校本资源相关论文
随着现阶段学生综合素质教育工作的发展,劳动教育的重要性有进一步攀升。从教育价值的角度上看,劳动教育能够帮助学生在品德、体魄......
随着持续教学高压问题，学生的心理压力日益加重，为改善这一教学现状，国家教育部门先后实施“五项管理”“双减”政策等，主要缓解学生的......
实践教学改革与创新是高校思政课改革的重要内容之一。其创新在于,立足于地方特色和专业优势的同时,深入挖掘地方红色资源和校本资......
数学是研究“数”与“形”的科学.“画图”作为一种必备的数学能力,对学生思维发展起到至关重要的作用.文章基于“把数学画出来”......
[摘 要]在互联网环境下展开语文拓展性课程资源的开发和利用，这是语文教学发展的大势所趋。作为语文教师，要有前瞻意识，积极参与课程......
校本资源库的构建为地理实践教学提供了素材。文章在探讨校本资源库建设和开发的基础上,指出可通过线上个性化选修、学生小课题项......
摘 要：虚拟仿真、协作领导力等是未来3～5年的教育新图景.而当前，常规线上、VR头显和VR眼镜等虚拟仿真辅助下的中学教学，既在学生协作......
高中地理包含了丰富的地理人文元素,教师在开展课程教学时,要基于新教材的特点,充分结合本校及当地特色资源,发挥校本资源在地理教......
以资源整合与开发为核心的校本实践体系研究是自然地理课程实践改革的重要方向.以绵阳师范学院(高新校区)的自然地理实践资源为研......
摘 要：校本资源开发促进教师角色转换，要求教师从既定教材的解释者与实施者转化为练习的开发者与创造者，同时树立以人为本、促进人的......
【摘要】 针对生物新课程教材实施过程中存在的问题，通过对其进行问题的调差、分析，在本校及其他高中学校进行新一轮高中生物新课程......
摘 要：幼儿教育是幼儿学习的初级阶段，在教学中，教师在发展幼儿的生活能力和交流能力的同时，还要注重他们素质发展。教师要把幼儿放到......
【内容摘要】随着研究性学习理念的深入，各门课程开始走向研究化和特色化。高中音乐鉴赏教学中，结合高中生认知水平和生活经验，关注地......
“课程思政”是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是立德树人,培养德智体美劳全面发展人才的新要求.每个高校都有独特的校本资......
数学课堂有效教学是新课程标准提出的又一个重要的课堂教学目标,旨在促进小学生数学素质的发展.要提高数学课堂的有效教学,课堂的......
摘 要 随着WEB2.0的出现和普及，其核心思想和技术正从商业应用逐步延伸到教育信息化领域，展示出对教育信息资源组织与管理的强大能力......
摘 要： 教学资源的多样化是帮助学生主动认识和学习英语课程的重要手段，对丰富学生的知识视野和调动学习主观能动性具有一定的促进作......
【摘要】普通中学发展信息技术的关键就是培养教师信息技术使用能力，而学校硬件的投入速度常常与师资队伍素质的严重滞后发生矛盾，阻......
摘 要： 综合实践活动课是一门综合性、开放性强的课程，活动主题中产生的研究问题多来自于学生动态、开放、主动、多元的实际生活和现......
笔者在一所百年老校的教学第一线进行实地研究，不断探索，经过了以下的几点转变，渐渐的摸索出了一种全新的教育教学模式。 1.理想的......
研究性学习是综合实践领域的四大主题之一.本校依托校本特色资源,积极开展“旧山楼主题”的研究性学习活动,带领学生从生活中发现......
随着新课程改革的实施,对学生核心素养的培养也更加的重视,综合实践活动课程重视发展学生的实践能力,责任意识、学习能力、审美情......
【摘要】从挖掘学校的校本资源的角度来探讨学校的德育工作，有利于推进德育工作与学校建设双丰收，因而是一项很有意义的课题。围绕这......
初中数学与小学数学的基础教学不同,初中数学将数学的逻辑性以及数学严密性展现的淋漓尽致.不仅如此,由于新时期对数学实际应用的......
摘要：随着素质教育的普及，教育不在局限于知识的传播，更加关注素质教育对学生的影响。农村初中思想品德课程教学，有利于学生素质的培养......
徐州博物馆的天工汉玉展厅陈列众多汉墓中出土的汉代玉器珍品,作者以此为抓手,带领学生了解天工汉玉的历史文化,挖掘天工汉玉图像......
本文通过调查分析目前县级电大自建资源工作中存在的问题和原因,提出了以加强多媒体教学资源建设师资培训,推进资源建设工作进程;......
由于种种原因,在高中生物学教材要求的实验中,部分内容在现有农村中学得不到满足,给实验教学目标的顺利达成带来一定的困难,需要教......
职业学校高职电工电子课程资源缺乏,为便于担任高职电工电子课程的教师教学和不同专业的高职学生开展此课程学习,从校本实训资源、......
由于高职电工实训课程资源缺乏,为便于教师教和学生学,从校本资源应用与开发角度出发,探讨了任务驱动、变式教学、教具开发、虚拟......
一、校本资源的概念界定rn校本(school-based)是什么?从英文字面来理解是“以学校为本”、“以学校为基础”.华东师范大学教育学博......
《新课程标准》指出:要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识......
在浙江省绍兴市柯桥区实验小学,每一个孩子都有一张自己的独特的、个性的课程表,每个同学都能根据自己的喜好来选择自己喜欢的课程......
一、 “种子”校本活动开发的背景rn种子(seed)是裸子植物和被子植物特有的繁殖器官,它经植物传粉、受精后由胚珠发育而成.种子与......
心理学教育能够促进小学生的身心健康发展,在小学阶段,学校要为学生们提供优质的教育服务,不断优化学生们的学习内容,为小学生制定......
新课程实施后,历史教材中丰富的探究资源为学生开展探究活动创设了广阔的文本平台.但是随着学生探究学习能力的提高,这些资源越来......
实施新课程改革以来,大多生物教师对新课程在体现新课程理念方面的变化给予了肯定,学生在课堂气氛、自主学习能力、合作精神、敢于......
高中新课程实施的实践表明,校本课程的开发和实施过程中,应注重解决好四个问题:一是课程目标定位,应立足于学生的个性发展,充分体......
对于小学生的学习来讲,课堂是他们吸取知识的主阵地,这也是教学中最主要的教学形式,是教师在给学生传授知识的全过程.然而,这样的......
摘 要：随着综合实践活动在全国范围如火如荼地开展，课程资源的开发影响着课程的实施。我们在综合实践活动中总是过于注重过程，而忽视......
本文对职业学校语文校本资源开发和利用进行了一定的探索,以学生的发展为根本目标,依托学校特色,探索开发利用职业学校校本资源的......
摘要：河南是农业大省，悠久的历史下沉积的大量优秀的民间、民俗文化。如何将这些积极向上、富有历史文化底蕴的美术资源合理、有效的......
摘要：在新课程理念指导下，有效地利用和挖掘校本资源，开展科技教育活动，培养学生的科学素养，是摆在我们教育工作者面前的一个重大课题。......
