,布鲁姆目标分类学是关于教育目标的,但无论从其讨论的内容来......
<正> 以美国泰勒的“课程编制原理”及其学生布卢姆的“教育目标分类学”为代表的教学目标理论,已在我国传播、研究和应用。中学政......
<正>布卢姆的"目标分类学"把学科知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识,把学生的认知过程分成了记忆(回忆)、......
<正> 目前在许多地区,布鲁姆的认知目标说是一个热门话题。一些民间的学术团体,甚至省市的教育业务部门,也都纷纷组织力量编写有关......
布卢姆目标分类学理论将教学活动所实现的整体目标分为认知、动作技论,情感三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系......
<正>一、关于"适合国情"随着新课改实施过程中一系列问题的出现,人们在对新课改的机遇和前景感到激动的同时,不免又对新课改所面临......
单元教学一直是数学教育改革中的热点,由于人们对数学教学的不同认识而导致了对单元教学的看法也是褒贬不一。单元教学在数学教学......
数据处理方法,尤其是新近发展起来的“数据挖掘技术”,是教育问题定量研究的核心内容,又是深层次揭示教育现象本来面目的有力工具......
古诗文教学在当前中学语文教学中占有重要地位,古诗文试题是中考语文试卷的主要部分之一,也是衡量评估古诗文教学的重要方式,近十......
20世纪80年代以来,目标分类学和新知识观就常被提起,但历史教学界对此似乎漠不关心。束鹏芳老师秉持独立思考的精神和细致务实的态......
2014午4月23日至6月18日,赵亚夫教授以陕西师范大学"曲江学者"的身份,在历史文化学院开设"历史教学设计"课,共30学时。该课糅合现......
教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果,是整个教学设计最重要的部分。教学目标对整个教学过程甚至教育目标的实现......
语文教科书中学习活动编制水平,对学生语文素养的养成、学习方式的转变、学习习惯的培养有重要作用。语文教科书中的学习活动作为......
地理教学问题的设计在一定程度上影响着学生的思维水平和课堂教学的效果。高中地理教师应该认真学习和实践认知目标分类学的最新理......
