改正错误相关论文
“人非圣贤，孰能无过？”人是矛盾的综合体，人都是在不断克服困难、解决矛盾的过程中成长、成熟。人的成长离不开来自自我，或家长，或是学......
美美上课注意力不集中，不但不听老师讲课，还总是打扰周围的同学，而且她还爱撒谎，毫无规则意识，遇到事情极易冲动，甚至频频跟同学发生肢体......
在处理“问题学生”时，我们应留一道“缝隙”，适度地给学生思考、认识、改正错误的机会，给学生留一处自由快乐的心灵空间。而不宜用“......
评语是教师根据学生的知识掌握情况进行的有效评析。其主要功能是根据作业反馈的结果，让师生了解教与学的情况，及时改正错误，查漏补缺......
心智与品性是人行动的根源,引导问题学生重塑和建设正常的思想根基,纠正学生成长中的思想偏差和认知错误,是当前教育和教师面对的......
教师要多给孩子一些主动参与课堂活动的机会,给孩子们一个舞台去表现,去放飞心中的梦想。下面我就谈谈我在音乐课堂上的一些做法,......
赏识教育逐渐被人们接纳，人们愈来愈体验到赏识、赞扬、鼓励、肯定对少年儿童的发展所起的不可估量的作用。但笔者在教育实践中发现......
在教学过程中我们经常会碰到学生犯这样那样的错误，最头疼的是学生反复犯错，为什么学生会犯这些错误呢？而且还会反复的犯类似的错误呢......
每天早晨起早点儿，见到老师礼貌点儿， 打扫卫生积极点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学......
批评是思想教育的一种重要并且有效的手段。正确灵活地运用这一手段，可以让学生认识并积极改正错误。恰当的批评能使学生心服口服，反......
一、发现学生的亮点，激发学生学习的热情 每一个学生都有自己的优点，也有自己的缺点，既有其消极的一面，也有其积极的一面。首先，化学......
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0235-02 反馈是控制论的一种重要的基本原理......
如何科学地组织好合作学习？是摆在我们广大一线教师以及教科研人员的一大课题。 一、合作讨论、合作练习、合作评价是缺一不可的......
看过《神雕侠侣》的同学一定很喜欢“老顽童”吧！我们班也有一个“老顽童”，他就是我们的数学老师。 数学老师的脸有点长，一双眼睛......
讲评课是数学教学的一种重要课型,它对以纠正编差、预防错误、巩固基础、强化技能,以及提高学生思维品质等颇具功效。但讲评课教学......
教师应在教学过程中创设一种使学生感到安全的、宽容的和有利于其自主发展的学习环境，使学生减少焦虑，不怕出现语言错误，敢于说出自己......
在学习中，学生往往存在这样一些现象：出过错的题目再次遇到还要出错，特别是属于方法方面的问题会长时间得不到解决，从学习方法上看，其中......
笔者以为，提高初中数学课堂教学质量的三个着力点是：“积极的课堂教学评语、学生课堂参与意识的唤醒、提高课堂教学的效率”。 一......
批评，是指对学生的不良思想言行做出否定性评价，以促使学生认识错误、改正错误，避免重犯。可是，在实践中并非所有的批评都能够产生良好......
该怎样描述中国正在发生的水资源危机?rn有观察者这样说,如果局面再不得到扭转,中国水资源就将全面枯竭,我们“将失去改正错误的机......
讲评课是数学教学的一种重要课型,其根本目的,是肯定成绩纠正错误、分析得失.但是,在当前的数学讲评课中存在就题论题面面俱到的现......
20世纪最大的商业思想家W.Edwards-Deming 相信长期的成功主要依赖于改正错误。记住这一点，让我们来看看如何避免或者改正在销售战......
一、问题提出当前的物理讲评课中普遍存在机械地采用逐题对答案、改正错误、就题论题、面面俱到等问题.常见讲评课的形式有以下几......
突然间被人按了“暂停”键,韩淑媛愣了一下,其他经理们也骤然鸦雀无收声回地了看僵着在她半。但空是中随的即手,,她点头表示尊重那......
一、教学活动背景rn当孩子的表现不尽如人意的时候,教师该用什么样的语言去“批评”他们呢?上课过程中,有个别孩子随便讲话,不认真......
一、充分认识查办案件在反腐倡廉建设的作用 (一)惩处作用 查办案件最直接、最现实的效应就是清除腐败分子或处分违纪人......
青工思想政治工作是企业思想政治工作的重要组成部分,就象锡矿山这样一个百年老企业,因用人制度的改革,10多年没招工,已显老龄化,......
2013年11月11日,因无证驾驶而被行政拘留7天的孙杨拘留期满,被浙江省体育职业技术学院派出专车接回。学院领导表示将继续加强教育......
英语考试短文改错题型集词法、句法、语篇结构和行文逻辑于一体,旨在考查学生在语篇中发现、判断、改正错误的能力.所以我们有必要......
班主任是全班学生的组织者、教育者和领导者。在学生日常学习和身心发展的过程中,班主任起着特殊的作用。那么,怎样才能做好班主任......
1.换位体验——未成曲调先有情。换位体验是客观事物作用于人而引起共鸣的一种情感体验。在品德课中进行换位体验的活动,能增强学......
1.运用电教手段，创设情境，导入新课 政治课的新课导入至关重要，它往往决定着学生是否进入学习的最佳状态。我在讲授《做有礼貌的孩......
人在旅途难免会做错这样或那样的事情,难免会因此得罪这样或那样的人,道歉是挽救你在朋友心中品质的良方.做错事是难免的,通过道歉......
批评是教育管理部下的必要手段之一。领导者正确的批评能够帮助部下明辨是非，克服缺点。但绝对化的批评，往往适得其反。笔者曾听说过......
我对师德的理解就是以身作则，为人师表。身教重于言教，因此平时要注意严格要求自己，事事处处以身作则，要求学生做到的自己先做到。在班......
在一个班级里，与少数能为教师和学校增光添彩的尖子生相对的就是那些在学业或思想品德方面暂时落后的（被人称之为“后进生”）的学生。......
在小学教育中，合理惩罚能够帮助学生改正错误，在实施合理惩罚时，要以尊重为前提，坚持公平公正、慎罚性以及惩罚善后的原则。教师要给学......
所谓间接批评,是指不直接指出对方的错误,而是通过其他途径,用比较谦和的态度、婉转的语言,让对方认识和改正错误.相对于直接批评......
