提取公因式法相关论文
用提公因式法分解因式的一般步骤是：先确定多项式各项的公因式，然后提取出来，写成乘积的形式。提取公因式法不仅是一种重要的分解因式......
《数学》(八年级 上册)包括一次函数、数据的描述、全等三角形、轴对称、整式五章内容，学习内容涉及《数学课程标准》中的全部四个......
解析：选择支A是运用提取公因式法分解因式，但公因式是x而不是2x，故错误；选择支B是运用提取公因式法分解因式，但提取公因式-y时，第三项忘......
因式分解是中学代数中的一种重要的恒等变形,也是学习分式的约分、通分、解方程及锐角三角函数式等知识的重要基础,因此学好这部分......
分解因式是一种重要的恒等变形,指的是把一个多项式化成几个整式的积的形式。提公因式和公式法是两种最基本的分解因式的方法,前者......
数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的．钻研习题、精通解题方法、练好解题的基本功．就能真正切实地提高解题水平......
因式分解是一种重要的恒等变形，指的是把一个多项式化成几个整式的积的形式，学习了多项式的两种因式分解的方法后，在实际操作中，我们应......
摘 要： 在中学数学教学中要培养学生的创新意识和创造能力，这是素质教育的需要，更是时代赋予的责任。本文主要从六个方面阐述了如何在......
摘 要：在语文教学的实践中，笔者尝试将数学的某些思维方法引进教学之中，取得了较好的效果。这种尝试基于学科之间具有一定互补性的原......
因式分解是中考的必考内容之一，因式分解时，能提取公因式的先提取公因式：如果剩余的是两项，考虑使用平方差公式，如果剩余的足三项则考虑......
<正>比较是确定现实对象异同的方法.通过比较可以使我们迅速抓住事物的本质或事物之间的内在联系,从而理顺烦杂的思绪,澄清含混的......
语文课标要求中考命题走向生活、走向综合，注重与其他学科的联系。学科渗透题就是这一命题理念的体现。预计此种题型在今后的中考语......
一元一次不等式是初中数学的重要组成部分,这一部分的内容也是今后学习高中数学课程的基础部分. 首先我们要弄清楚几个概念,如......
“数学是一切科学之母”，它是一门研究数与形的科学. 数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的. 下面介绍的解题方......
新课程人教版、北师大版、华师大版及苏科版等初中数学教材，都介绍了提取公因式法和应用公式法分解因式，为拓宽学生视野、启迪思维，提......
指数方程是高中阶段的一种重要的方程.但是对于某些指数方程,必须使用一定的解题技巧,否则则很难解出来.现在总结一下比较重要的解......
在应试教育影响下，教师的教学忽略了学生的接受能力、学习能力的差异，扼杀了学生的个性发展。这样直接导致因材施教变成一纸空谈，学生......
分组分解法是因式分解的重要方法之一，是中学生必备的数学基础知识．分组的目的是通过适当分组便于利用提取公因式法、公式法或十字相......
<正> 在当前数学教学中,人们越来越认识到:学生在学习数学过程中的认知活动并非是对外部世界的简单的、被动的反应,而是借助于已有......
【正】教学和科研是教师成长的双翼,教学即研究。但是,在现实的学校情境中,教学、科研"两张皮"的现象还比较严重。怎样把科学的研......
<正>著名教育心理学家布鲁纳的"发现学习"理论强调:学生学习应是主动发现的过程,而不是被动地接受知识.记得刚尝试运用这个模式时,......
<正> 因式分解这一章是初中代数的一个重要內容。学生以后学习分式时,要先学会約分和通分;而約分和通分都要用到因式分解。不但如......
<正> §1.因式分解的意义关于多项式的因式分解問題,不象自然数分解为几个貭数的乘积那样簡单,它需要一系列的理論知識。有人认为......
<正>银川一中数学教师王玉君不断改进教学方法,注意培养学生能力,取得了良好的效果.这里,我们“摄取”她一节数学课上的几组“镜头......
<正>一、教材分析因式分解是初中数学教学中最基本、最重要的内容之一,是整式的一种恒等变形,它与整式乘法互逆。同时,因式分解又......
<正>初中数学中因式分解这一章节,一直以来是数学教学中的重点和难点。这个内容在初中代数中占有重要地位,具体地说,至少表现在以......
<正>因式分解是中学数学教学中的一个重要的恒等变形问题.它在分式、一元二次方程、一元二次不等式和二次函数等教学中都要广泛地......
<正>在新课程标准下的因式分解,是为培养学生学会全面思考问题,学会逆向思维的一个重要教学内容.在实际教学中,应在新课程标准指导......
提取公因式法是因式分解应首先考虑的方法,也是新课程七年级数学（下）中的重要内容,为了帮助初一学生学好这一方法,本文现归类总结提......
对于初中生来说,多数人仅把因式分解当作独立的一部分内容,要求分解因式时,才会想到提公因式,否则很难想到还有其他用途.实际上在......
因式分解是初中教学的难点.它前与"整式乘除"后与"分式运算"有着密切的联系.对于学生而言,上一章的整式运算通过法则、公式的教学,......
