一次方程组相关论文
有一些数学问题,难以各个突破,而用整体思想方法,往往可以避免繁琐的运算或推理.其主要方法如下: 一、整体代入 例1如图......
摘要 数学是一门基础学科，它的最大魅力就是应用，目前数学已经应用在社会的各个领域，尤其是高端领域，但现实的教育界却没有引起重大关......
同学们都知道，二元一次方程的解就是使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值。比如x=18，y=4可使二元一次方程2x y=40两边的值相......
李迪（1927-），诞生于吉林省通县一个农民的家庭，家境贫寒，幼时就参加劳动，13岁才开始上小学，毕业后又回家劳动，利用空闲时间刻苦自学数学、......
【摘要】初中数学高效课堂的构建是新课程改革对数学课程教学提出的重要改革任务，也是素质教育发展的必然要求。面对新课程改革的逐......
加减消元法与代入消元法是解二元（三元）一次方程组的基本方法，我们在解这类题时要先观察方程组的特点，再决定选择哪种方法，面对众多解方......
数学应用题指题中体现了实际应用背景的题目，其已知条件与设问的设置都紧扣一定实际背景与问题，不但包含了数学知识与数学方法，也包含......
例1 如图1，由ai，bi，ci，di（i=1，2，3，4）这16个数排成的一个四阶幻方：每行、每列、以及两条对角线上四个数的和都相等，设这个相等的和是S，则a1+a2+......
综观近几年全国各地的中考压轴题，大多是二次函数与一次函数、反比例函数以及圆、三角形、平行四边形等知识的交汇融合，具有一定的综......
摘要：直觉思维是人脑对于突然出现在面前的事物、新现象、新问题及其关系的一种迅速识别、敏锐而深入洞察，直接的本质理解和整体判断......
摘要：课堂是数学教学的主阵地，对学生进行数学学习评价的重点是对学生课堂学习状态的评价.积极有效的课堂教学评价能促使学生充分参......
前面我们已经学过表示相等关系的方程（组），这里我们又学到表示不等关系的不等式（组）.下面我们借助教科书上“不等式与不等式组”一章中......
在初中数学学习中，二元一次方程（组）非常重要，那么我们该如何识别二元一次方程（组）和确定它的解呢？下面跟着张老师看一看吧！ 一、根据定......
【内容摘要】初中时期，是学生各种学习能力高速发展的时期。小学的数学学习主要以基础知识为主，而初中则开始对学生的数学思想进行培......
【摘要】在中学数学教学中，不但要给学生传授知识、培养思维能力、提高创新意识，还应重视将学生的思想教育贯穿于日常的课堂教学之中......
我从教二十五年，教了九届小学毕业生。这些上了初中的学生反映，他们在学习有关方程方面，有的学起来比较轻松，有的感到非常吃力，都在说与......
根据物理原理建立(数学)方程，是研究物理问题时最常用的方法。在中学物理中，出现较多的是一次方程(或一次方程组)和二次方程(或二次......
一、问题的提出 一些大型企业集团内部常常存在着各种间接持股（含交叉持股），股权关系交织形成复杂的链状、环状、网状结构。复......
一元二次方程是在同学们掌握一元一次方程以及一次方程组相关知识的基础上展开的，它是对方程知识的延续和深化，在初中数学中有着重要......
守恒计算问题是指利用某种量的相等关系进行技巧计算的一类问题,它是矛盾对立面的统一.如凡是有电子转移的化学过程都遵循电子守恒......
在人类数学发展史上,架设了无数座从未知通向已知的金桥,方程的求解是其中璀璨的一座.虽然今天我们可以从教科书中了解各种各样方......
一次方程组在整个初中阶段既是重点,又是难点,很多同学在解题时感到困难,但我们若掌握了以下几点技巧,便能轻松地得出答案.......
众所周知,解一次方程组的基本思想是消元,即三元化为二元,二元化为一元.教材中主要消元方法是“代入法”和“加减法”;但是某些方......
数学文化是人类文化的重要组成部分。数学学科的发展凝聚了一代代人的心血和智慧，数学教师应该通过引领学生的学习，让学生感受数学的......
真正能把数学搞好的，只是那些热爱数学，并且把数学看成活生生的，发展着的科学的人。 ——题记《柯尔莫戈洛夫》 千年之喜，世......
随着课程改革的进一步深入,从＂知识本位时代＂走向＂核心素养时代＂是课程改革的新思路.核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步......
有这样两道智力赛题：图1（图2）是A1～A7（A1～A10 7）（10）人围成一圈，每人心里想的数分别如实地告诉左、右相邻的人，每人都把左、右相邻的人告诉自......
数学概念是进行数学推理、判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点,是学生学习数学知识的基......
在近年来的中考试题中，经常出现一类“以正方形的边长或边长的一半为半径，在正方形内画圆弧，求所围成图形的阴影部分面积的问题”．解这......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
【摘要】在初中数学教学中，方程是重要的教学内容。在方程组解答的过程中，“消元”是基本的解题思路，学生通过消元消除方程组中的一个......
对于一位在教育教学这块田地上长期耕耘的劳作者来说,什么样的教学是有效的?面对现实教学的急功近利我们该做什么?不该做什么?应该......
根据数学史融入数学教学的一般过程,在确定了课题"一次方程组的应用"之后,首先考察二元一次方程组的历史;然后,在五项原则的指导下......
<正>郑碧霞老师"探秘中国古代方程"一课,以算筹为切入点,通过对"密码图"的猜想、探秘、破解、设计,引导学生了解算筹的记数方法,算......
任何一个二元一次方程都可以写成ax+by+c=0(ab≠0)的形式,我们可作如下变形:ax+by+c=0,by=-ax-c,y=-bax-bc.令k=-ab,m=-bc,则y=kx+......
函数是初中数学的重要组成部分,是学生学习的重点和难点.在新课程理念的背景下,学习函数不仅要掌握函数的图像、性质和解析式的确......
