语文美育相关论文
汉字是世界上最早产生并延续至今仍充满生命力的唯一的表意文字，具有独特的文化价值和审美特质。鲁迅在他的早期学术著作《汉文学史......
语文美育是指语文教师以语文教材和语文课堂为依托,引导学生在语文学习中感受美、鉴赏美、表现美、创造美,促进学生审美发展的活动......
义务教育语文课程标准提出审美教育对培养学生的审美兴趣、审美品味和健全人格具有重要意义。小学阶段是审美教育的重要阶段,但是......
小学语文教育中的美育，作为一种特殊的精神活动，是语文教育的基本要素，具有人文性和工具性。新课程标准要求语文教学n要“重视提高学......
在语文课堂美育中,用语文教材中的形象去感染学生,发挥榜样的作用,达到教育教化学生的目的,是语文美育的一大特点。如何抓住课文中......
现行语文教材选取的都是文质兼美的典范佳作,涉及美育的自然美、人物美、情感美等各钟形态,为实施美育教学提供了丰厚的资源.把语......
随着新课程改革的不断深入,教育教学中的审美教育愈来愈受到人们的重视。语文课堂是实施审美教育的一个重要场所,不仅因为语文教材......
语文美育对学生心理发展具有十分重要的意义，它可以促进学生的智力因素和非智力因素的发展，诸如拓展认识力、开发想象力、发展思维力......
在全球化和现代化背景下,以铸牢中华民族共同体意识为价值取向,结合凉山州彝汉双语预科语文课程阅读与写作两大教学板块,以语文美......
语文教学应充分关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力,促进......
根据中职教育的目的和教育的对象,文章分析了中职语文中渗透美育的必要性.中职语文作为为专业课服务的基础课,在教学中渗透美育,有......
语文美育在语文教学的全过程中,处于及其重要的位置,要发挥语文美育在语文教学中的整体效应,就必须重视语言在语文美育中的功能和......
美感深刻性指这样的心理能力:能够在审美感知的基础上,充分、深入地把握语言文字及其表达意义,进入由语言创造的美的世界;能够深切......
语文教材的每一篇文章都包含着作者的思想感情,把握课文中的情感因素,是学习的关键,也是审美的关键；语文教材、教学过程、教学方法......
摘 要：语文美育有着独特的作用：有助于提高学生的审美素养；有助于发展学生的健康个性，形成高尚的人格，为学生的终身发展奠定基础；有助于......
语文教材是语文美育的载体，它储存着许多审美信息，蕴藏着强大的审美潜能，是一个相对完整的美的体系，在这个体系里，一个标点、一个词语、......
语文美育在语文教学的全过程中起着极其重要的作用.因为语文教学的目标之一就是培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力.所以说语......
语文美育有两个最基本的任务:一是审美情操的培养,即培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成健康高尚的审美观;二是审美能力......
作者认为,语文教师应追求语文教育的技艺之美,充分挖掘语文教材中的美育因素,寓美于教,怡情育美,培养学生感知美、鉴别美和创造美......
英国美学学会主席赫伯特.里德指出:“美育不仅成为当今教育中的重要组成部分,而且大有成为整个教育的基础和整个教育改革的突破口......
高中语文教学需要教师增强语文美育观念,丰富美育教学内容,改进语文美育手段,教师应不断抛弃陈旧狭隘的审美观念,学习、接受新的美......
摘要：教学活动是智慧与情感融合在一起的、人类追求文明的活动。中学语文教学更不能脱离了美，语文是生命之声，是文化之根，是人的精神家......
语文教学中培养学生的审美能力的必要性九年制全日制初级中学语文教学大纲中明确规定:“在教学中开拓学生的情感,培养健康的审美情......
语文美育就是借助语文教材和语文教学活动中美的因素,培养学生自觉的审美意识和高尚的审美情趣,发展学生的审美能力,并促进学生全......
语文教育的人文性、情感性本身就是一种审美过程，在培养学生健康审美，陶冶高尚情操，促进学生全面发展过程中语文美育具有无可替代的重......
语文美育是指在语文课程实施过程中充分利用和发掘语文课程中的审美因素，激发学生的审美兴趣和审美期待，＂让学生受到美的熏陶，培养自觉......
教学过程中，小学语文美育虽然能综合运用美学原理，培养学生正确的审美观和欣赏美、创造美的能力，但是，小学语文课绝不是单纯的美学课，是......
语文教学中的美是丰富的,进行审美教育的方式也是多样的.根据语文的特殊性和语文美育的实践经验,可侧重从以下三个方面入手去进行......
语文课是中小学的一门基础课程,也是一门具有浓郁美育的特色课,在培养学生的文学鉴赏能力和高尚的道德情操方面,有着不可忽视的作......
审美能力的培养是小学教育的一个重要方面,语文学科承担审美教育这一重任.美育通过审美的方式使人的个性得到全面而充分的发展,因......
审美鉴赏与创造的素养是学生语文素养的核心内容.在审美教育的过程中,教师应注意以下两方面要略:营造民主、平等、和谐、宽松、富......
本文结合中学语文美育的概念,提出了中学语文美育实施的基本途径、实施的载体、内容及对教师的要求等。
Based on the concept of......
摘要：在人的全面发展教育中，美育占有重要地位，语文教育是美育的重要一部分，儿童的美育教育是奠定日后学习成长的重要阶段，小学语文教科......
语文美育可以作为美育的一支,也可以作为语文教育中的一支,但是在二者之中,语文美育似乎都没能受到足够的重视.在这一个人人读者、......
爱美之心,人人有之.美育能陶冶人情操,净化人的灵魂,对德育起到一定的推动作用.初中语文教材中蕴藏着极其丰富多彩的美育因素,教师......
