半角公式相关论文
摘要：恒等变换就是等价变形，这种思想是数学学习中常常会用到的.三角恒等变换又是变换中的常用类型，是高考的常考点.对于三角恒等变换......
摘 要三角函数问题是历年高考中必出的问题，本文从帮助学生有效学习本部分内容入手，对高考中的三角函数的基本题型的有效问题进行了......
和（差）角公式、倍角公式和半角公式都是高考的重点，要求能推导并掌握两角和（差）的正弦、余弦、正切。这部分公式多，要求考生掌握利用这些......
复习课是在学完一个模块后安排的教学内容,复习课的目标和功能是帮助学生掌握重点、难点,突破盲点,进而能够灵活应用所学知识解决......
数学教学中学生思维的培养，主要是指培养学生思维的灵活性与发散性。思维的灵活性是指思维活动的灵活程度，指善于根据事物的发展变化......
教材:全日制普通高中课程标准实验教科书人教B版《数学.必修4》第三章第二节"半角的正弦、余弦和正切"。新的课程标准明确指出"数......
本文分析了采用正弦定理解算三角形时出现无解和两解的情况,并从现场实际情况得出结论,凡是现场构成三角形的情况,采用正弦定理解......
《大测》是第一部传入我国的西方三角学著作，其“三要法”、“二简法”和“四根法”中的所表不的三角公式，备受数学史家关注，但是各家......
在历年高考试题中，都有关于三角函数方面的题目，主要考查诱导公式的转化，两角和与差的公式，倍角半角公式的使用等，以及这些公式的正用、......
历年高考试题中,以三角恒等变换为核心的三角函数方面命题,一般处于解答题第1题的位置且难度不大。然而我们切不可掉以轻心,因为它......
思维的灵活性指思维活动的灵活程度，指善于根据事物的发展变化，及时地用新的观点看待已经变化了的事物，并提出符合实际的解决问题的新......
物理与数学如同一对孪生兄弟，无论从产生历史还是发展现状来看，两者都紧密不可分割．物理中的许多问题需要数学模型、数学方法去处理；同......
由于数学本身特有的严密的逻辑性和高度的抽象性等特点，常使人们觉得它是一门枯燥无味的学科，从而对之缺乏兴趣。怎样使学生爱学数学......
<正> 三角函数这一章公式特别多,而且公式的应用也相当灵活,对三角恒等式的证明,学生常感到困难。对于初学者,不妨给出证明的一种......
著名数学家乔治·波利亚说过：“掌握数学就意味着善于解题．”我们知道，数学解题是贯穿高三复习中的一条主线，在高中复习中占有非常......
培养学生能力乃是中学数学教学的主要任务,尤其是自学能力的培养,已引起了国内外教育界的高度重视。著名教育家叶圣陶先生说:“教,......
<正>1问题背景为研究高中新课改,学院派赵思林到内江六中工作一年,主要工作是全程参加该中学的数学各年级教研活动、听课、上课、......
<正> 三角是中学里重要学科之一,也是在生产生活实际方面应用得比较广泛的学科之一。使高三学生能牢固地、系统地掌握所学过的三角......
<正> 焦点三角形是一个很重要的几何量,它可与许多知识有机地结合编拟出丰富多彩的题型,成为高考和竞赛的热点,故在教学中值得我们......
<正>高中数学试卷分析是数学教学评价的重要内容,高质量的试卷分析对提高中学数学教学质量和提高数学试题的命题水平具有特别重要......
<正>在日常教学中,一节好课往往是教师讲授得少,学生思考得多,在上课的过程中,教师仿佛就"不见"了.这是因为"我们所能知道的远比我......
第三章三角函数一、内容提要1.角的概念的推广和角的度量(1)任意角的概念:所有与角α终边相同的角连同角α在内有无穷多个,它们与......
【正】 目前,教育科学理论的研究已经引起越来越多人的关注。广大教师逐步认识到仅凭经验教学已经无力承担“教育要面向现代化,面......
<正>三角函数是中学数学的重要内容之一。综合运用本章公式进行化简、求值、证明三角恒等式是教学的难点。现行大纲版公式很少,用......
<正> 现行高中《代数》上册第三章§3.3半角的正弦、余弦和正切一节,对于公式的推导,学生接受一般没有多大困难.但半角公式的应用,......
如何使更多的学生思维变得灵活呢?我在教学实践中作了一些探索: 1 以"发散思维"提高思维灵活性 美国心理学家吉尔福特提出的......
