课堂复习相关论文
数学作为一门基础学科,是大家公认的培养抽象思维和逻辑思维能力的学科,十分注重学生对数学知识的理解和拓展。而深度学习之下的小......
摘 要：数学是一门非常重要的学科，有利于开拓学生智力，提升学生的思维。在开展具体教学时，教师除了要重视基础知识的传递之外，还应该构......
摘 要：阐述了思维导图的重要性，介绍了思维导图在初中生物教学中应用的重要性，其中包括激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高学......
摘 要：本文分析了高三生物复习课堂的现状，提出可以借助“事件策略”提高复习效率，并例举了巧借“事件策略”的具体方法，指出生物“事......
摘 要： 正确掌握语文的学习规律，学会不断地积累、总结与反思，这对语文教学来说是非常重要的工作。高考语文复习不仅关系语文学习效果......
新课程下高考对于高三课堂复习的要求已悄然发生变化，论从史出、史料判读、新材料新情境创设、多角度多层次分析问题的学习过程与方......
概念图是用来组织和表示知识结构关系的工具，是表达概念间相互关系的空间网络结构图，它能使学生更容易形成完整的认知结构，有利于学生......
摘 要 作为当前常用的一种教学方法，思维导图既能够帮助学生对知识点进行全面地梳理，让学生发现各个知识点间存在的内部联系，还能够促......
在语文课堂复习中，教师喜欢到处搜寻复习资料，而课后练习——这近在眼前的复习资料却常常被语文教师忽视。笔者结合自己的教学实践，从......
摘 要： 要提高初中数学复习教学的有效性，教师需要了解目前复习课中普遍存在的问题，树立正确的教育理念，做有心人，多思考复习课的目标、......
在江苏现行的高考模式背景下，作为选修科目的政治面临被边缘化的境地，尤其在高三阶段，复习课时大量收紧，迫使课堂教学效率要加倍提高。......
高三复习应注重“轻负担、高质量、提高课堂复习的有效性”,现在高考函数题最大的热点与难点是参数范围的确定,在解答函数题时求导......
课堂是教学的主阵地，采取何种复习方法，往往决定了课堂复习的效率，最终影响整个复习的效果。因此我们要结合校情以及本班学生的实际，积......
复习内容 第五课rn中华文化与民族精神 课型 复习课 教学 课时 1课时rn复习目标rn知识目标:中华文化的特点;伟大的民族精神的内涵.......
近年来大力提倡有效课堂教学,目的是让教师在繁重的教学任务中解脱出来,让学生从繁重的学业、考试压力中减负.这样的好事教师们人......
内容摘要：语文作为一门需要长期积累的学科，重在平时的日积月累，导致许多同学认为复习可有无。这就需要我们努力改变教法，有效的利用好......
课堂复习是在有限的时空里,最大限度地引导学生获取知识、技能,提高解题能力,积极迎考的过程.高中政治课堂复习是关键环节,教师应......
历史复习课要处理的知识容量多、杂、散，长期以来，很多历史教师对“如何上好历史复习课”很是困惑，为此，我在历史复习课上，尝试运用多媒......
高考数学成绩不仅与考生现有的数学水平、解题能力,还与考生考前的心态调整、考试时的临场发挥有很大关系。因此,我们既要重视考前......
语文是我们从小就接触的一门学科,现在语文在高考中所占的比例也是很大,这足以看出语文学习的重要性.处于高三的学生不仅要把语文......
复习教学是贯穿在整个教与学过程中的重构和深化知识的认知活动,是提高教学质量的重要环节.在复习中,通过师生共同活动,不仅对单元......
提高初三数学复习课的效率一直为我们初中数学教师所关注.本文作者结合自己多年的教学实际,在初中数学复习教学中进行了大胆的尝试......
现代社会的发展,高中文科综合能力测试积极追求和确定新的考试评价目标,以适应社会发展的学习能力为评价核心;“讲”、“练”、“......
初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识过程.只有很好地抓住这一环节,才能让学......
小学数学中已经初步涉及方程的相关概念，人教版教材把《一元一次方程》安排在七年级上册，而“一元一次方程”是学习其他方程的基础，所......
高考政治第一轮复习容量大,要在有限的时间内完成复习任务,的确是一件很不容易的事情.因此,我们必须选择正确而有效的复习方法,否......
教过初三毕业的老师都晓得，中考是学生人生旅途中的第一次重要的考试，虽不是人们常说的“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，但影响着学......
复习是教学体系的重要环节,教学载体对提高复习效率有重要的作用。从理论和实践两个方面对以问题、情境和概念图作为复习教学活动......
随着新课改的不断深入,教学的有效性问题日益引起人们的重视,这是课程改革逐渐深入的一个表现。新课改对化学教师提出了前所未有的......
本文结合个人多年的高三教学实践,特别是2016届的复习体会,与同仁们共同探索新一届高三物理复习应注意的几个问题,提几个建议,以期......
从课堂复习有效性内涵的理解和辨析出发,强调教师要从题海思维模式中解放出来,推行少而精的教学策略,对学生要进行实质性的＂有效引......
【摘 要】本文总结了高三语文课堂有效复习要遵循的原则：课堂复习信息要适度；“主体”、“主线”要体现；训练、指导要科学。 【关......
期末复习，往往是内容多，时间紧，如何在短时间内复习好全学期所学知识是数学教师要处理好的一大问题。首先。教师要把握好整个学期所学......
高三数学复习课是整个高三阶段的常态课，课堂的高效是高三数学老师的永恒追求，而高效的标准是学生的思维有没有发生质的提升，思维的运......
进入高三,学生的主要学习任务是复习,为了帮助学生以最佳姿态来应对高考,教师要注意精心引导,提升课堂复习的效率.笔者认为,在具体......
关注语文复习课的课堂，我们经常看到的是教师在上面一讲到底，嚷得口干舌燥，学生在下面默默地听，听得云山雾罩。要不就是学生埋在练习题......
<正>初三复习时间紧任务大,教师们压力很大。提高课堂效率是教师们经常思考的,也是必需的。复习课不会让学生学到新的知识,而且大......
