交际英语相关论文
在课程教学中融入思政教育是个较新的理念,目前还缺乏具体的理论指导和操作示范.本文以“交际英语”课程为例,阐述如何在英语专业......
【摘要】本文主要阐述了交际英语教学模式在高校英语教学中遇到的挑战，同时提出了完善交际英语教学模式的方法，包括发挥交际英语的基......
初中英语新课标指出：“初中英语教学目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语知识和初步运用交际英语的能力。”其中，听说能力......
现在的教学中，很多英语老师并不关注教学目标制定得是否合理，也不管教学效果是否达到了预期值，只管上完一节一节的课。为了让学生考出......
摘 要：随着综合国力的提升，我国对外贸易经济事业发展迅速，英语教育事业有了很大的进步，但仍然不能满足社会发展的需求。因此，要提升英......
摘要： 进入21世纪随着我国对外交流的扩大和在国际社会上地位的提高，社会对英语的人才的要求越来越倾向于交际型人才。本文结合教学......
摘 要： 教学过程实际是一种信息传递的过程，要成功地完成这个过程，就必须有一定的信息差，否则就不能自然地完成信息的传递。学生和老师......
摘 要： 目前，初中英语教学仍在走“应试教育”的老路，造成大部分学生学英语只能应付考试，不能用于交际。作者结合自己在教学中让学生摆......
英语语言教学历来是英语教学的重点，许多教师都积累了不少经验。这里我简要谈谈体会。 一、调动学生积极主动地参与多种学习英语......
摘要：交际能力是经过交际活动培养出来的，而英语课堂上的交际活动重点是要求学生在学习英语的过程中做到自由地、真实地进行思想的交......
语用失误频繁地出现于跨文化交际中。它是指说话不合适宜的失误，或者说话方式不妥，表达不合习惯等导致交际不能取得预期效果的失误。......
在现实生活中，有不少同学对 “没关系”、“不用谢” 和“对不起”这些日常交际英语混淆不清，下面我们来说说这些交际英语吧。 1.......
摘要：初中交际英语课堂教学突出了情景性和趣味性，而课堂的交际性和情景性，除靠实物体现之外，很大程度只能靠多媒体信息技术的辅助功能......
在公众场合,庄智象是低调的,然而,他自1997年走马上任上海外教社社长以来交出来的答卷却是非常引人注目的。经济效益方面:2000年码......
英语口语在英语教学中的重要作用是显而易见的.在中等职业学校英语课堂中,英语听说能力的短板亟待补齐,必须加强专业的引导和训练.......
小组合作学习是一种教学策略，它是指将班级学生按一定需求组合成学习小组。小组成员间共同学习或探讨学习任务，共同开展学习活动，使小......
随着高中新课程改革的进行,高考英语的灵活性也越来越高,尤其是交际英语题目是学生很头疼的一道题.面对这种现象英语老师应该在教......
一、什么是三文治故事教学方法?rn三文治故事教学方法是一种以母语夹着外语的方式通过讲故事教授外语的方法.该教学方法名称取义于......
Ⅰ.选择方框内的句子，完成下列对话。 (A) A. What’s his name? B. Are these your cousins? C. Is she your aunt? ......
在职业教育中,项目教学法日益成为备受教师和学习者青睐的学习方法之一。本文对项目教学法在交际英语方面的实践进行了思考,并根据......
饮食与人们的生活息息相关,因此在交际英语中产生了不少与饮食相关的、非常有趣的习惯用语。使用时切莫望文生义,以免闹出笑话。1.......
交际策略在提高第二语言学习者交际能力方面发挥着重要作用.本文对交际策略教学的研究,旨在让读者认识到交际策略教学在提职高英语......
任务教学法是被语言学家和外语教学者广为认可和接受的一种外语教学方法。本文就任务教学法在《实用交际英语》课程教学中,包括任......
众所周知,当代社会,英语已经成为新世纪学生必备之技能。要与时俱进,要做时代的领路人,学习好英语就相当于找到了开启成功之门的钥......
在交际英语中,间接语言的使用是一个非常普遍的现象。基于此,从语用学角度,用实例分析间接语言的话语功能和使用目的。间接语言就......
新课改的英语教学以交际英语为主，要求学生听说读写能力均衡发展。从近年来的中学英语测试情况分析，听力较之词汇、语法、阅读等项目......
在全球化潮流的推动下,英语教育已经迈入"跨文化交际"时代,英语教育不仅在专业领域中有了更细致的划分,对学生语言应用能力的综合......
“情景对话”题是近几年中考英语常考的题型之一,其形式灵活多样,旨在考查考生对日常交际英语的理解能力和在具体语境中使用交际英......
初中英语教材把交际英语作为学习的重点,这正是近年来各地中考试卷把“补全对话”作为必考项目的主要原因。要想解答好此类试题,除......
［摘要］文章强调了大学英语教学过程中适当进行语体分析以使学生了解各类语体在用词、句式方面的特点的必要性，并在分析学生学习过程中......
以人为本，注重学生的全面发展，是新课改的基本理念之一。心理素质包括学习兴趣、学习习惯、学习的信心和意志品质。在当代英语教学观......
作为一名英语教师笔者时常思考这样的问题：英语这门基础学科为什么有的学生乐于学习，而有的学生又不愿意学呢？新教材和以前我们所使用......
新课改的英语教学以交际英语为主，要求学生听说读写能力均衡发展。听说读写能力的提高是同步的，是相互促进、不可分割的。听是通过中......
近几年中考英语卷题型特点可简单归纳为：知识覆盖面广，试题综合性和灵活性强，情景会话及交际英语比例加大，强化语言运用及能力要求，还涉......
开放式的教学即课堂教学不能光以“教本”为主，应该倡导一种面向生活、面向社会的新型的开放式的教学，这就要求教育工作者具备搜索和......
“交际英语”是广东外语外贸大学的国家级精品课程。由本学科老一辈专家李筱菊教授创立的有中国特色的三维交际能力的CLT（交际语言......
